小学一年级英语学习需要注意哪些事项？

孩子上了一年级后，大部分都是接触英语，而且这个阶段的孩子是学习英语的黄金时期。那么，我们知道一年级的孩子学习英语都会学习哪些内容吗?下面，我们一起来看一下。



1. 英文字母

所有的英语都是由26个因英文字母所组成，所以这26个英文字母的学习也是基本重要的。

2. 词汇扩充

因为大多一年级的孩子对英语没有系统的认知，所以这个时期要对孩子进行一定量的词汇扩充，从而让孩子对英语有一个初步的认知。对孩子进行词汇扩充的时候尽量选择比较贴近生活的，比如一些“颜色、动物”之类的，以便于孩子的认知。

3. 口语表达

在教导一年级的孩子学习英语时，

大都会

教导孩子学会口语表达，就比如基本的打招呼(hello)、问候(how are you?)等一些常用句子，让孩子学会掌握运用。

4. 语法

很多学校在教导一年级的学生认识英语的时候，同时还会教一些简单的语法。就比如：…是…的结构，让学生能够通过所学造一些句子。

一年级的孩子一般都是刚刚接触英语，所以学习的内容都是基础的，都比较简单。但是孩子也要好好学习英语，打好英语学习基础。

A. 小学一年级怎样学习英语

小学的分来数并不能说明什么，源家长不必过分担心，不要因为一次分数低就责怪孩子，应该多鼓励，分数差只能说明学习习惯的问题，比如准确的记忆，能获得100分还是少数。语言的学习一是要有语言环境，其次就是靠平时阅读的积累，可以在平时生活中多用英语，或者出国旅游，激发孩子对英语的兴趣和学习的渴望，多听原声歌曲和电影。

B. 小学一年级有哪些课程

语文、数学、英语、道德与法治、科学、信息技术(计算机基础)、体育、音乐、美术。

语文：语文能力是学习及建构知识的根底，语文学习培养学生灵活应用语文的基本能力，为终生学习奠定基础。

数学：培养学生数学的逻辑推理能力。

音乐：学习音乐，以提高学生艺术气质。

美术：初步让学生体验美术，主要制作手工、画、折纸等艺术作品。

电脑：让学生初步认识电脑操作，以求跟上时代脚步。

(2)一年级英语课程扩展阅读

台湾小学的课程：

台湾小学课程的学习领域主要有语文学习领域(包含国语文、英语、闽南语、客家语与原住民语，国语文在小学称作国语，中学称作国文)、生活课程(小学1、2年级的科目，为自然与生活科技与社会的合并科目)、数学、社会、自然与生活科技、艺术与人文、健康与体育、弹性。

综合活动，以及重大议题(资讯教育、环境教育、性别平等教育、人权教育、生涯发展、家政教育)其使用课本因学校而有所不同。

C. 学而思网校一年级怎么样啊特别是英语课程，想了解一下。。

学海无涯苦作舟

D. 一年级英语怎么才能入门

我觉得小孩子打开耳朵，培养语感是最重要的。我的孩子也是在六岁时才接触英语，当时我买了个《迪斯尼英语》，天天放给他看，动感强烈，孩子喜欢。

模仿力强是孩子的特点，所以即便语法他不会，可跟着说还是很到位的。后来学了两个学期的剑桥，然后又学《新概念》，要求他跟着录音大声读，背诵，效果很好。

E. 请问一年级的小朋友可以读哪些英语课程

我觉得一年级可以让他学青少版新概念的预备级，预备级会专门教学音标和发音的，我们家的今年二年级，我去年给孩子在绿光教育报的JNCE，挺好的。

F. 一年级 用英语怎么说

一年级的英文短语是first grade.

first是序数词，表修饰，表明是第一年级，也就是一年级。而one是基数词只能对事物进行描述，而不能作为次序修饰其他名词。

first的英式读法是[fɜːst];美式读法是[fɜːrst]。作形容词意思是第一的;最初的。作副词意思是首先;第一。作名词意思是最初;(序数词)第一。

grade的英式读法是[ɡreɪd];美式读法是[ɡreɪd]。作名词时意思是等级;年级;成绩;斜坡。作动词时意思是分级;评分;渐次变化。

相关例句：

1、Ifneed behecould .

数学和科学，他可以直接从二年级开始，而写作和词汇，他就需要从一年级学起。

AboutamonthagoIwas invitedto giveabrieftalktomynephew Gianni’sfirstgradeclass—nothing toodeep,mindyou,rathersimplyabouhatit’ asBelfast.

2、大概一个月前我受邀给我外甥女詹妮所在的一年级做一个简短的讲座，不要深奥的，请注意，相当地简单，比如生活在一个陌生的地方会是什么样子? 就像贝尔法斯特。

(6)一年级英语课程扩展阅读：

单词解析：

一、first

用法：

num. (数词)

first作为序数词用时,意为“第一(个、批),头一〔几〕个”,常和定冠词连用。

adj. (形容词)

1)first用作形容词一般修饰单数名词,修饰有few或数词修饰的复数名词时是把复数名词看作一个整体。first与基数词连用时,一般置于基数词前,但first引起的固定词组则应置于基数词之后。

2)first作“一点也不”解时,常用于否定句中。

二、grade

1、用法：

n. (名词)

1)grade是可数名词,基本意思是“等级”,可用于产品质量、官阶、学位、技巧水平等。

2)grade在美式英语中,用以指(中小学的)“年级”,相当于英式英语中的form和standard。

3)在美国grade可表示“评分的等级”,常接A、B、C或1,2,3等作同位语。

4)thegrades还可指“小学”。

2、词义辨析：

class，degree，grade，rank

这些名词均有“级，等级”之意。

1)class含义广泛，指人或物按优劣划分的等级，也指学校中的年级或班级。

2)degree指程度、范围不同，社会地位的高低。也可指形容词或副词的级。炎炎英文培训网

3)grade指按地位或优劣划分的等级，既可指人又可指物。

4)rank指人在社会中的地位或等级，尤指军队中的军衔。

G. 一年级的英语课程要多少金额

一年级的英语课程如果是在学校里面的话不需要另外收费，但是如果是在校外的话一个月差不多800块钱

H. 现在的小学一年级到底有没有英语课程

看学校的课程安排，一些学校有双语班的话， 一年级就会有英语课程，这样相对孩子的英语基础能好一些。

I. 小学一年级英语可以学什么课程

有基础的可以直接学剑桥少儿英语一级，如果没有基础的话可以学剑桥少儿英语预备级，我家孩子在北纬森学的，那的老师就是这么建议的，现在孩子三年级了，一直在那儿学，现在英语成绩在班上很好!

J. 现在的小学一年级到底有没有英语课程

看学校的课程安排，一些学校有双语班的话，

一年级就会有英语课程，这样相对孩子的英语基础能好一些。

小学一年级英语学习是孩子学习英语的初始阶段，很多孩子都是第一次正式接触英语学习，在新的学习环境下面对新的学习任务，经常会出现因为方法不对，导致孩子学习效果不佳的情况，尤其是对英语的学习。那小学一年级英语学习需要注意哪些事项?下面就来看看培训机构为您总结的小学一年级英语学习需要注意的事项吧。　　一、把培养孩子的学习兴趣放在首位　　对于刚进入小学的孩子来说第一次接触英文都会很茫然，但是这也是一种优势，一年级的小学生就像吵历一张白纸，需要你细心的去描绘，最重要的就是学习兴趣的培养，而不是知识的灌输，兴趣是最好的老师，只要有了英语学习兴趣，孩子学习起来自然轻松愉快。　　二、要为孩子选好英语旁巧教材　　小朋友对图像片的识别能力要好于对文字的识别能力，因此在学习过程中要特别注意教材的选择，这也是一件非常重要的事情，教材选不好孩子就没有兴趣，也就很难静下心来学习，研究表明小学一年级英语学习的孩子最喜欢看带有运碰键图片的书籍，图片可以有效的帮助孩子记忆单词和句子。　　三、小学一年级英语学习要听说读写全面抓　　英语是一种语言，也是一种交流的工具，对于小学一年级的孩子来说要全方位练习，据对不能把听说读写独立分开，在听中说与在读中写，要把听说读写充分结合起来，不能孤立存在。　　四、要鼓励孩子开口说英语　　小孩子都会有强烈的表现欲，他们渴望被家长老师认可，也希望被同学或者朋友认可，因此无论是在学校还是在家中都应该多给孩子开口说英语的机会，让他们充分展示自己，并给予鼓励和肯定。　　小学一年级英语学习需要注意的事项有很多，家长一定要全面认真的了解，为孩子制定一个合理的小学一年级英语学习的计划，只有杜绝一些错误的方法，才能让孩子的学习更加顺利。