聊城哈孚英语和马承哪个好

都好。

1、根据查询选学网显示，聊城哈孚英语创办于2003年，以严谨的治学而着称，以对学生的认真负责而闻名，历年来受到广大家长的信任和好评，是聊城市信誉和口碑好的培训学校之一，学校采用小班制，并兼顾学校课程，确保学生成绩在短期内有较快的提高。

2、马承英语由中国从事基础英语教育几十年的专家、学者和从事中小学教育近三十年的外籍专家精心策划推出，是一套专门为中国中小学生量身定做的英语学习教材。

特点：

夯实基础、拓展应用、系统性地学习;

力图复杂变简单;

学习时间相对较长。

1.《幼儿英语》系列

新奇世界的开启!认知能力的培养!独立阅读的飞跃!

三种性质的学习：行为、认知和迁移，编写400个单词的记忆，主要培养学生活动和兴趣

学习对象：4-6岁幼儿;

建议课时：每年60—80课时;

教材组成：1A/1B、2A/2B、3A/3B;配套动画光盘、头饰手工、活动手册

2.《小低英语》系列

见词能读，听音能写;流利口语,感知规律;

连续会话，动作语言;故事连载，童趣神话。

轻松过渡新课标!

学习对象：小学一、二年级;

建议课时：每年80课时。

教材组成：1A/1B、2A/2B;配套练习册、语音磁带/动画光盘。

3.《新课标英语考级教程》系列

重于学，淡于考;先于学，后于考;省时高效地学，轻轻松松地考!

每年两届全国统考，颁发水平测试等级证书!

新课标分两段，小学一二级，一年抵两年;初中三个级，轻松而容易。

学习对象：小学三年级—初中三年级

建议课时：每级100-120课时

教材组成：1A/1B、2A/2B、过度级A/B、3A/3B、4A/4B、5A/5B;配套目标检测、课课测、语音磁带。

4.《同步英语》系列

与中国素质教育发展同步，与民办教育高效发展同步

与国内四种全日制校本教材同步，与一课堂教学目标同步

见词读音、听音想形;单词编码、集中识词;明线语法、简单韵律。

学习对象：小学三年级至初三

建议课时：每学期50-60课时

教材组成：

小学3上/3下、4上/4下、5上/5下、6上/6下;配套练习册、测试卷、语音磁带;

初中4A/4B、5A/5B，配套同步阅读、练习册、语音磁带。

5.《小达初英语》系列

两千单词，超过课标;初中语法，尽收眼底;

百篇会话，话题广泛;百篇阅读，内容丰富。

小学阶段达初中，五年级为起点，学习时间一年半，每册33(课)，初一至初三，阅读和会话，内容丰富儿童化。

学习对象：小学五年级至初中一年级学生

建议课时：一年半，150课时;

教材组成：上册/中册/下册，配套练习册、语音光盘。

6.初高中通关英语系列

一书在手，内容尽收;高度浓缩，融会贯通;

教法学法，编入教材，编码学习，循环记忆。

7.《初中通关英语》

初中单词1600，新课标十一个语法大项编入17课书，一本抵六册，单词语法尽收眼底，学习年级可灵活，达到初中优秀毕业生水平(新课标五级水平)。

学习对象：具备英语二级水平以上的学生，以及初中各学年段学生。

建议课时：100-120课时

8.《高中通关英语》

高中3300词+200短语;特意编写构词记忆法;新课标十三项语法编入16课书，逐一过关，学完达到高中优秀毕业生水平(新课标八级水平)。

学习对象：具备英语五级水平以上的学生，以及高中各学年段学生。炎炎英文培训网

建议课时：100-120课时

9.《成人英语》系列

本系列教材专为成人零基础者编写的英语入门教材，供社会力量办学及企事业单位普及英语使用。

《成人英语》(基础篇)：运用马承英语三位一体教学法及韵律语法教学法，由简入繁，深奥之中见简单，简单之中有深奥。

《成人英语》(提高篇)：从国外生活模式中提取场景、设置对话，强化交际能力，提高口语能力，满足英语国家日常生活表达的需要。

学习对象：零基础成人、家长(父子、母子亲情班)、英语爱好者、出国人员

建议课时：100-120课时 特点：

单项突破、方法入门;

效率+简单;

学习周期短，迅速见效。

1.《直呼式韵律英语》

见词读音　听音想形　摆脱模仿　自由阅读

母语是学习外语的基础，迁移是学习外语的重要方法。半年完成，适合1—2年级学生，最高至3年级，颠覆性的理念，见词读音，听音想形是关键。打下双基很扎实，规则发音独力读，学习能力大显现，多处入口留学生。

学习对象：学前班和小学一二年级，也可用于夏令营集训

建议课时：75课时

教材组成：教材、目标检测、磁带/光盘

2.《英语语音过关》

见词能读　听音能写　语音过关　速度神奇

规则发音，见词读音，听音想形;不规则发音，难点看音标。

学习对象：三年级以上，尤其适合暑假语音夏令营集训

建议课时：30课时

教材组成：教材、目标检测、磁带

3.《小学英语1000词》

熟悉、掌握小学阶段和初中一年级教材上最常用的单词，使学生在小学阶段打下一个坚实的词汇基础。

学习对象：小学四年级以上，具有300词汇量的小学生

建议课时：50-70课时

教材组成：教材、练习册、磁带

4.《小学韵律法》

本教材涵盖了八大词类，小学阶段的常用时态和句法的学习，语法现象表格化、公式化，例句浅显易懂，口诀朗朗上口，练习充分到位。本教材按照词(类)—时(态)—句(法)的规律，将小学阶段要求掌握的语法现象饱含其中。各部分均由Chant it、Learn it、Do it、Practise it等四大版块构成，环环相扣，紧密联系。教学安排上本着“上不封顶，下要保底”的原则，确保学生语法过关!

学习对象：小学五、六年级学生

建议课时：40-50课时

5.《小升初英语》

立足过渡　搞好衔接　消除分化　打造初一优等生

《小升初英语》是小学阶段英语学习内容的浓缩。

学习对象：小学毕业生、小学高年级学生及小学升初中前暑期夏令营集训

建议课时：40-50课时

教材组成：教材、练习册、语音磁带/动画光盘

6.《小学英语进阶》

零起点，奠双基，打造初一优等生

简化版的小升初，体现教材的多元性，考试的游离性。

学习对象：小学五、六年级学生及小学升初中前暑期夏令营集训

建议课时：60-70课时

教材组成：教材、练习册、动画光盘

7.《新课标2000词图解词典》

2000词，2000句话，2000幅图。可作为工具书来用，学会使用工具书。

学习对象：小学三年级以上

8.《初中英语韵律语法》

语法公式化　记忆韵律化　结构交际化　生动幽默学语法

不做为精读课，重点在韵律与难句释疑，重点抓语法阅读。

学习对象：初中学生，可用于假期集训营，也可作为初中生学习语法的工具书

建议课时：40-50课时

教材组成：教材、目标检测、语音磁带

9.《MusicEnglish》(音乐英语)

唱歌既是一种娱乐，也不失为一种学习英语的有效方式。本套教材涉及的所有曲目全部是美国经典儿歌，完全由美国小孩演唱，强调原汁原味，强调地地道道。精美课本，中英对照，并对难重点进行解释，便于学生理解和学唱。《音乐英语》对培养学生的音乐素养和音乐情感，锻炼学生英语语感和听音能力都有极大帮助和益处。

学习对象：小学/初中学生

教材组成：教材、动画歌曲光盘

10.《阅读系列》

马承英语根据英语新课标对阅读的要求，专门组织编写了阅读系列教材、读物;学校既可以选作马承英语的《同步英语》、《新课标英语考级教程》等课程的配套阅读，也可以推荐给学生在家里阅读使用，或者在其他英语课程中引用教学等等，充分满足学生的阅读需求。

坚持新课标提出的阅读目标，小学要阅读大量的初级读物，重点是看图识字;初中除教科书外至少要看15万字的课外阅读;高中要看36万字的课外阅读。阅读为展现了一幅生活舞台和社会舞台的美好画卷，阅读开创了少年儿童童话般的生活经历和智慧人生。

三种性质学习：即习得性质的学习、认知性质的学习、迁移性质的学习。

四个学习目的：激发兴趣，打好基础，培养能力，搞好衔接。

听说读写译五项技能并举，将语音通道阅读与视觉通道阅读有机结合起来，突出输入。

《新课标视听英语阅读》(上/下);配套动画光盘;适合小学一、二年级学生阅读使用;

《初中英语易进阅读-同步英语阅读》4A/4B/5A/5B,适合初中一、二年级学生阅读使用。

小学生学英语去剑桥好。

剑桥英语青少版扩展阅读系列丛书引进并改编自Success with Reading英文原版，配套合剑桥英语青少版的进阶式补充阅读教程，每本教程由题材和体裁广泛的近100篇阅读文章和精心选配的图片、实用的练习题组成。

阅读材料全部取自原汁原味的英语文章，学生可以从中学习到地道的英语句法结构和表达方式。本教程编写紧扣时代潮流，内容符合中学生的学习趣，有助于进一步了解世界万象，同时提高语言能力。

该考试分为三个级别：一级(Starters)，二级(Movers)和三级(Flyers)(喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语)。强调四个方面的内容，分别是主题、语法、单词和作业。

三个级别的单词量分别在350、650和1050。因为最高的级别Flyers的语言水平大约相当于剑桥五级考试的KET，因此可以作为孩子通向KET或迈向PET的桥梁。