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新课标英语核心素养包括哪些内容?

2023-11-20 09:33:28 | 炎炎英文培训网

今天炎炎英文培训网小编整理了新课标英语核心素养包括哪些内容?相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

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新课标英语核心素养包括哪些内容?

新课标英语核心素养包括哪些内容?

新课标英语核心素养包括哪些内容如下:

语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

语言能力是核心素养的基础要素,文化意识体现核心素养的价值取向,思维品质反映核心素养的心智特征,学习能力是核心素养发展的关键要素。核心素养的四个方面相互渗透,融合互动,协同发展。

核心素养是我国学者在研究国外相关概念的基础上,结合我国教育的实际情况而提出来的。核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。

英语课程目标从“交际能力”到“综合语言运用能力”再到今天的由语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等四个方面构成的核心素养目标,突出体现了我们全新的育人价值观。作为一线教师,我们应该牢记将英语核心素养理念落到实处。

语言能力就是用语言做事的能力,涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等;思维品质是思考辨析能力,包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动;文化意识重点在于理解各国文化内涵,比较异同,汲取精华,尊重差异等方面;学习能力主要包括元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略。

新课标英语核心素养包括哪些内容?

英语课程要培养学生的哪些素养?

英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。

语言能力是用语言做事的能力,思维品质是思维和辨别能力,文化意识的重点是了解不同国家的文化内涵,学习能力主要包括元认知策略、认知策略、认知策略等,交际策略和情感策略。

英语素质教育的内容是通过听、说、读、写等语言实践活动培养学生的英语语言能力,培养良好的心理素质和思想道德素质。

英语教学应把培养学生的交际能力作为英语语言应用素质的核心。教师应注意调动学生的非智力因素,创造交际实践的学习环境,充分利用现有的教学方法,拓展学生的知识面,帮助学生构建自主学习模式。

英语课程的作用和特点。

义务教育英语课程标准学习在小学教育中可以说是占有最重要等我地位。英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。

可以这样说,学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具,认识世界的工具。 炎炎英文培训网

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企业员工英语培训方案?

企业英语培训计划都是外企根据自己企业实际情况来制定的,一般的外企都会针对公司全部或者是部分员工进行技能培训的(英语包括在内),目的是提高工作效率。

一些公司对于中级以上的管理层都会有不同的培训设计,英语培训设计是比较重要的一环,每个公司实际情况不一样,如果确实工作上需要提升英语直接和人事沟通提出建议。
英语培训方案可以咨询美联英语。美联英语,秉承“你越美好,世界越友好”的品牌理念,专注提供“线上线下,全球课堂”英语教育服务。基于美国国家地理学习、TED talks、外研社等优质资源,美联英语开创多种英语学习方法和课程,帮助学员线下系统学、线上随时练,快速提升英语综合能力,获得更美好的职场、学校、生活体验。

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