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12月份大学英语四级考试的考纲词汇在哪里可以找到?考纲词汇有多少个?

2024-11-13 00:37:08 | 炎炎英文培训网

小编今天整理了一些12月份大学英语四级考试的考纲词汇在哪里可以找到?考纲词汇有多少个?相关内容,希望能够帮到大家。

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12月份大学英语四级考试的考纲词汇在哪里可以找到?考纲词汇有多少个?

考英语四级如何有效备考?

💡 不同学校对四六级的考试要求是不同的,有的学校要求大一新生不能考四六级。如果你的学校对考英语四六级没要求,强烈推荐你大一上学期就准备考四级,因为许多同学能裸考通过英语四级靠的就是高中积累的词汇和语法。

喜欢英语还怕什么。老实说吧,如果离四级考试时间还很远(三个月以上的时间),自己努力点,把该背的背了,四级单词词组,还有你的教材里的课文,要倒背如流。每天听英语,不是做题,是听英语,听课文,听你感兴趣的影视剧啥的,要精听,达到每一句台词都可以背诵的程度。然后考前一个半个月,做几套真题练下手就行了。

对于高中英语基础较好的同学(高考英语120分以上),备考大学英语四级只需要在考前两周左右找几套往年英语四级的试卷练手即可轻松通过,下面重点讲讲对于英语基础不好的同学来说如何备考四级。 炎炎英文培训网


🍑了解试卷本身

💡 从图片可以看出四六级题型设置相似,只是在听力部分小有不同,除了大家可以直观看出的题型小改变外(即测试内容的改变,大家需要稍加注意),还有就是六级听力时间要长5分钟再看到各部分本身,官方都给出了“强制作答时间”和“建议作答时间”。

“强制作答时间”在于一开始的写作和随后而来的听力,在30分钟的写作时间后马上就会开始听力,而听力结束后就会由监考员安排第一次收卷,因此我将这一部分时间称为“强制作答时间”。

💡 “建议作答时间”看似宽裕,但实则亲身参与过的人就会知道这简直就是“生死时速”!收完卷后考生们就要开始完成阅读和翻译了,这一阶段由于没有监考官等外界因素影响,时间完全交由考生自己安排。

💡  除了时间,另一个非常重要的部分就是分值。 我们可以注意到听力的最后10小题和阅读的最后10小题,每1小题竟有惊人的14.2分。

而阅读的开头10小题(即选词填空部分)难度不小,对于许多人来言还可以说是在阅读部分的最大敌人了,而这样的题目每1小题竟然才3.55分。

我曾经因为不熟悉试卷也吃过亏,后来认真琢磨了一下才发现试卷本身原来也有这么多门道!只需要稍加了解,就是我们提高分数的一大助力。


🍑听力部分

💡    对于大部分英语考级考试来说,“得听力者得天下”这句话一定是适用的。因为听力分值占比很高,而且作为纯粹的客观题,它是我们摸得着形的对手。

练习听力时一定要坚持一天一篇,耳朵是不练习就会生锈的,停止练习后很长时间再去听,就会发现它们又变回一开始那个“知人不知面”的样子了。

💡  其次,说回四六级听力本身,不同的英语听力都有其自己的特点,而最适合四六级听力的形容就是“又臭又长”。

我暗自揣测它的目的就是把我们听烦、听不下去,不得不说真的成功了很多次。但相应的,它的答案又有一个特点:大部分是文章里原原本本念到的,你要是深思熟虑了,反而还错了!

💡  所以建议大家一定要在平时练速度,在听力开始前、听力各段间隔时看题目看选项,圈划出关键词,听力时就听关键词,这样做无脑听都能在及格线上;但若是想追求高分还是要认真对待每一次练习,好好去理解文本内容。


🍑阅读部分

💡   我的建议是动作过慢的考生可以考虑把第一块的“选词填空”放到后面来做,不过不建议放到写完翻译后来做,因为翻译这样的主观题你完全不能预判自己可能花费的时间,可能某一个地方一琢磨就是好几分钟了,因为这一块题目较难且分值占比少,性价比特别低。

💡  另外,大家平时练习阅读也要记得计时!控制时间!“天下武功唯快不破”这句话是全面实用的,建议是先把控好时间完成题目后,再反过来逐字逐句精读。


🍑写作和翻译部分

在这一部分就要和大家聊聊词汇问题啦。不背单词能考吗?能考,但很难。且不说听力读里只要认错单词大概率就会选错,就说作文和翻译,这两个地方完完全全就是靠一个词一个词堆砌起来了,没有词汇累积可能只能在思考后和老师问好一句“How are you today?”

💡  词汇是基石,它是永远不可能放弃的一块内容,所以赶紧划分好每天要背的量背起来!也不要忘了词组哦,很多词组也是容易望文生义的重灾区,阅读里可能会出这样的坑。

💡 写作最主要的是要展现你对所给题目的思考,是要让改卷老师看到你深刻而直刺他们内心的有条理的议论,我们看范文也会发现,条理清楚、有理有据才是它们的共同点。


💡 真正大学里的四级英语考试,需要的不只是一个成绩单,比之更重要的是它提醒我们检测自身的英语水平到了什么样的程度,提醒我们脚踏实地地去学习英语、掌握这把国际交流的金钥匙。希望小伙伴们在大学里,勇往直前拿下这只纸老虎!

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英语四级的作文一般考什么类型的题目?

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高考英语作文一般将题中的文字翻译出来就行了. 大学英语四级考试一般考说明文,比如2007年6月就考了学生社团. 大学英语六级考试一般考议论文,比如2007年12月就考了 信息化时代. 考研一般和六级差不多. 写作文要求三点:信,达,雅. 信者,能正确的表达出意思. 达者,在信的基础上有一定的文采. 2005年英语考纲有重大变化,其中之一就是作文考查的变化。新增加一篇小作文,使作文考查由一篇变为两篇,而原来的大作文的字数也由“不少于 200字”调整为“150至200字”,满分20分。新增的作文是一篇100字左右的应用性短文,文体包括有信件、便笺、备忘录等,满分10分。既然是新增题型,就不会太难,但不好预测文体,这就要求考生复习时力求面面俱到,掌握写作规律及注意事项,尤其是对常见的应用文体如书信等 大作文的写作一般会给考生写作提纲,或图表,图画,或图文并茂。命题方式虽然多样,但题目涉及面往往是考生比较熟悉的内容,目的是测定考生语言的实际应用能力。要求表达清楚,文字连贯,中心突出,内容丰富,句式多变,句子结构和用词正确。 语言的应用能力不可能一蹴而就,必须厚积薄发,必须经过长期的实践锻炼。在提高英语写作能力方面,我觉得:一是要背大量的优秀范文,整段整篇地背,并转换为自己的语言,写作时自己能随心所欲支配。考试时避免套用以前死记硬背的几个范文,把一些不达意的词堆积在一起,没有统一性,无法很好地表现主题;二是要多动手。包括对背过的文章进行词语替换,句式转换,句子重组等,以及对某一主题展开写作。多动手才能提高笔下功夫,才能保证在考场上顺利写作。可以说背诵范文是培养语感,积累素材,掌握写作方法,动手写作是实践,是最终目的,这两者结合起来,就是“理论联系了实际”。另外,背诵范文应有针对性,写作训练也是一样,在训练中要掌握每一类型作文的写作规律,根据其每一类作文的写作特点――如提纲式作文就要求考生根据提纲提示的思路和规定的要点展开段落――全面训练,但不要带有押题的心理,靠背几篇范文就能应付考试的心态是不可取的。 下面说一下英语写作过程中的注意事项 一、认真审题 作文第一步是仔细审题,考生要仔细阅读试题要求及相关信息,如图表,图画,数字等,准确把握出题者意图。考研作文忌信手掂来,提笔就写,根本不审题,想到哪儿就写到哪儿,或完全凭自己想象编故事,置考试要求于不顾, “下笔千言,离题万里”。比如1998是一幅卡通画,老母鸡申明外加一首打油诗,讽刺一些企业把该尽职之事作为推销产品的承诺。如果考生说老母鸡很可爱,但爱自夸,然后说自己某个同学也爱自夸,这就偏离主题。2000年的作文“A Brief Histiry of World Commercial Fishing ”.它给出了两张图,从1900年的渔船和鱼量之比到1995年的渔船和鱼量之比的变化谈如何保护渔业资源,应从商业性滥捕鱼这一主题展开话题,有的考生却大谈环境污染。这就偏离了主题,因为题中自始自终都没有谈到环境污染问题。 有的同学没有审题习惯,或担心时间不够草草审题,最后发现文不对题,草草收场,这就影响了英语成绩,同时也会影响后两门考试的考试心情。 二、列出提纲 考试规定的时间是很有限的,所以不能花太多时间准备一个详细的提纲,但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。对原始材料分析归纳后要形成一个基本的框架。文章打算分几段写,每段大概怎样写,自数控制在多少,开头段落是道破主题,点名要旨,引人入胜还是先给出主题一般的背景情况和对主题进行浓缩的陈述呢,中间段落和结尾有怎样写呢。这些都要心中有数。有的考生习惯用汉语构思文章,逐句翻译提纲,当碰到某个词卡住时就翻译不下去,僵在那里。要注意列提纲是为了更好更全面的表达主题。主题的表达可有多种形式,不一定非要寻找一个特定的词或句子。考试时考生要充分调动大脑,灵活运用以前所学知识。 三、开始写作 一篇文章往往由四部分组成,标题(title),首段(opening paragraph),主体(body paragraph),结尾段( concluding paragraph)。标题要新颖,能引起读者兴趣,首段的内容根据文章的体裁而变化,比如议论文可以从一种现象,一种观点出发引出作者的观点。记叙文往往交代人物和故事背景。主体是文章的主要部分,通过合适的语篇模式表达一定的观点,考生要围绕中心按一定顺序分层次有重点的展开叙述,描写,议论。结尾段是对全文的总结,论点上要与前面的叙述一致和统一。写作时要注意以下几点。 1、要统一,连贯。 选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料,这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积,不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。 2、用词准确,语法正确 考试时要特别注意语法,此语,语气,标点符号等,为了避免太多单词拼写错误,语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇,短语,句式。 3、足够字数,卷面整洁 绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写的非常精彩,也不能拿高分。 四、修改 英语写作时考生由于仓促,紧张等原因,很容易犯一些简单的,一眼就能发现的错误。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷老师心情。修改时可以从以下几点进行 1、语法 包括时态是否一致,主谓是否一致,名词单复数是否对应,被动主动语态是否错用等 2、词汇

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