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国际音标班课程简介 幼儿英语课程介绍 合肥新东方外语培训学校的教学机构

2023-10-29 22:39:41 | 炎炎英文培训网

最近经常有小伙伴私信询问国际音标班课程简介 幼儿英语课程介绍 合肥新东方外语培训学校的教学机构相关的问题,今天,炎炎英文培训网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

国际音标班课程简介 幼儿英语课程介绍 合肥新东方外语培训学校的教学机构

国际音标班课程简介

A. 听别人推荐新东方泡泡少儿英语国际音标什么班主要教的什么

主要是交你学习英语的方法和技巧,对于孩子特高考试分数是很有帮助的,如果让孩子能在日常生活中讲出来,效果就不是特别的号啦,关键是看你想要达到什么样的效果

B. 傻瓜国际音标的内容简介

《傻瓜来国际音标》:配有直观的自真人发音口型照片,完整的发音口腔图,通俗易懂的发音技巧解说,而且还特地设计了有趣的拼读练习,活泼的单字举例及有效的练习测验,全方位的智能学习设计,让读者可以边学边练,学以致用。英语发音不标准的人,本书有口腔发音部位图、有口型示意照片,还配有标准发音并可以参照模仿的示范光碟,使您明白自己的问题所在,从而纠正自己,说出一口标准的英语。
国际音标总表:有效的元音+辅音学习,简单通俗的国际音标发音解说,完善的拼音规则,让您迅速掌握国际音标。长元音:嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,流露出微笑的表情,舌部的侧面解析图,让您了解每个音标的正确发音位置。真人实地拍摄的嘴型发音照片,可以更实际辅助您达到正确发音的嘴型。

C. 剑桥少儿英语教师和家长用书内容

剑桥少儿英语学校核心培训部门,由北京资深英语教育专家朱丽英亲力打造。少儿英语部拥有一个由400多名优秀英语教师组成的强大师资团队,同时设立一个有近30名教学经验丰富的专业英语教师组成的英语教学管理中心,对教学质量、师资培训、教材开发进行全面统一管理。

别具一格的教学特色
测试入学
采用国际先进测试体系,给学员准确的定位,让他们选择合适的教材和学习进度,让他们不多花钱,不走冤枉路,进步更显著。

小班授课
严格控制班级人数,每班不超过20人, VIP班不超过12人。

全语言环境
课堂上严格控制母语的使用,课后大量实践活动(俱乐部、英语角等)让学生更多英语浸泡。 多元化的教学方法

多元化的教学方法
针对不同年龄段学员的身心特点,采用听说法、交际法、功能法、SMILE教学法、任务教学法等,并辅以游戏、录音、录像等教学手段,拓展课堂的知识含量。

及时的阶段测试
对学员分阶段进行笔试和口试,针对学员所在阶段应达到的水平要求,规范学员在听、说、读、写等方面的实际能力,及时查漏补缺,及时巩固,教学效果更加显著。

丰富的班型,度身定制,自由选择
综合考虑学生多方面发展需要,少儿英语部目前设有英语名师班、签约班、精英班、速成班、特选班、尖子班、精实验精英、考前辅导班、考前满盾辅导班、考前冲刺班、VIP系列英语班、家教式VIP班、自然拼读法快乐记单词班、原版《灵通少儿英语》班、国际音标班、I CAN短剧表演班等班型,供孩子和家长自由选择。

独有的家长陪听制度
巨人学校少儿英语部大部分班型均欢迎家长陪听,让您在监督教师教学的同时,观察孩子的学习情况,课后进行有针对性的辅导。

科学权威的考试系统,证书在手走遍全球
学员通过学习可以参加国内、国际权威的剑桥少儿英语等级考试、北京市口语水平考试、伦敦三一学院口语考试等。

教材特色
1《剑桥少儿英语》
课程简介
《剑桥少儿英语》是“剑桥少儿英语学习系统”唯一指定的培训版教材。本教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学要求,而且参照九年义务教育《英语教学大纲》及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准,在内容和形式的设计上符合少儿的认知能力和心理特征,突出了“活泼、有趣、轻松、连续”的特色。

专家建议
此教材教程长,教学要求明确,考试系统科学完善,完成后可达到初中毕业的英语水平。因此,建议学员应该从二、三年级开始,坚持到小学毕业前完成。

2.学SUPERKIDS新《灵通少儿英语》名师班——过多彩童年生活
课程简介
巨人学校少儿英语新年又有新气象,将隆重推出多元智能教材新《灵通少儿英语》。新《灵通少儿英语》共分六册,语言重复性强,课堂活动多种多样,围绕儿童“吃、喝、玩、乐”的多彩童年生活展开,带领他们畅游趣味英语世界。同时巨人学员心目中的一批巨人少儿英语名师将亲自任教,班型设置丰富,周末班、平时班选择性强。实力非凡,精彩无限,尽在掌握,快快加入,别犹豫!

3.剑桥少儿英语实验精英班——《Best Friends》
课程简介
该班采用最新引进原版教材《Best friends》,共有六册,一年可学完一册。此教材知识性强,利于孩子多元智能的开发;题材贴近孩子的生活,利于提高孩子英语的实际应用能力;内容多元,图文并茂,是一套不可多得的好教材!

专家建议
多感官、多维学习方式帮助孩子更容易习得和掌握语言。

4.《朗文国际英语教程》(SBS)
课程简介
该套教材几乎覆盖了英语语法的所有要点,而这些语法要点又分别和五十种常用的交际策略一一挂钩,在各种交际情景中得到操练和运用。合理地平衡了语法能力和交际能力之间的关系,并将两者进行有机的结合。

专家建议
可以说此教材使语法学习不再枯燥无味,因此适合起步较晚的小学高年级学生和初中学生,短期内快速掌握较多英语语法知识;还适合具有一定英语基础但未系统学习语法的学员(如剑桥二、三级或外教班学员)。

5.金嘴巴国际音标
课程简介
本课程特聘中国语音教学名家任教学主管,采用口型塑造法,运用独特有趣的教学方法,使用我校自编教材(包括一盘磁带,由英国和美国老师各朗读一遍,使学生区分英音和美音)。全力培养学生标准发音及快速记忆单词能力,力争做中国语音教学第一品牌。

6.自然拼音快乐记单词班
课程简介
自然拼音法是一种高效的教授阅读和拼写的方法,我们在课堂上将运用“finger phonics”激发学生的学习兴趣,让他们牢固掌握字母与发音的对应关系; 我们将组织大量的课堂活动,让学生快乐地巩固所学的字母音和字母组合音, 并且培养他们独立快速拼读单词的能力;我们将运用字母故事设置场景,帮助学生在故事场景下理解单词,让他们在短时间内能够迅速准确拼读单词和理解单词的意义,进而提高他们的读写能力; 我们还将根据不同学生的水平和需求设计单独的辅导和测试,及时检查学生的学习情况和检测学生的学习效果。

专家建议
学习英语,听、说、读、写四种能力不可偏废,而正确的发音是基础,音标的学习更是基础的基础,且“自然拼读法”是孩子英语发音问题的最佳解决方案。

7.《开心小读者》——精品故事大王班
课程简介
《开心小读者》是清华大学出版社从美国培生教育出版集团原版引进、影印出版的一套少儿读物。该套读物从内容创作到绘画编排都立足儿童年龄特点,符合少儿认知规律,注重孩子多元智能的发展,体现少儿情感世界,启发想象空间。

专家建议
此教材作为小学生的英文读物,第一个级别仍以重复简单句为主,以后各个级别难度逐渐增加。内容和话题也随着孩子年龄的增加,逐渐丰富。

8.短剧表演班
课程简介
短剧表演班是专门为想在英语话剧表演方面有一定发展的孩子设置的班型,经过长期的教研和教学实践,短剧班已经形成了自己的一套教学模式。通过精美的教具、夸张的TPR帮助孩子理解英语故事,tips教学法,帮助孩子达到复述故事的最终目的,并激发孩子学习英语的兴趣。

D. 9小时快学国际音标名师讲解视频版的内容介绍

·初学英语、想要马上开口的人
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E. 新东方英语音标基础班的学习内容

应该都就是从音标的发音,还有单词这些简单的东西入手吧,所以要认真学,我当时觉得专这边有点贵属,而且周边也找不到补习点,我就在abc36O,这边老师会先给你做个测评,然后根据你的水平帮你上课,成长是还蛮多的。

F. 国际音标

标题
潘悟云“汉语方言计算机处理系统”)
潘悟云98音标输入法专20版(属98)
潘悟云音标输入法30版(2000,XP)
潘悟云UNICODE国际音标IpaPanNew(内含字体、输入法、音标转换宏与说明书)
云龙国际音标输入法3.2版(内含字体、输入法、使用说明)
美国语言暑期学院国际音标
wavesurfer语音分析软件
ipa93国际音标
陈忠敏老师实验语音学课程大纲
IpaPanADD国际音标字体转换为IpaPanNew字体
缅甸文字体
泰文字体
麦耘“韵谱统计分析软件”
美国语言暑期学院语音分析软件
Praat语音处理软件
田野调查系统TFW
田野调查系统视频演示
Unihan3.2
大字符集逍遥笔输入法4.0版
大字符集海峰五笔输入法

中国语言地图
赵元任国际音标发音
集韵查询系统
瞿霭堂国际音标发音
Cool Edit 录音编辑软件
COOCO
PowerCreator视频课件录制教程

G. 青岛中豪国际英语学校的课程介绍

研学一族
常规课程:注册研学一族课程的学员须按正常进度在四个月内修完一个级别三十节主修课的学习课程,无选修课时限制,英语角免费开放。
适应人群:有正常的工作和生活规律,能合理安排学习时间的白领人士及私营业主, *** 公务员等。
课程特色:研学一族的课程非常系统化,讲究按部就班的一步步完成计划学业,强调学习的规律性和系统性学习时间上充分考虑到上班人士经常开会、出差等干扰因素。按照正常的学习进度以达到最佳的学习效果。
畅学一族
课程介绍:时间课程,注册畅学一族的学员以学习时间为限,在注册的有效时间内无级别限制,但注册畅学一族的学员也须按科学学习进度最快在三个月内修完一个级别30节主修课的学习课程且每周小班课定课不超过3节以保障学习效果,该课程无选修课时限制,英语角免费开放
适应人群:有充分的课余时间的人群,如学生、待业人士、自由职业者、全职太太、及工作稳定的非销售管理类白领人士。
课程特色:畅学一族的课程强调时间紧迫性,按最紧凑三个月完成一个级别的进度计算,一年的时间可以多学习一个即四个级别的课程,但畅学一族不允许请假,所以学习时间的灵活度相对受限,经常出差的人士不适合此课程。
尊享课程
课程介绍:VIP贵宾课程,按课时收费,属定制课程,根据学员的需求编制教材,可当天定课。
适宜人群:高端人群,例如企业主、企业高管层等
课程特色:贵宾课程强调一对一授课,根据学员目前的英语水平和学习需求量身定制教材,针对企业主或企业高管等平时工作特别忙的人群,该课程最大的优点是时间的灵活性和私密性,同时在一对一的授课过程中也能最大程度的保证学员的学习效果。
夏令营课程
课程介绍:暑期短期课程,限在校生暑期时段报读。采用全天固定排课的形式进行浸泡式英语训练20天一期,中外教结合,英语角免费开放。
适应人群:初、高中学生
课程特色:由于为短期课程,本身课程不具系统性,课程侧重英语实际口语交流能力的提升,在暑期给学员营造一个全英文的交流环境,培养学员英语学习的兴趣及积极性
英语社交课程
课程介绍:开放式课程,无多媒体、主修课及选修课程,学员在注册的有效时间内参加每日的英语角课程。
适应人群:英语基础较好的白领人士
课程特色:非系统化的学习模式,此课程针对那些平常口语水平已经较高,希望维持目前的英语水平而往往在工作和生活中缺乏英语交流机会的人士。英语角课程分不同的主题,内容大多为现今流行话题和热门时尚话题,形式以互动交流及讨论为主,锻炼学员在模拟社会环境中用英语自如交流的能力。
网络课堂
课程介绍:
在线网络课程,按时间计算学费,没三个月为一个计算单位,即三个月、六个月、九个月及一年,总共五大级别,十小级别,无面授课程,但校内英语角免费开放。
适应人群:无法正常来中心学习的人群,如那些经常出差或住在交通不太方便的郊区的人
课程特色:
网络课程属自主学习模式,不受时间和空间限制,注册学员可以随时随地学习英文,在家、在外地出差,只要有网络就可以实现上线学习,灵活性极高,只是这类课程要求学员自学能力较强,而且缺乏面授课,互动机会不多,建议学员有空多来中心参加英语角。
价格根据个人英语学习水平高低以及想要达到的水平各不相同。
开课日期:除寒暑假课程,其他都是随时开课 中豪国际英语使用先进的英语口语教学软件,以多媒体软件学习和小班授课相结合,辅以英语沙龙、补充课、会话课的形式,帮助学员系统全面地提高英语口语实际应用能力。中豪突出的亮点是情景式英语教学,它以真实的欧美生活为背景,力图做到在中国的欧美圈子中学习地道美语英语,深刻理解欧美国家的信息传递和逻辑思维方式,使英文不再难以启齿。
免费口语分级测试;个性化课程指导;
外教4人小班授课;欧美全职外籍师资;
多样化课程设置;学习时间灵活自由;
先进教学软件;学习环境优雅舒适;
真实海外生活演练;个人督导全程跟踪。 适学对象:
① 在读初二、初三、高一打算申请美国高中的学生;
② 在读高一、高二、欲赴美国公立高中交换的学生;
③ 准备近期参加SLEP考试的学员或已经参加过SLEP考试,但还需要提高成绩的学生;
④ 希望在短期内提高SLEP成绩的学生。
教学特色:
多年SLEP辅导经验,资深教师;
入学测试,量身定做一对一个性培养方案;
宽敞校区、阳光教室;
10人内小班授课,保证学习效果;
特设VIP一对一培训模式(可选)。
课程安排:
SLEP考试规律总结;SLEP历年真题解析…… 一、中豪《剑桥少儿英语》课程
二、中豪《新概念英语青少版》课程
三、中豪小学奥数/初中数学教材同步辅导课程
四、中豪小升初全科课程
五、中豪《新概念英语》预备课程(国际音标)
六、中豪特色《新概念英语》课程(16人小班)
中豪特色《新概念英语》第一册课程
中豪特色《新概念英语》第二册课程(初中高材生必备课程)
中豪特色《新概念英语》第三册课程(高中高材生必备课程)
七、中豪全外教英语口语精品课程(初、中、高级)
八、中豪初中语法/高中语法课程
九、中豪初中英语词汇速记课程
十、中豪中考英语强化课程
十一、中豪高考听力全国英语等级考试(PETS)二级听力考前强化课程
十二、中豪初中英语教材同步辅导课程
十三、中豪一对一、一对四个性化辅导课程
专业的外教交流园区,提供休闲语言交流环境

H. 求windy老师一口气学会国际音标课程,谢谢啦!

学会国际音标课程的话肯定还是要去专门的培训机构里找老师来给你进行辅导和学习。

I. 新世纪英语学校的国际音标班怎么样

孩子学完国际音标的课程,以后就可以看音标读单词了,内容具体,全面

国际音标班课程简介 幼儿英语课程介绍 合肥新东方外语培训学校的教学机构

幼儿英语课程介绍

① 幼儿英语趣味教学有哪些课程

目前,幼儿英语教育理论界对幼儿英语学习规律研究不足,幼儿园英语教育在很大程度上照搬小学英语教学方式,或是借用幼儿园教育其他领域的教育方式,忽视了研究幼儿园英语教育领域的特殊性,在开展的有效性上存在很大问题。以大班级英语教学为例,经过小班和中班两年的沉淀,大部分幼儿语感得到了提高,词汇量也有所增加。可是,在缺失语言环境的情况下,学过的东西很快就忘掉,大部分小朋友都不愿意开口用英文进行简单的交流。因此,很多家长普遍都认为,幼儿园的英语教学徒有虚名。为了更好地实现幼儿园英语教学的有效性,我认为应该从以下几方面着手:
一、根据幼儿的身心特点,选择合适的游戏方式
小班的幼儿,特别是刚入园的小朋友,情绪还不是很稳定,注意力不集中,所以教师要选择那种能够迅速吸引他们注意力的游戏,譬如:出示某件物品时,要营造一种神秘的气氛,引起他们的好奇心,然后慢慢地、假装吃力地将物品“拖”出来。游戏的形式要简单明了,最好是“one by one”(一个接一个),老师蹲在小朋友前面,营造一种亲切温馨的氛围,给他们安全感,让宝宝觉得自己是被关注的。譬如:让小朋友逐个上来拍卡片,拍完后一一给他们鼓励和赞许,一个拥抱,一阵掌声,一次“GIVE ME FIVE”,都可以让他们幼小的心灵得到极大的鼓舞,从而为兴趣的培养奠定良好的基础。
经过小班一年的集体生活,中班小朋友的集体感和纪律感得到很大提升,可以选择一些比较活泼的游戏方式,譬如:
“大小声”游戏:根据卡片的高低来读。如果老师高高举起卡片,幼儿就大声读;老师将卡片变低位置,幼儿声音就随之变小。
“开火车”游戏:教师手持圆型方向盘,当火车头,玩开火车的游戏(可以伴有歌曲《The wheel on the bus》)。当火车开到任意幼儿面前停下时,表演所学单词的模拟动作,让幼儿来猜。或提问,请幼儿回答。幼儿回答正确可以上火车,火车再开往下一位小朋友面前,继续游戏。
“PASS THE MAGIC BAG”游戏:教师将幼儿所学习过的单词图卡放入magic bag中,听音乐玩游戏。当音乐响起时,幼儿从一边到另一边,一个接着一个的传递magic bag。当音乐一停,幼儿必须停下,这时手持magic bag的幼儿,在盒子中抽出一张图卡进行回答,对回答正确的幼儿给以表扬。
大班级幼儿则可以引入一些有竞争机制、且节奏感比较快的的游戏,充分调动他们的一切感官和兴趣,譬如:
“伦敦桥”游戏:请一位老师和幼儿手拉手高举当小桥,再请其他幼儿手拉手围成一圈从小桥下经过。当音乐停掉时,小桥落下,被套住的幼儿回答小桥提出的问题。之后继续游戏。
“UP AND DOWN”游戏:将幼儿图卡打乱顺序后发给每个幼儿一张,与幼儿一边说“Up and down. Up and down.”一边举起单词图卡做起立和坐下的动作。当老师发出“stop”的指令时,幼儿必须停下听命令,这时老师读出一个单词的名称,持有该单词的幼儿听到后要迅速站起来,并大声读出该单词,反应慢的幼儿刮鼻子。
二、培养兴趣是课堂教学有效性的基本保证
1.视觉熏陶研究表明,大脑中存储的形象与语言量不同,形象信息与语言信息的比例为1000:1。这说明,形象信息容易记忆,语言信息则不容易记忆,根据这一特点,教师在教学过程中应尽可能采用一些直观形象的图片、教具来辅助教学,帮助孩子认知记忆。例如:我在教学中制作了A-Z的字母卡片,每个字母都相应找到一个单词并编了儿歌,每张卡片上都是图文结合,当孩子看到卡片的时候,便能相应的认出卡片上的实物单词及儿歌。
2.听觉熏陶语言是在不断的听、说、模仿、使用中提高的,特别是幼儿的外语学习,如果没有一个连续、经常的语言环境 *** ,学过的东西极易遗忘。在幼儿园进行英语教育占有得天独厚的优势,幼儿从早晨入园到下午离园,大部分时间都生活在园内,教师与幼儿一起学习、游戏、生活,使幼儿在教师反复说、反复使用中,受到潜移默化的影响,得到自然而然的掌握。
3.文化熏陶目前,我园除了常规的英语课程以外,还增加了1个下午的浸入式英语活动,让幼儿在充分感受英语氛围,增强英语口语交流机会的同时,感知英语作为第二语言的文化存在。我们会在网上搜集一些外国的文化礼仪、生活习惯以及俚语小故事,并制作成PPT讲给小朋友听。每逢节日的时候,会给他们讲节日的由来、典故、童话故事以及学唱相关的歌曲,尽量让儿童在一种自然、逼真、轻松的英语环境中,从日常的行动交际末尾,经过重复的言语实际活动来学习一种全新的言语。
三、实现良好家园互动,让英语氛围更好的延伸
除了幼儿园,家庭是幼儿日常生活的大摇篮,爸爸妈妈更是幼儿最早最亲密的启蒙老师,因此,让家长清楚的了解幼儿在园的学习情况和内容,是实现良好家园互动的基础。定期发放亲子作业、学习内容的提示短信,并针对不同的学习内容设置不同的亲

② 幼儿英语培训什么课程

以我们给孩子报的是联恩天才宝贝的少儿英语课为例,是分三年进阶型完成的。第一年主要是学习一些字母、发音、常见单词、还有基础对话等,比我们小时候的词汇量可多多了。第二年会加上语法和时态等,还会教一些技巧,训练孩子会话、阅读等能力,有了一些学习方法的铺垫,孩子学起来也不是很难,可以说整句的英语了。第三年会增大词汇量,主要锻炼孩子说整段英语的能力。孩子课上会有很多跟老师互动的机会,还会上台实操学习系统,每几课都有上台演讲的机会,这些都是在家实现不了的。

③ 幼儿学习英语口语主要学的内容是什么

受到中国特来有的应试教源育的要求,大多数学校的中教老师其实是很少特意的去关注孩子的英语口语的,在提升孩子英语考试成绩却是以忽略英语实际应用能力作代价的行为其实是不可取的,那么幼儿英语口语要怎么学习呢?
1.大胆说出口
中国孩子的哑巴英语现象其实是相当严重的,目前在国内教育当中,很多孩子与老师在课堂上的互动率少之又少,再有一个原因就是老师一个人在上课的时候其实是无暇顾及那么多孩子的,也就导致了很多孩子迟迟不肯开口说英语;
2.发音问题
这也是孩子在说英语的时候的一大弊端,那就是发音很不纯正;当然绝大多数的中教老师其实也是有这个特点的,发音不标准的同时也会外带着孩子有这样的发音,在这点上,让孩子接受像久伴英语等外教老师的指导或许会更好一些;
3.英文思维
现在即便是孩子从小接受英语教育,其实也很少有人真正的运用英文思维,当然孩子也很难去形成英文思维,很难不代表不行,这就要求父母或者是父母选择的培训班有一定的方式方法去让孩子用英文思考问题;
幼儿英语口语想要学好,那么就一定要在以上三个方面不断得进行努力,只有一一突破,不说英语能够说得多好,但至少是不会差到哪里去的。

④ 幼儿英语培训课程内容有哪些

英文绘本、英文动画片、磨耳朵

⑤ 儿童英语课程有哪些

PlayABC理念是快乐教学,引导孩子用快乐的方式学英语,根据课程内容配以丰富的教学方式和教学媒体,为家长和宝贝提供性价比最高的课程。Play原是“玩”的意思,PlayABC颇有点玩转英语之意。

⑥ 利玛窦少儿英语的课程介绍

3到6岁幼儿美语课程,6到7岁幼小衔接课程,7到13岁少儿英语课程,新概念英语。

⑦ 关于介绍少儿英语课程从几方面介绍

学习年龄,学习内容,教材,上课形式,特色
建议挑选一家做得好的机构网站,进行浏览并且总结

⑧ 作为英文幼儿教师,你是如何把我们的英文特色课程呈现给家长的

我觉得呈现方式有很多种:
一,说课,可以通过说课课件给家长深入浅出的介绍课程特色。内
二,公开课。可容以通过邀请家长现场听课的方式感受课程特色。
三,教学效果展示。可以选择几个优秀的孩子或者通过活动或者节目的方式让全体孩子参与,来展示教学成果,在展示结束后教师总结课程特色。

⑨ 少儿英语主要学什么内容

1.几种时态:现在进行时、一般过去时、一般现在时、一般将来时
2.基本词汇版:英语书上的
3.音标
4.人称权代词:I you he she it we you they
me you him her it us you them
my your his her its our your their
mine yours his hers its ours yours thiers
myself himself itself yourselves
yourself herself ourselves themselves
5.句型:称述句、一般疑问句、特殊疑问句

⑩ 哈佛少儿英语的课程介绍

目前,哈佛少儿英语由易及难分为7个级别,每个级别分为A、B两册,共14册书。
儿童教育专家认为:孩子的兴趣、情感、思维在每个年龄段都会呈现出不同的特点,而最好的教学方法是能够让每个年龄段的孩子根据自己的特性,使用自己最擅长、最喜欢的方式去学习和掌握知识。哈佛少儿英语的七个级别由易及难,为学生打造科学系统的学习计划,学完全部课程后,学生可以全面掌握日常英语应用的听说读写技能! 课堂同步+课外拓展
同步性:哈佛少儿英语100%包含了小学英语教学大纲的全部知识点,帮助孩子更好地掌握在学校课堂所学的内容,实实在在提升孩子的学习成绩。
● 包含100%以上的PEP, 外研社,牛津课程单词。
● 包含100%以上的PEP, 外研社,牛津课程语法。
● 包含100%以上的PEP, 外研社,牛津课程主题。
(注:PEP为人教版小学英语;外研社为新标准。New Standard English;牛津为上海牛津小学英语。)
拓展性:哈佛少儿英语的拓展部分根据美国和英国小学新课标的1-2年级内容编写。多学科英语授课,为孩子将来出国升学打好基础。
● 拓展部分根据美国1~2年级新课标内容编写。
● 5~6级为将来的TOEFL Junior做准。
● 在单词,语法方面, 比小学英语教学大纲超出30% 课程级别 课程内容 学习目标 S Level S 为起始级别,适合初步掌握26个字母的读写、能识别少量简单单词、模仿英语短句或跟唱英语儿歌的幼儿。 培养学习兴趣,
激发多元智能。 1-3 Level 1-3适合小学阶段,掌握初步听说能力的孩子。即初步掌握26个字母的读写、能识别少量简单单词、模仿英语短句或跟唱英语儿歌的孩子。 浸入式母语教学环境,
训练英语的基础运用,
掌握自然拼读法。 4-6 Level 4-6适合小学高年级及初中阶段,掌握基础听说读写能力的孩子。
其中Level5和Level 6根据美国1~2年级新课标内容编写,包含更多自然常识、数学逻辑等课外拓展知识。完成所有课程的学习后,学生可以全面掌握日常英语应用的听说读写,流利地进 行日常英语的对话。 培养流利的口语对话及思维模式,
前期为小升初衔接做准备,
后期为中外少儿英文考试做准备(剑桥少儿英语、初中托福(TOEFL Junior)、美国中学入学考试(SSAT))。

国际音标班课程简介 幼儿英语课程介绍 合肥新东方外语培训学校的教学机构

合肥新东方外语培训学校的教学机构

合肥新东方,秉承新东方教育集团的企业精神“诚信负责,真情关爱,好学精进,志高行远”,力求为学生和家长提供最优质的服务。课程内容涵盖小学至大学的辅导,以及出国留学各项辅导和在职英语及小语种的相关课程。现旗下开设有: 1:基础英语项目概况
一、项目介绍
国内考试部基础英语项目分为三大课程:口译、口语、新概念。
课程分为基础类课程:新概念+口语,帮助学生搞定英语学习的听说读写。
拔高类课程:口译,帮助学生全面提高英语学习能力。
所有课程均由国内部优秀教师教授,结合新东方19年实际教学经验,真正帮助学员提高英语水平
二、课程体系介绍
★新概念课程简介
《新概念英语》主要针对词汇、语法、阅读、写作四大技能,
《新概念》一册:学习英语的敲门砖,主要针对英语基础薄弱学生。
《新概念》二册:构建英语的基石,主要针对初高中学生以及大学四级水平以下学员
《新概念》三册:掌握英语的关键,主要针对大学生群体以及水平相当于大学四级左右及以上水平学员
《新概念》四册:体味英语的精髓,针对拔高类学员,全面提高学员英语能力
授课紧密衔接国内考试
新概念二册上下册教学,新概念三册初中高级教学,详细讲解新概念经典篇章,知识点紧密衔接国内考试,为四六级,考研学员夯实基础。
★新东方口语课程
主要针对听力口语技能,课程分美语语音班+中外教美国口语班
美语语音班重点传授“语音”、“语调”、“节奏”、“连读”技巧,兼顾“缩读”和“弱读”等音变问题,短期提高学员听力口语能力
中外教美国口语班授课针对中国学生口语学习五项薄弱环节,是集语音、词汇、句型、思维、文化听力为一体的,全方位的培训英语听说的课程
★新东方口译课程
课程分为:能力提高类课程+应试类课程
能力类课程:
口译全程班根据口译学习的特点,课程涵盖口译标准笔记法,英汉、汉英互译技巧,听译,视译,专题口译,实战口译模拟。学员学习后可以胜任多种场合交替传译工作,可根据水平参加相应的上海中高级、教育部、人事部口译考试
应试类课程:
中级口译强化班针对上海中级口译考试,授课分四大板块,听力、阅读、翻译、口语口译各个击破
中级口译口试冲刺班针对上海中级口译二阶段口试冲刺,带领学员模拟实战口译,针对考试重点考前点睛冲刺
三、项目优势
课程设置优化合理,师资强大,不仅帮助学员切切实实提高英语能力,授人以鱼不如授渔,新东方的课堂授学生以欲,教授学生学习的欲望。
师资简介:
新概念课程:新东方新概念授课教师,长期同时教授各类考试课程,考研、四六级、雅思、托福等。深谙新概念教材对考试的辅助作用。学习新东方新概念,夯实基础的同时,助考试一臂之力。
口语类课程:国内部优秀教师,均有国外学习工作经历,语音纯正地道,教授学员最地道的语音、口语表达。
口译课程:国内部优秀口译教师,长期从事口译教学,均获得上海高级口译证书或教育部、人事部口译证书,大型会议同传,长期从事口译工作,保证学员学习的同时掌握口译实战经验
2:考研项目概况
一、课程特色
因为付出不同,所以收获迥异
我们不教怎么考研,我们只教怎么考上!
1.以应试为导向,深入浅出,贯穿励志、幽默的考研课堂。
2.资深考研名师,新东方集团集体教研强大支持。
3.无论从何处起步,考研梦想,新东方一路相伴。
二、优惠活动
考研套报优惠套餐(2012年12月31日之前)英语全程1699元,政治全程999元。 科目 课程 小时数 说明 学费 套报 考


语 词汇 24 速记巧记大纲核心词,  及词汇在真题中的理解应用 380 √ 基础 48 语法、长难句、基础阅读、
基础写作(小作文) 690 √ 强化 48 完形新题型、阅读、翻译、写作做题技巧 690 √ 真题串讲 48 完形新题型、阅读、翻译、写作题题精讲  (03-10年,8年真题,衔接强化班) 890 不含 冲刺模考点评 24 第一次课前模考,模考不占用课次 390 √ 点睛(写作) 8 写作模板,话题拓展及预测 190 √ 点睛(阅读) 8 规律梳理,预测各题型出题方式 190 √ 猜题 8 卫星视频,全国同步,临考权威发布 168 √ 科目 课程 小时数 说明 学费 套报 考研
政治 基础 48 哲学、毛中特、史纲基础知识讲解,
建构框架 590 √ 强化 48 政治五门课程讲解核心考点与解题技巧,
进行题型精讲精析 590 √ 冲刺模考点评 20 第一次课前模考,模考不占用课次 360 √ 猜题 10 卫星视频,全国同步,临考权威发布 168 √ 课程体系
考研英语常规进阶班:
考研大纲词汇班→基础班→强化班→真题串讲班→冲刺模考班→点睛班→猜题班
考研英语精品进阶班:
考研大纲词汇班→精讲精练班(三阶段)→真题串讲班→冲刺模考班→点睛班→猜题班
考研政治常规进阶班:
考研政治基础班→基础班→强化班→冲刺模考班→猜题班
三、课程简介
考研大纲词汇班
适合学员:希望短期内提高词汇量,大学英语四级左右水平的学员
课程特色:新东方集团培训师领衔授课,明星教师,王牌课程。从构词法、考研真题中的词汇运用、考试考点等全方面破解词汇。
授课内容:以4000词汇为起点,主讲考试中出现的高频词汇,并剖析考试特点。12次课,24小时。
考研英语基础班
适合学员:适合英语水平相对薄弱,或希望夯实基础的考生。
课程特色:让学员了解考研英语最基本的概念和理论及解题方法,既夯实基础同时提升应试技巧。新东方传统大班,学习氛围浓厚。
授课内容:涵盖基础阅读、基础技能、基础写作、考研学习规划四个单项分项授课。24次课,48小时。
考研英语强化班
适合学员:基础较好,四级及以上英语水平的学员,力求顺利通过考研英语的所有考生。
课程特色:考研英语核心班型,教授应试规律和答题技巧,四大题型分项击破。新东方传统大班,学习氛围浓厚。
授课内容:涵盖强化阅读、强化写作、强化翻译、强化完型四个单项分项授课。24次课,48小时。
考研英语精讲精练40人班(三阶段)
适合学员:有较长时间准备考研英语,希望全面提升应试能力的学员。
课程特色:小班授课,40人封顶,名师执教,讲练结合,使用真题+模拟题授课,设置班主任,开结班测试,使学员牢固掌握考试技巧,取得考试高分。
授课内容:教材为《历年真题详解与复习指南》,每阶段写作完形部分8次课,第一阶段:遣词造句+过完形2010年以前的所有单词和词组;第二阶段:造句组段+小作文+完形文章句间逻辑关系和段落关系;第三阶段:组段成篇+大作文2010年以前的范文赏析+完形复习。阅读部分16次课,按照教材3种难度分割阶段。每个阶段24次课,48小时。
考研英语真题串讲班
适合学员:所有考研学员,建议就读强化班或精讲精练三阶段班级后就读。
课程特色:03年到10年真题题题精讲,助力掌握技巧,强调实战应用。
授课内容:完形新题型、阅读、翻译、写作四个单项分项授课。24次课,48小时。
考研英语冲刺模考班
适合学员:基础较好,四级及以上英语水平的学员,或接受过强化班学习,复习到最后阶段,希望考前抢分的考生。或曾考过研,成绩离分数线差距不大的学员。
课程特色:第一次课前全镇模考,总结考研实战技巧,短小精悍。
课程内容:考研英语重点难点、解题技巧、冲刺阶段复习方法概括精讲。12次课,24小时。
考研英语单项点睛班(写作/阅读)
适合学员:即将参加考研考试,想在考研英语阅读和写作分项更近一步或补齐短板的考生。
课程特色:单项突破,深入前瞻最新考研阅读、考研写作命题动向。
课程内容:以最新考研阅读、写作真题和权威模拟题详解应试技巧。4次课,8小时。
考研政治
考研政治基础班
紧扣最新大纲,细致扫描考点,夯实知识基础,着重分析难点
重点内容:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国近现代史刚要部分
学习目标:深刻理解重点考点内容,完整建立科学复习思路
考研政治强化班
结合全新大纲,建立知识模块,逐一梳理体系,建立知识框架,分析出题形式,做到有的放矢
学习目标:整体把握考点范畴和外延,逐步建立五门课程内部知识框架,熟悉考研政治出题特点
考研政治冲刺班
结合时政及当年热点,讲解内部模拟试题,传授答题思路技巧,讲练结合直击考点
学习目标:准确把握各门课程不同章节的逻辑构架及相互关系,正确运用相关理论内容分析当前热点问题
四、名师介绍
秦岚
教授课程:考研英语翻译,雅思托福听力
教师介绍:安徽大学英语系毕业,专四、专八、雅思、托福、考研英语高分得主。16岁的脸蛋,36岁的心态,喜欢和学生们在一起,乐于助学高分,更愿意和学生们分享成长中的痛苦与快乐。高二参加英国友好城市交换生项目,从众多学生中脱颖而出;大学以高考英语单项第一名考入安徽大学英语系;大四参加新东方教育科技集团校园招聘,从400名应聘者中笑到最后。
任磊
教授课程:考研英语阅读,六级阅读
教师介绍:考试经验丰富,在CET-4/CET-6/iBT-TOEFL/GRE/GMAT等国内外考试中皆取得优异的成绩。强调词汇学习在英语学习中无可替代的重要性,提倡英语内功的修炼和考试技巧的发挥的完美结合。
余尧
教授课程:考研英语阅读
教师介绍:2002年十月开始执教英语,近十年的课堂教学,时刻思考怎样才能做的更好。近十年的课堂教学,最大的回报是看到学员专注的眼神和会心的笑容。近十年的教学,让他变成一个平时沉默、寡言少语的中年人,因为教室、课堂才是我要说话的地方。
陈亮
教授课程:考研完形填空
教师介绍:中国科学技术大学生物专业博士,四六级、考研成绩优秀。2010年集团国内项目教师说课比赛获奖教师.曾参与2007年中美第三次战略经济对话会议日常翻译,作为亚洲23名代表之一参加2011年澳中未来领袖论坛并做总结发言,CCTV杯全国英语演讲比赛获奖选手。上课风格轻松幽默、深入浅出。结合完形填空做题实际,从实战角度出发研究出题规律,保证在短时间内缩小考查范围、确定正确选项。其理工科背景也让课堂内容更加丰富,深得学员喜爱。
3:四六级项目概况
一、项目介绍
四六级项目是专为准备全国大学英语四六级考试的考生设计的综合性项目,包括四六级应试类课程和大学英语核心5000词汇课程。合肥新东方四六级项目自2006年成立以来,以其一流的教学质量、超强的师资阵容、切合学员需求的课程设置赢得了学员和家长的一致好评和认可。
二、师资力量
新东方十九年的教学经验和教学品质为学生们提供了充分的学习保证。
合肥新东方国内考试部四六级项目授课教师长期从事四六级教学教研,以应试为目的,传授过级技巧,切实帮助广大四六级考生通过+刷高分。授课教师既有教育专业的教师也有长期研究并爱好英语的学者,经过新东方教师上岗前必经的严格筛选,经过学员评估分数的考验以及严格的教学质量监督,教师们拥有丰富的教学经验和新东方独特的授课风格。
姓名:吴正权教授课程:5000词汇、考研词汇、六级综合、BEC口语、雅思口语
教师简介:新东方集团优秀教师、新东方集团教师培训师、大学英语四六级优秀、剑桥商务英语BEC中级、剑桥商务英语BEC高级、全国大学生英语竞赛一等奖。多次英语口语竞赛获奖。
姓名:任磊
教授课程:六级阅读、六级语法长难句、考研阅读
教师简介:合肥新东方优秀教师、在CET-4/CET-6/iBT-TOEFL/GRE/GMAT等国内外考试中皆取得优异的成绩,强调词汇学习在英语学习中无可替代的重要性,提倡英语内功的修炼和考试技巧的发挥的完美结合。
三、课程介绍
四六级课程简介:
所有四六级课程(包含专四)均分为阅读、听力、写作、综合4个单项由4位老师进行单项授课。项目共开设5种班型,具体信息如下:
强化班:适合基础较好者,共24次课,阅读(8)、听力(8)、写作(4)、综合(4)。
基础强化班:适合基础一般者,基础+强化课程,共44次课。
精讲精练班:适合基础一般或考过欲刷高分者,共32次课,阅读(10)、听力(10)、写作(6)、综合(6)。
听力单项点睛班
阅读单项点睛班
冲刺班:高度概括考试要点及技巧,对前期复习进行练习,临门一脚。
四、项目优势
师资力量强大
新东方十九年的教学经验和教学品质为学生们提供了充分的学习保证。授课教师对于考试的深入研究和对于英语的熟悉掌握让学生有更多机会喜爱英语并通过考试。授课教师既有教育专业的教师也有长期研究并爱好英语的学者,经过新东方教师上岗前必经的严格筛选,经过学员评估分数的考验以及严格的教学质量监督,教师们拥有丰富的教学经验和新东方独特的授课风格。
课程设计科学
5000核心词汇班、基础强化班、强化班、精讲精练班、单项班以及冲刺班,各班型从基础到强化,从综合到专项,环环相扣,循序渐进,百万学员公认课程设置业内最科学合理。
专项教学更给力  阅读、听力、写作及综合,由不同名师分专项讲解所有考核知识点,分析重点、难点题型的出题思路、解题方法与技巧,对考点的研究与讲授业内最深入。
公益讲座实用  合肥新东方四六级项目每年在省内各大高校、相关单位和四六级考试网站举办数十场访谈与讲座,免费为考生指导复习方略,讲解考试技巧,助力学生考试。
整合听力口语部和综合能力部两大部门合并,整合师资资源、教室资源及课程资源,全面推进业务的资源优化,奠定标准化发展基础。
培训项目有新概念、口语、口译 战略“四步走”:
第一步,科学测评,“入学诊断”:课前科学测评,当场评点,迅速找出学习的漏洞所在,点出学习的“拦路石”,准确“诊断”,开出最高效的“处方”;
第二步,个性化课程定制,“对症下药”:新东方个性化,一对一辅导,由资深咨询师和授课教师强强联合,根据测评结果制定有针对性的教学方案,根据学员学习习惯、性格特点适当调整,保证 “有的放矢”。优秀教师为您领路,走属于自己的成才“捷径”;
第三步,咨询师、学管师全方位服务,“全程陪读”:新东方特有的学管师制度,全程跟踪学习过程,对学员的上课情况、作业完成情况和考试情况全方位掌握,解决任何沟通、学习问题,为您打造“成长档案”,自己的进步看得见!
第四步,定期回访,和您做贴心的朋友:合肥新东方打破短期培训行业的潜规则,大胆进行学习回访,定期联系学员及学员的家长,询问学习状态,关怀学习成效,接受家长致询,反馈学习情况,实现家长、学员、教师的三方互动,全力为学生的成绩提高而努力。
培训项目有托福VIP1对3精品班、SAT VIP1对3精品班、雅思VIP1对3精品班、出国留学VIP1对1、大学考试VIP1对1、综合能力VIP1对1等 优能UMS教学管理系统由优能中学教育依托新东方优质的教育资源,在西方多元智能理论、中国因材施教思想和当今素质教育理念三大基础之上自主研发,是业内唯一获得政府官方认可的中学生在线学习系统。
优能UMS教学管理系统由学科测评系统(KAS)、智能测评系统(IAS)及讲练管理系统(TPS)三大系统组成。其中,优能学科测评系统(KAS)是基于各地教学要求和考试大纲,采用国际先进的自适应性测试原理,精准定位每个学生的知识掌握水平,并出具专业学科测评报告作为教学内容选取的依据,保证教学中“所学即所需”,实现学员的高效学习,快速提高成绩。
培训项目有中学全科(语数外政史地物化生)、中学个性化、初中新概念、高中语法、高中词汇 泡泡(POP)是“Play Our Play”的简称,旨在通过多元的教学方法实现“ 做中学、玩中学”的教育理念。力求为学员提供快乐的学习体验,达成显著的学习成果,让学员能快快乐乐地学习。新东方泡泡(POP)少儿教育在提供优质培训的同时,还十分注重孩子的价值教育,在教学中渗透关爱、分享、谦逊、责任、尊重与合作等价值理念,努力将学员塑造成为具有良好素质的小小国际人。
培训项目有泡泡少儿教育(语文、数学、外语)、金泡泡1对1 炎炎英文培训网

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新东方泡泡少儿英语的课程体系从4-14岁,从幼儿到青少年,从入门到精通;整合业界最优质的教育资源,结合19年教学实践经验,我们为学员设计了3个阶段13个级别的核心课程和一系列特色课程。通过入学测试和专业咨询,我们将用科学的学习计划帮助每个学员踏上成功阶梯、实现英语梦想。整个课程体系分为泡泡宝贝、泡泡少儿、小学新概念三大课程体系。泡泡宝贝绘本阅读课程泡泡宝贝绘本阅读课程是专门针对

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北京小学英语课程介绍①培训机构太多,不晓得北京新东方小学英语课程怎样挺好的,专注少儿英语教育。他们同一年级的课程在设计上,根据不同类型的学生有明显的不同,为适合的学生搭配适合的课程,让每位学生都能学有所成。课前预习-在线练习-课后复习所设内容与上课教材相匹配,帮助孩子加深理解。通过在线练习和单元测试,多种题型考察学生的听说读写能力,在练习中检测学生真实的掌握程度。可以帮助到你。②

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国际音标课程介绍⑴求windy老师一口气学会国际音标课程,谢谢啦!学会国际音标课程的话肯定还是要去专门的培训机构里找老师来给你进行辅导和学习。⑵我们的英语课本(义务教育课程标准教科书)教的是kk音标吗还是……国内的英文字典里最常见的音标为英式发音的国际音标(DJ)和美式发音的KK音标内,前者乃根据DanielJones编的英容语发音字典(EnglishPronouncing

2023-10-26 23:57:10
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少儿英语课程体系设置⑴请问英特国际少儿英语有哪些课程体系啊英特国际少儿英语拥有八大课程体系,分别针对各个年龄阶段和学习水平而设置,内每周2次主修容课,还有天天多媒体选修课与能力拓展,课件还可以带回家练习。分别为少儿课程、3~6岁、6~9岁、9~12岁、12~15岁、15~18岁、三一口语、成人零起点、大学四级、商务英语、1对1VIP课、外教1对1课程体系。⑵皇家少儿英语的科学

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