2024-06-29 01:39:27 | 炎炎英文培训网
笑话举例范文
1、一个外国女孩嫁到中国来,在早饭时,对于不会吃油条的她被指点说:“你蘸着吃。”她马上站起来,又被告诉“你蘸着吃!”她一头雾水,委屈的说:“让我站着吃,我已经站起来了,还要站到哪儿去?”
2、新上任的知县是山东人,因为要挂帐子,他对师爷说:“你给我去买两根竹竿来。”师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”,连忙答应着,急急地跑到肉店去,店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝。知县见师爷买回的是猪肝,生气道:“你的耳朵哪里去了!”师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道:“耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里!”
3、从前有一个地主,很爱吃鸡,佃户租种他家的田,光交租不行,还得先送一只鸡给他。有一个叫张三的佃户,年终去给地主交租,并佃第二年的田。张三明白这句话的意思,立刻从袋子里把鸡拿了出来。地主见了鸡,马上改口说:“不予张三却予谁?”地主答道:“方才那句话是‘无稽(鸡)之谈’,此刻这句话是见机(鸡)而作。”
4、有一对农民兄妹用板车拉着小麦到市场去卖,一个南方人来到他们兄妹跟前,问:"大哥,你的小妹(小麦)怎么卖呀?"大哥气得额头上青筋暴突。
5、牛老伯在大声叫卖:"卖月饼了,四块钱十个。"很多人都围上去买这"便宜"月饼,到付钱时,才明白老伯的月饼是十块钱四个。
6、卖鱼的扯着嗓子一个劲地叫喊着:"鱼啦,鱼啦。"旁边一个卖枣的也不甘示弱,紧接着嚷:"糟(枣)啦,糟(枣)啦。""鱼啦。""糟啦。""鱼啦。""糟拉。"卖鱼的越听越不对劲,觉得卖枣的好像有意跟他作对,于是两人吵了起来。
2005年夏天,我在姑姑家度假,姑父逗我,便闹出了一个让大家苦笑不得的大笑话。
有一天,姑父坐在沙发上,他一本正经的对我说:"安琪啊,你妈妈对你怎么样?""就那样呗"我回答接着姑父又说:"要不你在聘个妈妈吧!"我也不知道是什么意思,就若无其事的答应了。 "安琪啊,来到我这里来""干什么""聘妈妈呀!找张纸我教你怎么聘"姑父笑着说我想:反正也没什么事就陪他聊一聊。
姑父又说:"来,吧中间写上"聘认合格妈妈"我照着姑父说的去做写下了这几个字,坐在一旁的姑姑说:"你别上他的当"姑父连忙反驳:"谁骗她了,你这话说的" 姑父问我:"你妈妈平时都有哪些不好的习惯啊,你给我们透露透露,你妈妈平时打你吗?你说我给你做主""真的"我喜出望外,惊喜之余,竟然把情况一五一实的全都写了下来。
然后姑父又对我说:"你这样不行,你还得找一个见证人,要不然到时你妈妈狡辩"我想了想,也是啊,就这样我和姑父你一唱我一和的写下了这一篇聘书。 我回家拿给妈妈看,妈妈一看当时就跟我翻脸:"谁让你写的,你还是不是我的女儿,你竟敢出卖我,看我不打你的屁股。妈妈不我狠狠的教训了一顿。
过了几天我来到姑父家,说:"姑父,看你干的好事,害我挨打。"没想到姑父哈哈大笑,我不知道这是为什么姑姑告诉我说:你姑父骗你的,你这傻孩子。 一想其这件事,我就想笑。那时候的我年幼无知,那时侯的我活泼可爱,这是我快乐的暑假。
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有关笑话的作文
有关笑话的作文,抒情和说理是作文永恒的表达方式,思维的发散能够使作文的角度更多,儿时的记忆在这时被勾起,写好作文并非全靠套路,一起来看看有关笑话的作文吧。希望对你有用!
笑话的作文1
我是一个活泼、调皮的'小男孩。我爱玩、爱闹,但有任务时就会专心致致地把它做好。可是有时候,我也会犯些无厘头的错误,闹出许多笑话,比如说错别字了。
记得有一次的周末,我正在写周记。写到一半时,我陷入了沉思。因为我在写到“欢迎大家光临”时,一时想不起打“大”字下面有没有一点。我抓耳挠腮,左思右想,最终选择了加一点。
周一韩老师批改好,把周记发了下来。我一看,文章旁边写了一段评语,我立刻默默地念了起来。韩老师在评语上说:“我从来没有听说过“太”家,我只见过太阳。太家总不能是太太的家吧。我想,你想要表达的意思应该是大家吧!”读了这段话,我自己也忍不住笑了起来。“哎,太粗心了!”我心想到:“下次可不能再犯这种无厘头的错误了。”于是,我立刻拿起笔头,把“太”改成了“大”字,这才解除了这场笑话。
哎,太丢脸了!我以后可不能再犯这种无厘头的错误了!同学们,你们可不能犯这种无厘头的错误哦!
笑话的作文2
最近我特别爱讲笑话,我一讲笑话就讲个没完,所以大人一般都不爱听我讲笑话。比如我经常说:“鲸鱼最怕什么字?‘大’字!因为‘大吃一惊’啊!哈哈哈.......”
今天我又讲了一大堆笑话,可是爸爸妈妈都没笑。老爸说我的笑话太没意思了,他有更好笑的笑话。我撇着嘴说:“我不服!”追着老爸一定要讲一个。老爸问:“‘对不起’中间加哪两个字最伤心?” 我想了又想,怎么也想不出来。我好奇的让老爸公布答案。原来答案是:“对儿四,要不起!”这么一说我有灵感了。我问老爸:“从二十楼摔下来和从二楼摔下来有什么不同?”老爸想了想说:“从二十楼摔下来人就死了,从二楼摔下来人不会死。”我说:“不对!”这下老爸傻眼了,我得意洋洋地公布答案:“从二楼摔下来的声音是‘啪、啊!’,从二十摔下来的声音是‘啊......啪!’”说完,大家都笑的肚子疼。
这真是一个愉快的夜晚啊,我在梦里还梦到了我们在一起讲笑话。
笑话的作文3
“叮铃铃……”上课了,刘老师面带笑容地走进了教室。据龚志恒的推断,这堂课又要写作文了,可是这次却出乎他的意料。这堂课老师要和我们要玩一个游戏:“时间地点人物事件”。
刘老师让我们每个人都造一个合乎逻辑的句子,然后按照“时间地点人物事件”分开撕下来传给老师。
刘老师拿着纸条,用手遮住,神秘兮兮地在黑板上写着什么。“2014年8月21日,朱焱在张一驰家产卵?”“哈哈哈……”第一个笑话诞生了。因为是第一个,所以同学们的笑声最大。
等笑声结束后,刘老师提了一个问题:“谁能告诉我这句话合不合逻辑?为什么?”我说:“不合逻辑。因为人是哺乳的,不是卵生的,何况朱焱是男生,怎么产卵呢?”
过了一会儿,刘老师又开始写第二个句子了:“作文课上,杨一鸣在马桶里购物?”作文课上,杨一鸣在马桶里购物?哈哈……又一个笑话诞生了,笑声很短,但是很激烈。笑完之后,我抢答:“这句话也不合逻辑,因为顾客应该在商场里购物,不能在马桶里购物。”炎炎英文培训网
接着,刘老师在黑板上写着:“黎明,张一驰在火山上被打劫?”黎明张一驰在火山上被打劫?“哈……”最后一个笑话也诞生了。真实“笑料不断,绝对喷饭”啊!在笑声中,我又说:“这句话也不合逻辑。因为如果火山喷发了小偷和张一驰都掉进了火山怎么办呢?”老师却说:“这句话也可能合乎逻辑,因为这可能是一个旅游景点,有人在旅游时也会被打劫。”
“时间地点人物事件”游戏结束了,老师要求我们写一篇作文,于是我们很快就写出了一篇作文。
作文课上的这个游戏告诉了我:写作文和说话时,都需要注意句子的逻辑性,可不能像今天的游戏一样胡编乱造。
出国留学利弊的英语作文英语作文出国留学的利与弊怎么写Nowadaysmoreandmoreyoungpeoplearegoingtostudyabroad.Likeeverythingelse,studyingabroadhasbothfavorableandunfavorableaspects.Generally,thefavorableaspectscanbelistedasfoll
可以写进作文里的神仙句子1.“愿我们披荆斩棘,磨砺成自己的榜样;我们的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。2.“道阻且长,只要我们一直努力前行,我们平凡的生命也能画出一条星光闪耀的轨迹。追光的人,终会光芒万丈。”3.“不是所有的坚持都有结果,但总有一些坚持,能从一寸冰封的土地里培育出怒放的十万朵蔷薇。趁着年华未老,勇敢走出去,接受风霜雨雪的洗礼吧。乾坤未定,你我皆是黑马!”
孩子英语成绩不好,老师让在外面报班,上哪学好?孩子英语成绩不好,老师让在外面报班,上哪学好?楼主是哪里的啊?海口这边的话朗格雅思国际在线海南分中心什么的都不错别的地方我可能就帮不了您了孩子英语成绩不好,报个班哪家好?少儿英语目前较好的是贝乐学科的英语。孩子英语成绩不好,上哪里补习英语,有好地方吗?能动英语远大路它运用浸泡式的学习让学员快速建立自信、培养
亳州舅舅接外甥女放学用英语对话,锻炼她口语!还有哪些方法可以锻炼口语?近日,安徽亳州的高先生分享他接外甥女放学时,两人用英语对话的视频。他说自己曾在国外教中文,外甥女上五年级,学了两年英语,不敢张嘴说,就想用这样的方式鼓励她,锻炼她的口语。不得不说这样的方法非常管用,通过每天锻炼,外甥女的口语水平一定会进步很大。那么,在日常生活中还有哪些方法能够有效地锻炼口语呢?首先,给自己加
英语作文中的谚语1)Heislittleofascholar.【译文】他没有学者的风度。2)Heisverymuchofapoet.【译文】他大有诗人之气派。3)He’sonlynotaboy.【译文】他简直是个孩子。4)Notknowinghertelephonenumber,Icannotcontactherimmediately.【译文】由于不知道她的电话号
小学生可以学的校本课程有哪些?小学校本课程有:传统文化、节日习俗、生活中的数学、综合实践、科技、劳技等等。20世纪70年代在英、美等发达国家,校本课程开始受到广泛重视。开发校本课程,其意义不仅在于改变自上而下的长周期课程开发模式,使课程迅速适应社会、经济发展的需要。更重要的是建立一种以学校教育的直接实施者(教师)和受教育者(学生)为本位、为主体的课程开发决策机制,使课程具有
体验一次盲人英语日记带翻译双休日的.傍晚,我和朋友们在公园里玩。Ontheeveningoftheweekend,myfriendsandIareplayinginthepark.我们商量好玩法规则之后,决定一起玩“盲人摸瘸子”的游戏。规则很简单:一个人扮演盲人,要用布蒙住眼睛,然后凭着感(听觉,触觉等)去抓瘸子。其余的人扮演瘸子,只用一只脚跳跃着移动,不可以双脚并用走路。
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