幼儿英语启蒙怎么做？大家能分享些教育方法吗？
2023-11-26 13:49:20 | 炎炎英文培训网
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幼儿英语启蒙怎么做？大家能分享些教育方法吗？
幼儿英语启蒙怎么做？大家能分享些教育方法吗？
1.英语启蒙越早越好。人的辨音能力在婴儿期最强、以后逐年减弱，所以从孩子出生开始，越早输入英语语音信号，孩子的听力辨音能力、听觉记忆能力就越强，对孩子的英语学习会起到事半功倍的作用。如果要等到孩子上小学后，才开始启蒙，一方面孩子的辨音能力在下降，另外孩子要学的东西很多，在英语启蒙上不可能投入太多时间。如果等到孩子中文能力变强，孩子的思维模式已经和成人接近了，再进行英语启蒙。
2.方法：如果只是从枯燥重复的认字母、学单词的任务出发，孩子很难对英语产生好感。但是，音乐不一样，音乐对孩子有天然的吸引力。所以，培养孩子的兴趣，要从节奏优美、句式重复、文字朗朗上口的儿歌或童谣入手。在自主阅读开始之前，我们要掌握一个工具“自然拼读”。自然拼写服务于自主阅读。如果一个孩子看到单词就能读出来，但不知道单词的意思，那么对他来说把单词拼出来是没有意义的。所以我们把自然拼读放在一个正确的阶段，自主阅读的前期。
3.学习相关的英语学习理论。在你想教孩子英语之前，你必须知道如何教它。因为孩子是一张白纸，只能在启蒙阶段由父母来选择和判断。所以，我们作为父母的选择和判断是至关重要的。引导孩子用正确的方法学习英语，激发孩子对英语的兴趣。往往比你只花几万块钱上培训班更有效。目前一般环境下，幼儿园和课外班每周只有一两节课，每节课都有几十分钟的学习时间。而这点时间远远不够。想要孩子学习好，需要每天保证一定的学习量。 炎炎英文培训网
宝宝如何进行英语启蒙教育？
首先，不可中英混讲
如果你的目的是让孩子像外国人一样拥有一口流利的英语，就不要中文英语一块教了，学好英语的关键就在于一开始就有英语思维。
说英语时不夹杂汉语，让孩子习惯纯英语表达。
接触新事物时，比如看到盐，你就跟他说，It’s a salt，他会像记汉语一样记的深刻，不自觉的就把物品和英语联系在一起，这是英语启蒙里的一个关键点。
很多家长担心，只给孩子读英语，孩子能听得懂吗。
不要忘了，这个时候无论是汉语英语还是法语，对孩子来说都是新鲜事物，如果家长用“翻译式”的方法来教给孩子，反而会降低他们学英语的能力。
其次，看图学的更快
通过图片来学习英语，提高孩子对英语的认知能力。
想学好英语，绘本是不错的选择。很多优秀绘本里的故事情节和绘图都非常简单，正是0-7岁的婴幼儿来学习。
绘本里的图文结合，有时候可能大人都觉得翻译的不准确，但是拥有童心的孩子，基本上可以秒懂绘本里描述的情景。
再次，就是培养语感、多听多看
口语的话，最重要的就是要培养孩子的语感，寻找一些读起来容易上口的文本素材，孩子自己找到感觉，会读起来朗朗上口。
另外，通过家长给孩子阅读，让孩子多听。通过外国原汁原味的动画片让孩子多看。
在他理解的情况下，听听外国人的口语是怎么说的。
借助这些，宝宝的口语可能比你还要厉害。因为孩子的模仿学习能力是非常强的。
最后，一句中文，一句英语这种教育方式其实是不可取的。
英语启蒙也不是一时半会就能完成的，家长掌握好方法，做孩子的启蒙老师。
如何启蒙幼儿英语 高效的幼儿英语启蒙教育该怎么做？
1、从儿歌入手英语启蒙教育应从最简单的入手，不要一上来就整个难的，孩子根本接受不了啊！建议从旋律活泼、歌词简单的英文儿歌开始启蒙，效果会好很多。尤其是配合着歌曲MV，有画面有音乐还有卡通人物，就像看动画片一样，会于无形中诱发孩子学英语的兴趣。
播放儿歌的频率越高越好，每天孩子一起床，就可以循环播放了，一直听到吃早饭再停下来。总之，一天闲暇时都可以播放，这个磨耳朵的过程是非常重要的！
2、亲子共读绘本
绘本是下一个阶段的启蒙方式，当孩子对英语兴趣越来越浓时，可以给孩子买一些立体绘本，
陪孩子一起阅读。先跟孩子讲述一遍故事情节，然后两个人进行互动，通过问答的方式巩固绘本的学习。如果孩子有的地方回答不上来，可以帮助其回答，然后让孩子跟着重复，锻炼孩子的英语思维和发音。
在这个过程中，不仅可以提升孩子的学习能力还可以培养更亲密的亲子关系。
3、自然拼读法
等孩子到了5 、6岁，就可以学习自然拼读法了。先学一学26个字母的发音，然后认知辅音、元音和字母组合，等学会后，孩子就可以自己拼读出单词。 以上就是炎炎英文培训网小编整理的内容，想要了解更多相关资讯内容敬请关注炎炎英文培训网。
幼儿园英语启蒙怎么教幼儿园英语启蒙的方法如下：1、用学母语的思维学英语，遵循“听、说、读、写”的规律。想想每个宝宝从出生到开口说话，这个过程经历了大量的听，因为不管宝宝能不能听懂，大人都会不断和宝宝说，听得多了，慢慢就开口说了，而且宝宝听到哪个词的频率最多，最先说的就是哪个词，比如，要是妈妈带得多，孩子最先开口喊的就是妈妈。2、听，先从儿歌、童谣开始，朗朗上口，形成韵
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