2024-06-22 11:08:39 | 炎炎英文培训网
区别:
1、难度不同。考研作文比四
六级英语
作文难一些,对文章结构、内容组织、句法结构要求要高一些,而且,批改严格。
2、考察重点不同。从命题特点来说,四、六级考察学生的是辨别能力,主要偏向于公共词语的运用,在思维深度上没有多少难度,主要考察对句子的表达水平和词语的运用能力。
3、词汇语法不同。考研作文词语语法相对于四六级作文,内容上比较深刻,主要体现思想内涵,考察对作文主题思想的把握上考察对英语的驾驭水平。
4、词汇量要求不同。考研作文的词汇量要比四、六级词汇量要求高出很多。
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。
大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。
大学英语四、六级考试
作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。
扩展资料:
四、六级考试,在考试内容和形式上,将加大听力理解部分的题量和比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见:英语分数710分构成图。
大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施,继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试(CET-SET)。同时,考委会将积极研究开发计算机化口语测试,以进一步扩大口语考试规模,推动大学英语口语教学。
硕士研究生
教育按照培养目标的不同,分为
学术型研究生
和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才,专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好的
职业素养
的高层次应用型专门人才。
从2010年开始,全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)。
英语(一)即原研究生入学统考“英语”,所有学术型硕士研究生(
十三大
门类,110个
一级学科
)和部分炎炎英文培训网
专业型硕士
(法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等)必考英语(一)。
英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收不考英语(一)的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
参考资料来源:
百度百科——大学英语四六级考试
参考资料来源:
百度百科——考研英语
你现在大二或者大三,临床是五年制吧,距离四六级和考研还有时间。现在开始学英语,用一年的时间认真准备,四六级一定可以过,坚持到大四考研,考研英语也没问题。
这里只讲笔试的内容,不讲听力。
下面通过逻辑分析告诉你,考研上75分很容易。
有人认为单词就是王道;有人认为得阅读者得天下;也有人认为搞定写作至少可以提升5分,这些观点都是正确的,可是整体是由部分构成的,鲜少有人去认真分析考研英语各个板块之间的逻辑关系。
那我们今天就来分析一下考研英语这些板块之间的逻辑关系,计算一下英语考到75+是否真的就难于登天。我们先从“单词就是王道”开始,逐步去完成考研英语75+的目标。
一、有了“单词”这个1,才有后面的0
一门有文字的语言最基本的单位就是句子,它是由本语言最基本的元素——单词在语言学家总结的规则(语法)下有规律的排列而形成的,以表达一个完整的意思或述说一个事件。
由此可知一个句子最基本的要素就是——单词,它们不是简单的加和,更不可孤立的存在。有的同学会觉得背单词很痛苦,枯燥乏味,刚开始学习考研英语时就想跳过这个基本要素,直接去刷真题,搞长难句,但最终结果总是差强人意,还没学会走就想飞的同学,只会摔得很惨。
既然说到了单词,我们就来计算一下,看只掌握单词,英语最低要求可以考到多少分。我们先来看一个例子,这位同学只是按照老师的要求去背了单词,真题只做了一套,她的考研成绩取得了65分。以此为例,在大家语法基础不太差的基础上,只要能认真把基础阶段所要求的单词,你就有了60分的水平,那么强化提升5-10分,冲刺提升5-10分,最终取得七八十分的成绩又有何难?在我们这学习的同学,基础第一关就必须掌握考研要求的5500个单词。
二、语法教会你“析词解句”
如果单词是语言的血肉,那语法就是语言的骨架,只有有了血肉和骨骼,这门语言对于你来说,至少是一个可以站得起来的整体。要做到这一点,除了搞定“单词”这个“1”,还要搞定“语法”。语法你要做到常用的语法知识都清楚,并且能够给你自己讲出来,这样在遇到每一个句子,你都能将其成分划分清楚,并且每个成分都能分析清楚。
达到上述这个能力后,你就会自然而然获得一项能力——搞定长难句的能力(与其说是“长难句”,不如叫做“析词解句”更为合适)。“析词解句”本不需要像市面上大多数机构花大精力刻意训练,因为这项能力是在掌握单词和语法后的一种应用,是在你实力基础上自然而然就会获得的果实。
无论句子如何复杂,如何庞大,其都难逃基本语法规则。你将手持两把利刃——语法&词汇,批隙导窾,顺势而为,句子莫不謋然已解。
三、研读文章助你拿下各个题型
你能够做到 “析词解句”,把每个句子都能分析清楚,并且正确翻译出意思,那多个句子就会组成一个段落,进而就可以把一个段落分析清楚,找到其中心句;而多个段落在行文规则下又组成一篇完整的文章,那你就需要学会分析一篇考研英语文章,做到不管题目考到文章中的哪一部分,哪个要点,你都能深入浅出,理解并做对题目。
咱们再继续往下走,当分析研读文章的能力达到炉火纯青的境界以后,你会发现考研考试题目无非 “主旨大意题”、“态度题”、“细节题”、“词意句意题”、“段意推理题”这几种。这时候下一项能力自然觉醒,那就是总结各类题型解题方法,也就意味着你能“站在命题人的角度”思考问题了,这是考高分同学必须具备的一项能力,而现在市面上都是由老师直接告诉你这些答题方法和答题策略,而非自己总结。可以看出两者的差别在于,80+的高手往往是由实践到理论,再由理论到实践的一个过程;而大部分同学多是看视频等着直接学习方法论,然后再指导实践或者边学边做题。
这里大家要清楚一件事,如下图说是,阅读能力的考察是除了作文以外的所有题目,计算下来,英1总分是70分,英2是75分。
这自然而然解决了不少同学的疑惑:貌似强化阶段只以阅读为主,那完型,翻译,新题型怎么办?答案就是如果你的词汇充足,语法通透,那你每研读一篇文章都是对词汇与语法的实战训练,那这篇文章究竟是以完型、翻译、还是新题型的形式呈现出来,就不那么重要了。
比如,当你都能做到出口成句,那把句子里面挖个空,对你还会影响吗?这不就是完型填空?但前提是你必须要真正做到句子理解是基于句子结构的,否则还是凭感觉在做阅读,这样对你的能力是不会有什么提升的。
再比如,当你在研读文章时可不是简简单单的做阅读题,而是要做到逐字逐句分析句子结构,进而将一个句子完整的翻译出来,并且要力求准确优美,这点通过对比标准答案可以不断完善,这不正是训练你的翻译能力吗?照此法训练下去,只需要搞定考研英语近十年的文章就足以让你的阅读能力达到百分之八九十的水平。
最后,新题型更是阅读理解的一种改编。新题型一般考察的是对于文章行文逻辑和主旨大意的把握能力,其答题能力在你研读文章中也是自然而然就培养起来的,不信你看上文研读文章能力具备以后你是不是就拥有了搞定主旨大意和行文逻辑的能力,既然能力都具备了,只要你不马虎就没什么问题。事实上,新题型确实是这几种题目类型中最简单的一种,每年大部分人都可以把新题型做到满分,可以说是送分题。
四、炉火纯青方能行云流水
阅读能力板块搞定以后就剩下一个板块——写作,这个都是有逻辑的。我们学习一门语言要先学基本元素——单词,到语法,再到句子,进而去学习研读文章的能力,学会了读才能学会写,有了大量的句子积累和行文逻辑才能构思出你自己的文章。
这里我们就自然引出了一篇优秀作文所需具备的五个基本要素:
1. 单词:避免单词错误;丰富的词汇会加分不少
2. 语法:避免语法错误;结构清晰,句式丰富是亮点
3. 句子:可以用优美的句子让文章内容丰富连贯
4. 行文:遵循文章的特定文体格式,合理组织文章结构
5. 书写:字迹工整,无涂抹痕迹
大家可以看一下以上的这五个基本要素,除了第4个行文是需要在冲刺阶段专项去背范文,学习参考范文的行文方式,其他几个要素我们自始至终都在不断实践。
开始备战考研第一天你就在背单词、学语法,而书写能力也是在你备考第一天的时候就提上日程的,这也是超级计划表严格要求大家要背一个单词抄一个单词的原因,很多人还不理解为什么会的单词也要抄写,这就是答案。
句子的积累其实也用不着你去向外求索,在你研读的近十年真题里面就可以找到足以支撑你任何文章的好句子,这些能力都是你在每个阶段实力达到一定境界自然产生的,因势利导即可。
写作只要能够做到以上这5大要素,那大家的成绩最起码可以定在四档以上。在英1作文四档中,小作文可以得到7-8分,大作文可以得到13-16分,取最低分数,英1写作可以得到20分以上;在英2作文四档中,小作文可以得7-8分,大作文可以得10到12分,那英2写作也可以得到17分以上。
至此,我们就完成了一整套考研英语的试题,不妨做个简单的计算,看一下每个阶段的能力都达到要求以后,英语能得多少分。英语1的阅读能力达到80%的水平,至少可以取得56分的成绩,加上写作的20分,那么考到76分并非难事;英语2的阅读能力达到80%的水平,至少可以取得60分,加上写作的17分,英语2可以考取77分。
预祝今年大家英语都能考到75+
学习考研英语必须要有完整的逻辑结构(如下图所示),从最基本的元素开始,后面的能力都是随着你每个阶段实力的成熟自然而生的,用不着刻意的去索求。只有理解了这个完整的逻辑框架,并且将其落实在我们的考研英语备考中,坚持去完成每个阶段的任务,考研英语就可以稳稳地取得75分+的成绩。
希望对同学们有帮助哦,等着你们录取的好消息
Becoming an Employee or Postgraduate after Graduation(工作还是读研)
As the day of graduation draws near,college students have to make decisions about their future life.Whether one wants to become a postgraduate or look for a job largely depends on one's personal interests.
For those who are eager to become economically independent and to put into practice what they have learned in college,taking a job will be both satisfying and rewarding.For years,they have been using their parents' money to support their education-and not without a sense of guilt.Moreover,at many times during their study,they must have been embarrassed by the lack of money or the guilty feeling of spengding their parents' money on “luxuries”.Getting established as a bread-winner after graduation is their main desire.
Those,who want to take advantage of the favorable conditions in college,however,will try to enroll in graduate programs.For them,a Master's degree or even a Doctoral degree represents a much more ambitious goal than a bachelor's degree.In the same way,their lifetime success and interest lies more in academic achievements than in making money.
As far as I am concerned,getting a higher degree has long been my dream.This is based on my belief that I should do more research and learn more while I am still young.
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