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哲学智慧对生活的引领作用作文 六年级语文作文第二单元哲学道理的作文

2024-11-19 12:07:55 | 炎炎英文培训网

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哲学智慧对生活的引领作用作文 六年级语文作文第二单元哲学道理的作文

哲学智慧对生活的引领作用作文

一个人的智慧,三分靠天赐,七分靠自己。这里的七分,很大程度上来源于人生路上的总结。人的一生,只有不断的总结,才能把有益的东西积累起来,然后通过融会贯通,形成一种强大的智力体系。
在人生的仕途中,不经历摔打与失败的人几乎没有。人生这条路不好走,所以不少的人不经意间就跌倒了。但有的人会从跌倒的地方爬起来,拍拍身上的泥土,继续前行;而有的人却总是在同样的地方被同一块石头绊倒,惨遭重创而停滞不前。
其实,人生最重要的智慧在于:在前进的道途中学会总结。因为,总结的本身就是一种智慧的体现。擅长总结的人,定然会在漫漫人生的道途中得以发展,得到提升,这是每一个人毋容置疑的问题。
纵然你是经历过摔打与失败的人,但并不意味着你就会成功。只有那些善于从摔打中吸取教训,从失败中学会总结的人,才能站立起来,昂首阔步登上成功的阶梯。更有一种睿智的人,他们不但善于总结自己人生路上的一切过往,而且还善于从别人的成功或失败中吸取养料,将其中的精华珍视起来,使自己得以免疫,更快更好地发展自我。
至此,我们不妨以小王的人生失败而在后来走向成功的点滴为例,进一步谈一谈学会人生总结的必要性与重要性。我想,这是可以令人承服的。
小王从学校毕业后步入了社会,很快找到了第一份

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六年级语文作文第二单元哲学道理的作文

世事难免沧桑,人生难免悲凉。珍视生命的过程,莫问归途何往。

最具风采人物候选名单出来了,我毫不犹豫的将宝贵的一票投给了小刘,那个抓拍精彩瞬间的摄影师。他用一台小小的相机,将美景定格成了永恒,将生活的诗意放大到了极致。花开一季,人活一世。人生又何必匆匆忙忙,停下脚步,聆听花开的声音,品味茶沉茶浮。

希冀的花朵缓缓开放却得不到成全,于是渐渐孕育出苦涩的果实。一颗处在闹市的心灵在不断地追索着,寻找更高的灯塔去俯瞰沧粟。这时,不妨去寻觅一方净土,将喧嚣躁动的心灵抚慰。有一座房,只要在山间,不管多简朴。热闹时,桃花笑春风;静谧时,人闲桂花落。春来客舍青青,夏至纷纷红紫,秋来风清云白,冬至木窗含雪。四季,人在景中,心在尘外。这,就是心灵的好居所,就如海子所言,我只愿面朝大海,春暖花开。如此诗意,也不枉此生一游。

美国华裔作家伍绮诗在她冠有亚马逊年度最佳图书第一之名的《无声告白》中点明,我们终其一生,都是在摆脱他人的期待,找到真正的自己。月光渲染了回忆,流星冲散了梦境,微笑留在了曾经。从何时起,我们戴上了面具,成了伪装者,在别人的故事里尽心尽职的表演,为自己套上了枷锁,却无力挣脱。未来的某一天,当你再站立在镜子前,是否会惊诧地发现,镜子里的人早已面目全非。这并非我所言的诗意。一个有诗意的人,应该是坐看庭前花开花落,闲看天上云卷云舒。人品似梅,高洁脱俗;性情若菊,清逸自持;面若桃花,丰盈俊朗;身姿似竹,清莹秀颀;气韵若兰,幽香朗润。一个懂得诗意的人,绝不会过分在意他人,他的优雅是从内到外,沁人心脾的。顾城曾说过,我从没被谁知道,所以也没被谁忘记。在别人的回忆中生活,并不是我的目的。天上飘着些微云,地上飘着些微风,诗意,仅此而已。

指缝太宽,时光太瘦,一辈子真的很短。当生命走到尽头,只有时间不会撒谎。不盼重逢,不说再见,任心事蓄满时光的杯盏。人活一世,随性即安。

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我是谁?本身是一个哲学的追问。从生存的角度来说,人是一个追求本源本性的动物,与其他动物不一样,其他动物的生存是生命的延续,不会去追求自己的本性;而人,不但要追求生存,重要的是还要追求“生活”的意义,寻找生活的意义才是人活着的本质。哲学的追问反映在小说形象里是人对自身本性的追寻。
从存在的角度来看,人的自然存在与社会存在总是矛盾的,人与历史是割不开的,人既是历史的创造者又是历史的承载者,社会存在的人与历史记载的人多少有点诓骗的性质。实质上,社会存在的人,生活在各种理性秩序的桎梏中,与自然人的存在产生尖锐的矛盾,这就产生了我是谁?追问的本源。

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