什么是新概念英语等级考试体系？

一、本方案依据国际贸易业务主管人员工作内容分析结果编制，是国际商务

英语等级考试(中级)认证培训的依据。

二、培训可采用面授、案例分析、实务考察、自学等四种形式，各地培训中心可视培训对象情况组配使用。

三、各地培训中心应根据学员基础，以课时分配结构为基础合理调整课时规模与结构，以取得良好的培训效果。

通过本课程的学习，学生能较好地掌握国际贸易各环节(建立业务关系、询购、报价、订购、确认、保险、包装、运输、付款、合同谈判、索赔与仲裁等)往来函电写作知识，包括常用贸易英语词汇、短语及表达方式，同时巩固所学国际贸易专业知识与技能;能正确熟练地撰写国际贸易各环节的往来英语函电，达到格式规范、英语表达清楚正确、措辞得当符合进出口业务的习惯，并能准确地翻译中英文外贸函电。因此，应试者需掌握以下内容：

一、能用英语独立撰写外贸业务信函

二、能掌握外贸操作流程中的有关环节-包装、装运、付款、保险等

三、能看懂外贸合同，熟悉其中主要条款

四、能看懂外贸单证的内容

五、能用英语进行日常及商务活动的会话

六、听懂贸易会话

单元 标题 重要内容 教学活动 课时 　　第一部分 1 建立业务关系 建立业务关系

建立业务关系方面信函 介绍如何寻求商机及建立业务关系信函的写作 4 2 询盘与报价 询盘、回复、报盘

首次询盘信函的一般内容及结构 讲解询盘的商谈内容 4 　　3 订购与确认 订单及订单的主要内容

正式定单及无正式订单的订购信函

寄送订单及订购信的一般内容 讨论订单的种类及内容 8 　　4 支付 外贸业务中的几种付款方式

信用证在外贸业务中的意义及其种类

信用证付款方式来往信函的基本内容 着重讨论信用证方式 8 　　5 保险 外贸业务中的一般保险知识

买卖双方就保险问题交换的信函 强调在外贸中保险的重要性 8 　　6 包装 包装的种类及作用

买卖双方就包装问题交换的信函内容 学习有关包装的内容及信函 8 　　7 装运 外贸业务的主要运输方式

买卖双方就货物装运来往信函的一般内容 主要讲解装运方式及样函 8 　　8 销售合同的谈判与签订 合同谈判的四大程序

合同谈判往来信函 重点学习谈判程序及其往来信函使用 8 　　9 信用证的审核与修改 信用证的主要内容及其审核与修改 学习信用证的主要内容及其修改 8 　　10 索赔与仲裁 索赔及仲裁程序、方式等 学习索赔信函，了解仲裁方面内容 8 　　第二部分 中级商务英语听力 国际贸易各环节的听力训练 贸易各环节的听力练习 8 　　第三部分 中级商务英语会话 国际贸易各环节的会话 谈论国际贸易各环节 8 　　总计 88炎炎英文培训网

词汇是英语四级六级备考的关键。因为它是听力、阅读、翻译还有作文的基础。词汇量大就意味着阅读速度快、听力听得懂以及对翻译和作文的信手捏来。但是，背单词的确是一件苦差事，很多同学认为单词就算背出了，也不能长久记忆，而且真正考试中也碰不到几个，所以花上去的时间很不值。但其实，如果能采用适当的方法，每个人都能在短时间内提高词汇量，并且记忆的质量也能得到保证。下面我为大家列几种记忆单词的方法与技巧，希望你能找到适合自己的那一个。

一、串联记忆

首先，什么叫串联记忆呢?简单点说就是通过一个单词，拓展出去，找到相应的同义词和反义词，从而记住一长串词汇。这种方法的好处在于记忆的质量能得到保证，由于这些单词存在着意思上的同义和反义，所以即使忘了某个词的意思，也可通过回想，记起它的同义词或反义词，从而推出这个单词的意思，久而久之，不用刻意去反复记忆，这些单词就能牢记于心了。 　　适合人群：喜欢联想的同学

二、做题记忆

大多数同学都有个习惯，就是在试卷上记下一些单词的笔记，比如意思和用法等，当时是掌握了，可是过不久就发现脑袋里再也蹦不出这个词，然后就去胡乱翻试卷，却发现怎么也找不着这张试卷了。在此，我建议这些同学们要准备一本本子，认真抄一遍卷子上涉及单词的这个题以及单词的意思，这个必须在老师讲完每张卷子后，立马完成，由于做错过这些题，所以只要闲暇时看几下笔记，很快这个单词就储存在你脑袋里了。 　　适合人群：所有同学

三、上下文记忆

这个方法很简单，每天看些英语文章书籍，遇到不会的单词时，由于有上下文背景，同学们可以先自己猜一下这个词的大致意思，然后在查阅词典，这样对这个词的记忆将会事半功倍。 　　适合人群：喜欢英语阅读的同学

四、造句记忆

此法就是每天在词典上找一些不会的单词来抄在笔记本上，然后背下来，当然这个背单词的过程可能只能保证短暂的记忆，要想长时间记住，就必须试着自己去用，同学们可以用一个新词或几个新词写几个句子，就像我们以前小学时的造句一样，会用了，也就意味着记住了。 　　适合人群：喜欢自己写句子、文章的同学

五、做计划记忆

具体做法表现为每个周末制定好下一周的词汇表，如每天背几个词，在什么时间背诵等，然后按时按点地去一点点实施。此法就如同制作课程表一样。每天一点点，日积月累，词汇量就提高啦。 　　适合人群：喜欢制定学习计划的同学

六、“强迫”记忆

此法有点极端哦!具体做法表现为，一天背一页的词典，背完之后就撕掉那一页，日积月累，词典会越变越薄，信心也会与日剧增，另外，由于知道背完的那一页一去而不复返，同学们对待背单词的态度会更加认真，效果会更加好一点。 　　适合人群：喜欢背英语词典的同学 　　一分耕耘一分收获。背单词不是一日之功，它需要你的决心，耐心和恒心。一个好的记忆方法固然很重要，但是更重要的是你必须要去贯彻执行!希望这些记忆方法能够让同学们笑傲考场，抵达成功的彼岸。

NCTE体系包括六个级别。各级别对应《义务教育英语课程标准》、《普通高中英语课程标准》、中国英语能力等级量表(CSE)和欧洲语言共同框架(CEFR)的相应级别。级别对应参照如下：

考试级别对应表

外研社“新概念英语等级考试”(New Concept Tests of English，简称NCTE)于2011年开考，是由教育部指导的北京外国语大学全国基础外语教育研究培训中心主办，由中心下设的NCTE委员会负责组织实施，专为全国青少年英语学习者设计的英语语言水平测试。