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毕业前可通过考试获得的证书有:普通话二级乙等证书;计算机等级证书;全国英语等级考试PETS-3级证书;小学教师资格证书。
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英语教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、教育学高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
培养具有广泛人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
参考资料: 百度百科-英语教育专业
十篇优秀英语范文优秀的英语写作水平,你觉得其中的影响因素有‘阅读优秀的英语中文’吗?下面是我给大家整理的十篇优秀英语范文,供大家参阅!优秀英语范文:Taylor’sGotInTroubleTheworld’shotteststarmustbeTaylorSwift.Shenotonlyhasmanyhotsongs,butthemostimportantthingisthatshe
新托福写作字数要求新托福写作字数要求150-225字。一、新托福写作托福写作的Direction中标明“通常一篇有效的写作需要150~225字”。这个要求只是“建议性”的,并不是硬性规定。针对综合写作的字数,ETS指出:考生所写内容能回答考题,考生不会因为超出规定的字数而被扣分。考生的文章并无上限,在这里提醒大家,考生可以在规定的时间内尽其所能地写,但写的内容要切题。
考研备考如何高效做笔记在考研备考过程中,找到适合自己做笔记的方法是节省时间、提高效率的关键。小编为大家精心准备了考研备考高效做笔记的参考资料,欢迎大家前来阅读。考研备考如何高效做笔记一、5R笔记法5R笔记法又叫做康乃笔记法,是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课,特别是对于听课笔记,5R笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学,思考与运用相结合的有效方
如何运用小组合作学习提高高中生英语口语水平一、小组合作学习应用于口语教学的优势1.让学生真正成为课堂的主体小组合作学习有利于改变以往英语课堂上以教师为中心的教学模式,将学生成为课堂的主体,以群组的形式最大程度上给予学生自我表达的自由,促进学生之间的思想碰撞。最新的英语课程标准理念强调要“积极推进以学生为主体的教育思想,面向全体学生,关注个体差异”,教学模式应当从“以教师为中心”转变为
托福听力考试的给分标准是怎样的对于托福考试,学生不但要了解了基本的评分标准,而且对于其中的分值的分配也是要关注的。那么我就给大家带来托福听力分值的分配,以及托福听力备考的方法。一、托福听力给分标准新托福为更多的学生所选择,不仅因为的它接受度广,也因为它更能体现考生的各方面英语能力,下面是新托福的听力给分标准:新托福听力评分标准是按正确题目个数给分的。新托福听力计分的一
横水体字英文字帖26个字母横水体字英文字帖26个字母衡水体,就是手写印刷体,是适应中、高考而兴起的书写规范的文体,这种文体严谨、整洁、美观。对于这一考试利器,有人认为其文体严谨、整洁、美观,可助力学生在考试中取得好成绩,也有人认为其会磨掉学生的个性。种字体最初是在英文考试中的作文中流传出来的,但是其实中文也是一样,对书写要求极其严格。这种字体尚不能确定是衡水中学
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如何上好高三补习班第一节英语课上好课的最直接办法是预习。教育的本质是解惑,也就是解答你的疑问,你在之前要把简单的能看懂的学会,不懂的留着在课上解决。这样,课堂上,你就是70%在复习,学习压力就减少很多。不过我有过做补习班老师的经验。说实话,就实质讲课内容而言,我觉得大部分东西学生都有能力自行学会,我指的也是高3英语,只要多用点时间就好了。呵呵,想学好一样,得先喜欢学。没有兴趣,就不愿
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