对症下药之二：小学二年级英语学习方法你知道吗？

现在很多孩子的家长都是受过高等教育的，所以他们对孩子的教育也比较严格，很多家长就让孩子从小学英语。小红现在上小学二年级，她的父母让她参加小学二年级英语培训，主要目的就是希望她能够学好英语。

像小红这样的孩子还有很多，对她们这个阶段的孩子来说，小学二年级英语学习是非常重要的，那么怎么能够学好小学二年级英语呢?

一般这个阶段的孩子的自我控制能力比较差，而且注意力不够集中，但是他们具有惊人的学习和模仿能力，如果这个时候能够好好教育孩子，那么对他们英语的学习是有很大帮助的。

乐宁教育针对学习小学二年级英语这个阶段的孩子，采用了目前国际上公认最合适幼儿的TPR，也就是肢体动作反应教学法，通过卡通任务，运动，角色扮演，英语儿歌和团体游戏的方式来吸引孩子在课堂上面的注意力，这样也能够减轻孩子的学习压力，让他们能够在学习中玩耍，在玩耍中学习。

小学二年级英语学习最主要的就是培养孩子的学习兴趣，让学习更有趣。乐宁教育为孩子提供了多媒体白板，触屏笔，E-book，视音频等教学辅导设备，吸引孩子的注意力。

而且乐宁教育还有丰富的教学活动，它的设计充分考虑了孩子不同的大脑学习类型，有些孩子听觉比较好，有些孩子视觉比较好，有些孩子触觉比较好，有些孩子属于那种肢体运动型的，乐宁教育通过孩子的这些类型，因材施教，更能够调动孩子对英语的学习热情和积极性。

孩子在学习小学二年级英语的时候，对他们这个阶段的孩子来说，词汇和语法是至关重要的，但是孩子的记忆处于机械式阶段，学得快忘得也快，并且孩子缺乏自我总结归纳语言的能力，这对他们进行小学二年级英语培训来说存在着很大的压力。乐宁教育研发的教辅系统协助孩子梳理词汇和语法，方便他们去记忆，这样能够提高他们的在校成绩，也能够让他们克服学习压力。

小学二年级英语的学习是比较重要的，这也是孩子学习英语的重要阶段，只要家长给孩子提供了良好的学习环境，并好好培养孩子对英语的学习兴趣，那么孩子在学习的时候会非常轻松快乐。

本文来源：乐宁教育

小学二年级的学生已经有了学习英语的意识，开始意识到学习成绩的重要性。这时期的学生最主要的还是习惯的培养，和基础知识的把握。一二年级属于学习的低级阶段，学习内容简单，难度不大，孩子保持高分，还是比较容易。　　小学二年级的关键任务就是塑造孩子的良好行为，避免孩子以后对英语学习产生厌烦心理，为中级阶段的学习打好基础。因为到三年级英语课程学习内容增多，学习难度大了，想要保持一个好成绩，需要付出更大努力。　　二年级英语学习知识点主要是熟练26个英文字母以及对话动词词汇英文认识，难点和重点:培养学生学习英语的兴趣激发学生开口能力，规范英语书写，区别和汉语拼音的不同。　　单纯的语言学习是比较枯燥乏味的，对于小学英语来说，目前的英语学习就是要将各个字母，各个单词进行识记，只有积少成多，才能够进行语句，语法，阅读，听说的学习。　　学生听得懂的语言，比自己看得懂的语言要丰富，听读可以大大提高孩子的阅读能力。像培训机构在线少儿推出3P教学法、联系式语言学习、交际式学习、游戏机制化的课程平台。丰富多样的音视频贯穿整个课程。比如以唱歌的方式学习，与陌生人见面的自我介绍表达。歌曲琅琅上口，孩子练习英语口语有趣高效。在线练习，增加学习趣味性!

孩子二年级，这有必要提前学习英语的。大部分孩子全是在三年级学习英语，并且学习英语的困难并没有非常大，因此有一些家长就感觉让孩子在二年级学习英语彻底没必需，可是我们感觉让孩子早一点触碰英语的学习，对他们自己是非常不错的，由于可以让她们早一年接纳英语基础知识，也可以让她们对英语有兴趣。炎炎英文培训网

但是在二年级的过程中可以不用孩子去系统的接受学习，仅让孩子先提早了解一下英文这门语言表达，随后让孩子提早学习培训一下英语字母，由于英语字母或是十分核心的，终究他是学习英语的基本，而基础可以打的扎扎实实，对孩子未来的英语学习培训也是非常不错的。家长可以在家里买一些英文书籍让孩子提早掌握了解一下，随后在三年级的情况下逐渐学习英语。

要想将学习英语的特别好，那麼我们就要平常投入许多的时间，并且学习语言也是一个长久的全过程，要想短时间不断进步也是不容易的，因此让孩子在三年级逐渐学习英语的情况下，很有可能就会有一些让孩子接纳不了，因此提早的让孩子了解一下三年级所要学习的英语具体内容，对孩子而言也是非常不错的，她们在三年级学习的过程中也更容易接受。

家长务必要用合理的意识来对待这个问题，并且家长这个时候也不能逼迫自身的孩子去学习，假如你的孩子不太喜爱做那些事儿，那麼家长这个时候就不能逼迫孩子去学习英语了。因此家长务必要客观一些，并且家长务必要重视孩子的念头，假如家长逼迫孩子，那么你很有可能就会发觉小孩子会很反感学习培训。