求一篇四五百字的日语作文，什么主题都可以，但是希望积极正面点，和学校生活相关最好，谢谢哦！

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本文目录一览：

• 1、求一篇四五百字的日语作文，什么主题都可以，但是希望积极正面点，和学校生活相关最好，谢谢哦！
• 2、保护环境的日语作文，N4水平的？
• 3、跪求四篇日语小作文

求一篇四五百字的日语作文，什么主题都可以，但是希望积极正面点，和学校生活相关最好，谢谢哦！

"我的一天
今年の九月にわたしは大学に入りました。大学の生活は高校とだいぶ违います。わたしはクラスメイトと同じ、学校の寮に住んでいます。毎日六时半に起きます。颜を洗って、朝ごはんを食べて、自転车で教室へ行きます。三十分ぐらいかかります。学校は八时から三时までです。授业の后、友达と一绪に図书馆へ勉强に行きます。夕方六时ごろ食堂で晩御饭を食べます。それから、谁もいない场所で日本语の発音を练习します。九时ごろ寮へ帰ります。小说を読んだり、アニメを见たりします。时々両亲に电话を挂けます。夜12时に寝ます。
毎日毎日忙しいですが、とても楽しいです。大学の生活は私にとって、本当に理想的な生活だと思います。（今年9月我进入了大学.大学生活和高中很不一样.我和同学们一样,住在学校宿舍里.每天6点半起床.洗脸.吃饭.然后骑自行车去教室.花大概30分钟.学校8点到3点上课.放学后,和朋友一起去图书馆学习.傍晚6点左右在食堂吃饭.然后,到没人的地方练习日语的发音.9点的时候回宿舍.读读小说,看看动画片.有时给父母打电话.晚上12点熄灯睡觉.
虽然每天每天都很忙,但是我过的非常开心.我觉得对于我来说,大学生活真得是很理想的生活.）

毎日早起(まいにちはやお)きして、颜を洗(あら)ってから散歩(さんぽ)に出(で)かけます。朝御饭(あさお饭)を食(た)べたら、そろそろ授业(じゅ业)が始(はじ)まります。午前中(ごぜんちゅう)は日本语(にほん语)の授业(じゅ业)で、先生(せんせい)はとても亲切(亲きり)に教(おし)えてくれます。日本语(にほん语)は难しいけれども、面白(おもしろ)いと思(おも)います。授业(じゅ业)の后(きさき)、自由(じゆう)にディスカッション(でぃすかっしょん)できます。お昼(ひる)の后は少(すこ)し休憩(きゅうけい)します。午后(うまきさき)、しばらく図书馆(ず书馆)で本(ほん)を読(よ)みます。それから好(す)きなスポ(すぽ)ーツ(つ)、バトミントン(ばとみんとん)やテニス(てにす)に兴じます。五时(ご时)ごろになると、学校(がっこう)のショップ(しょっぷ)で少(すこ)し买い物(もの)します。夜(よる)は映画馆或(えいが馆あるい)はネットカフェ(ねっとかふぇ)へ行(い)きます。十时(じゅう时)ごろに就寝(しゅうしん)します。
每天很早起床,洗脸,出去散一会步,吃过早饭后,就要去上课了,上午学习日语，日语老师很亲切，教很好，日语虽然有点难，但很有意思，课后，我们可以自由的讨论问题．午饭后．休息一小会，下午，到图书馆去看一会书，然后就是我喜欢的体育运动了，打羽毛球，网球等等了，5点钟左右，我去学校的商店买一些东西．晚上我去影剧院或网吧去，十点左右睡觉

私の家族は4人です。父、母、私、そして子犬。私は兄弟がいないので、父から子犬をもらいました。子犬はメスで、名前は7272です。
私の両亲は服装会社を持っています、いつも忙しくて、夜は遅く帰ります。なかなか家でご饭をたべられません。翌日も早く出勤します。両亲は忙しいけれども、私のことを大切にしてくれます。
父は浙江大学卒业でした。背がとても高いです。また新闻を読むこととバスケットがすきです。たまには友たちとトランプも游びます。母はとても优しい女性です。彼女にとって最大の兴味は服装のデザインとショッピングです。他の同级生の母と违って、彼女は料理とお扫除は下手ですが、服のデザインはとても美しいです。私は両亲をとても尊敬しています。
现在 私は 服装デザイン専攻の大学1年生です。私は将来デザイナーになって金持ちになりたいです、まだ私を爱する彼氏もほしいです。
そして私の両亲のように结婚して、一绪に生活します。
これが私の家族であり、お互いに爱しています。
我的家族有四个成员，爸爸妈妈两人，还有我和一条小狗。我没有兄弟姐妹，所以爸爸送了我一只小狗。它是个小女孩，我给她取名为7272.
我的爸爸妈妈是开服装公司的，他们经常很忙，都不在家里吃饭。回家也都很晚了，但是第二天很早就要去上班。他们虽然很忙，但是都很关心我。
爸爸人很高，他是浙江大学的毕业生。爸爸他喜欢看报纸和打篮球，有时候也会和朋友一起去打扑克。妈妈是个很温柔的女子，她最大的兴趣就是设计衣服和买东西。我妈妈和其他同学的妈妈不同，她不会做料理，也不会打扫卫生。但是她设计的衣服都很漂亮。我很尊敬我的爸爸妈妈。
我现在是大一的学生，在学服装设计，我想将来成为一名设计师。我想要很多钱，还想找到一个爱我的男朋友，然后像我的爸爸妈妈一样，结婚、生活在一起。
这就是我的家族，每个人都爱着彼此的家族。】

希望对你有所帮助！

保护环境的日语作文，N4水平的？

我们生活的环境已经遭到了破坏，人类对环境的破坏，对地球的污染已经达到了一定的程度了。
私达の生活环境はすでに破壊されました。人类の环境破壊は地球に対する汚染はある程度まで达しました。
昨天我做了一个可怕的梦，简直就是一个噩梦。小鱼都成了怪物来袭击人类，人们都十分害怕，小鱼说：是你们破坏了我的家园人们说：我们一定会改正错误的请大家和我一起 保护环境 吧！
昨日私は恐ろしい梦を见ました。小鱼は化け物となって人间を袭ってきました。人々はみな怖がりました。小鱼は言いました。「あなた达が私の家を破壊したのです。私达は间违いを直します。皆さんと一绪に环境を保护してください。」
我知道这都是环境污染造成的。保护环境，人人有责！ 保护环境，从我做起！
これはすべて环境汚染によるものだと知っています。环境を保护して、谁も责任があります！环境を保护して、私からします。

跪求四篇日语小作文

炎炎英文培训网(https://www.ywyaqi.com)小编还为大家带来跪求四篇日语小作文的相关内容。

1.我的老师
我的班主任韩老师性格温和，每天笑眯眯的，不喜欢发脾气。谁要是拖拉作业，韩老师总是耐心地叫他快点做完，以后做快点，就不会拖拉作业了。谁要是考试考不好，老师就鼓励同学以后要认认真真地对待每一次作业就会考好了。在老师的鼓励下，我们全班同学学习进步特别快。

私の先生
毎日の笑みを浮かべて私のクラスの先生、韩国优しい先生、人格、気质のようにしないでください。人は、ドラッグアンドドロップ操作は谁でも、汉の教师は、常に患者さんは疲れきって急ぐように言った后、あっという间に、彼らはドラッグしていないし、运営にドロップします。谁が试験を悪くされ、教师は、将来、良心的にすべてのジョブを扱う方をテストしますしたい学生を奨励した。教师の励ましのクラスでは、特に高速な进捗状况ではをご覧ください。
2.她在讲台上，大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。如果哪个同学把她惹怒了，后果不堪设想，就会火冒三丈，火气冲天，但她的气很快就消了；她高兴时和蔼可亲，性情温和、慈祥；但是有时上课多了她的声音就会变得沙哑。老师爱笑，一笑就合不拢嘴。总之，她爱笑、爱发脾气，也很爱我们。她的心情、性格真让人“闻其声、知其人”。
彼女は、表彰台には、鼻をまっすぐに大きな目、深い黒の光沢宝石の辉きとなった顽固な文字を明らかにする。いずれかの学生の悲惨な结果には、激怒され、怒り荒れ狂ういくつかの彼女の铅は激怒しましたが、彼女はすぐにガスの消失;彼女は、穏やかな人なつっこい优しい喜んでいた。しかし、时には彼女の声のレッスン以上の変数になりますしわがれた声だった。教师は、大喜びの笑颜、笑うことが大好きです。一言で言えば、彼女は笑って、爱彼の気性を失ったが、しましたまた私达に追加しました。彼女の気分は、人格が本当に"の音を闻いて、これらの人々知っている人になります。"
3.我的同学
我的同学们都很友善,他们都对我很好,我有什么不会的题目,就去问他们,他们都很愿意帮助我,直到给我讲会了为止.我非常喜欢我的同学.
私のクラスメート
まで、私は日になるだろうという私のクラスメートは非常に、非常にいいが私にやさしいが、私は、件名がないと、私たちが求める、彼らは私を助けるため、喜んでいる。私のクラスメートのように。
4.我的弱智同学
在我上学的小学校园里，我有一个弱智同学。他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学。只是，同学们上课的时候，他只能在校园里溜达，独自玩耍。
他最开心的时候，就是同学们放学的时候，他会跟上最早一个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门。然后，在校门外，等所有的同学被家长接走，他再独自回家。
每一个接学生的家长，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，都会在校门口看到他熟悉的身影。
私の精神障害者の学生
私の学校の庭で、プライマリおよびセカンダリの学校、私は知的障害者の同级生があります。小さなバッグと彼は毎日、同じ学校、学校内の他の学生のように。クラス内でのみ、学生、彼はキャンパス内だけでプレイ散歩することができます。
彼は、その瞬间、放课后は学生、彼は古い学校のチームに追いつくが、高校のままにして开かれた首脳満足している。その后、学校のドア、その他のすべての学生にして単独で帰国は、亲に拾われた。
次に、各生徒の両亲に関系なく、风、雨、热や寒さ、校门で彼を知っ図を参照することです。 炎炎英文培训网

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