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关于四级翻译写了两句多少分的句子精选21句

2024-10-29 01:21:43 | 炎炎英文培训网

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关于四级翻译写了两句多少分的句子精选21句

关于四级翻译写了两句多少分的句子精选21句

1、-15分译文准确表达了原文的意思。用词贴切,行文流畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。
2、阅读理解35%=248.5分。
3、讲话、报道、讲座20%,共10个小题,每小题14.2分。
4、作文占比为15%,106.5分。听力占比35%,248.5分。阅读占比35%,248.5分。翻译占比15%,106.5分。
5、-9分译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确,语言错误相当多,其中有些是严重语言错误。
6、年大学英语四级分值分布情况  英语四级总分710分,分为作文、听力、阅读、翻译四个题型,作文占比为15%,106.5分;听力占比35%,248.5分;阅读占比35%,248.5分;翻译占比15%,106.5分。  2016年大学英语四级题型结构及分数分配
7、档次评分标准
8、英语四级作文加翻译一般会给120-130分之间。【英语四级题型及分值分布】【英语四级作文和翻译备考锦囊】1、努力扩大词汇量。一定要坚持每天背单词,词汇量是一切的基础。2、坚持每天背诵优秀的作文范文,坚持每天的翻译练习。3、注意时态。根据一些调查,发现同学们考试翻译时,容易一看到中文就马上翻译成英语,连前面的句子信息都省略不看,在此,我非常不赞同这个做法,前面的句子或短语包含的不只是信息也有时态之类的,如果直接上手写,那么也就是等于直接放弃这最好拿的得分点。4、注意用词四级翻译考察同学们的语言应用能力,所以在考试时,大家应尽量把自己的语言水平表现出来,所以应避免使用一些过于简单的词汇,而选择一些更高级的词汇,例如"haveto"可以换成"beobligedto","helpto"可以换成"contributeto"这样做之后,整个句子会亮眼很多。
9、仔细阅读20%,共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。翻译部分,汉译英15%=106.5分。
10、长对话8%,8个题目,每小题7.1分。
11、英语四级作文部分106.5分,翻译部分106.5分。英语四级改革后的成绩总分是710分,分为作文、听力、阅读和翻译四项。这四项的分值比例分别为:作文15%,听力35%,阅读35%以及翻译15%。具体分值:一、写作这一项占总分值的15%,为106.5分,这一项要达到63.9分才算及格。二、听力这一项占整套试题的35%,为248.5分,这一项要达到149分才算及格。其中,短篇新闻占听力的7%;长对话占听力的8%;听力篇章占听力的20%。三、阅读这一项占整套试题的35%,为248.5分,这一项要要达到149分才算及格。其中,选词填空占5%;长篇阅读占10%;仔细阅读占20%。四、翻译这一项占整套试题的15%,为106.5分,这一项要达到63.9分才算及格。
12、-12分译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯,无重大语言错误。
13、时间:30分钟听力部分=248.5分,听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。
14、-3分译文支离破碎。除个别词语或句子,绝大部分文字没有表达原文意思。
15、分未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。
16、听力篇章7%,共7小题,每小题7.1分。
17、段落翻译答题时间30分钟,106.5分。
18、本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表:
19、-6分译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确,有相当多的严重语言错误。
20、长篇阅读10%,10个题,每小题7.1分。
21、选词填空5%,10个题,每小题3.55分。
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关于四级翻译写了两句多少分的句子精选21句

公文的文件格式写作文

1. 公文写作都包括哪些

1、写作基础知识主题是文章的统帅和纲领,是文章的核心;主题源于材料,主题不能先行,必须从实际出发,从材料中引出主题。

实用文体主题的表现表式主要有:①直接阐述;②单一集中;③以意役法;④片言居要;⑤善用标题。文章结构安排的环节主要包括:选择角度;设置线索;安排层次;划分段落;设计开头与结尾;处理过渡和照应等。

文章的结构应达到严谨(严密精细,无懈可击)、自然(顺理成章,开阖自如)、完整(匀称饱满,首尾圆合)、统一(和谐一致,通篇一贯,决不相互抵触,自相矛盾)文章常用的表达方法有叙述、描写、议论、说明,其中议论的方法又可具体分为:①例证法;②喻证法;③类比法;④对比法;⑤反驳法;⑥归谬法。语言运用的基本要求:合体、得体,准确、顺达,简洁、明快,生动、有力。

2、公文的特点和种类公文,也称公务文件,是在社会活动中直接形成和使用的具有规范体式和法定效用的信息记录,其区别于图书、情报、资料等事物的个性点主要有:①由法定作者制发;②具有法定的现实执行效用;③具有规范的体式;④履行法定的程序。根据不同的标准,公文可从不同角度进行如下分类:(1)根据形成和作用的公务活动领域,公文可分为通用公文和专用公文两类。

(2)根据内容涉及国家秘密的程度,公文可分为对外公开、限国内公开、内部使用、秘密、机密、绝密六类(3)根据行文方向,公文可分为上行文、下行文、平行文三类。(4)根据内容的性质,公文可分为规范性、领导指导性、公布性、陈述呈请性、商洽性、证明性公文。

(5)根据处理时限的要求,公文可分为平件、急件、特急件三类。(6)根据来源,在一个机关内部可将公文分为收文、发文两类。

3、 *** 系统的通用公文文种(1)规e69da5e887aa62616964757a686964616f31333332633561范性文件条例。用于对某一方面的行政工作作全面、系统的规定,国务院各部门和地方人民 *** 的规章不得称“条例”。

规定。用于对某一方面的行政工作作部分的规定。

办法。用于对某一项行政工作作比较具体的规定。

(2)领导指导性文件命令(令)。用于依照有关法律规定发布行政法规和规章;宣布旅行重大强制性行政措施;奖惩有关人员;撤销下级机关不适当的决定。

决定。用于对重要事项或重大行动作出安排。

指示。用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则。

批复。用于答复下级机关的请示事项。

通知。用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文;发布规章;传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项;任免和聘用干部。

通报。用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况。

(3)公布性文件公告。用于向国内外宣布重要事项或法定事项。

通告。用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。

(4)陈述呈请性文件议案。用于各级人民 *** 按法律程序向同级人民代表大会或其常务委员会提请审议事项。

请示。用于向上级机关请求指示、批准。

报告。用于向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关的询问。

调查报告。用于反映调查研究的成果,揭示事物的真相与规律。

(5)商洽性文件函。用于不相隶属机关之间商洽工答、询问和答复问题;向有关主管部门请求批准等。

(6)会议文件会议纪要。用于记载和传达会议情况和议定事项。

4、党政机关的通用公文文体(1)规范性文件条例。用于党的中央组织制定规范党组织的工作、活动和党员行为的规章制度。

规定。用于对特定范围内的工作和事务制定具有约束力的行为规范。

(2)领导指导性文件决议。用于经会议讨论通过的重要决策事项。

决定。用于对重要事项作出决策和安排。

指示。用于对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求。

意见。对于重要问题提出见解和处理办法。

通知。用于发布党内法规、任免干部、传达上级机关的指示、转发上级机关和不相隶属机关的公文、批转下级机关的公文、发布要求下级机关办理和有关单位共同执行或者周知的事项。

通报。用于表彰先进、批评错误、传达重要精神、交流重要情况。

批复。用于答复下级机关的请示。

(3)公布性文件公报。用于公开发布重要决定或者重大事件。

(4)陈述呈请情文件报告。用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关的询问。

请示。用于向上级机关请求指示、批准。

(5)商洽性工作函。用于机关之间的商洽工作、询问和答复问题,向无隶属关系的有关主管部门请求批准等。

(6)会议文件会议纪要。用于记载会议主要精神和议定事项。

5、公文文体与结构常识应用文体区别于其他文体的特殊属性主要有直接应用性、全面真实性、结构格式的规范性。公文属于特殊应用文,其区别于一般应用文的特殊性特征表现为:被强制性规定采用白话文形式;兼用议论、说明、叙述三种基本表达方法。

公文的基本组成部分有:标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词。公文的其他组成部分有文头、发文字号、签发人、保密等级、紧急程度、主送机关、附件及其标记、抄送机关、注释、印发说明等。

印章或签署均为证实公。

2. 公文写作格式与范例大全电子版

公文的写作格式及范文参考模板 公文格式 (函、请示、报告、通知、规定的公文格式)之一 函的写作格式 函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,向有关主管部门请求批准等。

公函包括标题、主送机关、正文、发文机关、日期、函告的事项、结语等。 ①标题 一般由发文机关、事由、文种或者事由、文种组成。

一般发函为《关于**(事由)的函》;复函为《关于**(答复事项)的复函》。 ②正文 一般包括三层:简要介绍背景情况;商洽、询问、答复的事项和问题;希望和要求,如:"务希研究承复",敬请大力支持为盼"等。

来源:/search?word=公文写作格式与范例&ie=utf-8&lm=0&od=0。

3. 公文写作格式

公文一般由文头、正文、文尾三部分组成。

1,国家行政机关正式公文的文头一般由文件名称、发文字号、签发人、紧急程度、秘密等级等组成。占文件首页的三分之一到五分之二,用横隔线与正文分开。 炎炎英文培训网

①文件名称由发文机关全称或规范简称加上“文件”二字组成(函只署发文机关名称),置于首页的上端,用庄重、醒目的字体套红印刷。两个以上机关联合行文,牵头主办机关排列在前,也可只用主办机关的名称。

党委和 *** 联合行文,党委排列在前。 ②发文字号由发文机关代字、标于括号内的年份、顺序号组成,位于文件名称之下、横隔线之上正中位置(函的发文字号标注在标题的右上方)。

两个以上机关联合行文,只标明主办机关的发文字号。 ③上报的文件,应当在发文字号的同一行右端标明签发人姓名。

④秘密等级、紧急程度,应视文件内容需要从上至下依次标注在文件名称的左上角。秘密等级分为“秘密”、“机密”、“绝密”三种;紧急程度分为“急件”、“特急件”。

机密、绝密文件应标注份号。 ⑤ *** 令的文头由套红印刷的“ *** 令”和编号组成。

*** 令的编号为“第???号”。 2,公文的正文部分一般包括标题、主送机关、正文、附件、发文机关等。

①标题。 公文标题应当准确、简要地概括公文的主要内容,一般由发文机关名称、内容提要和文种三部分组成。

公文标题的作用:一是揭示内容,点明主题,使人一目了然;二是给公文定名,标题就是该公文的名称,便于收文机关登记管理,便于查找询问。公文标题位于横隔线之下居中位置。

公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不加标点符号,不能以引用文件字号代替内容提要。 ②主送机关。

指收受、办理文件的单位。俗称“抬头”。

除“公告”、“布告”、“通告”以外,正式公文一般都应标明主送机关。主送机关名称位置一般在标题之下,正文之上左端顶格位置书写。

“决定”、“命令(令)”、“会议纪要”等文种,主送机关可置于文尾主题词之下,发送栏内抄送机关的上方,标为“主送:???”或“分送:???”。向上级机关的请示,只写一个主送机关,如需同时送其它机关,用抄送形式。

③正文。 即公文的具体内容,是公文的核心部分。

需要使用序数符号标明层次时,一般排列顺 序是:第一层用“一”,第二层用“(一)”,第三层用:1。,第四层用“(1)”。

行政规章视需要按章、节、条、款、项标明层次。正文的位置在主送机关以下。

较长的公文一般由开头、主体、结尾三部分组成。正文的写法从内容上讲,要把事情交待清楚,什么事、什么问题,准确无误。

观点要鲜明。需要受文单位做什么,解决什么问题,准确明白。

从形式上讲,条理层次清楚,文字简练确切,标点符号准确无误,篇幅力求短。 ④发文机关。

是指正文之后、附件之下所署发文机关名称。发文机关的位置在正文之后偏右下方。

如果正文占满了公文纸的全页,不得不在下一页落款时,可将落款放在空白页,同时,必须在落款前的空白处用括号加以注明:“此页无正文”。发文机关应写机关全称或规范化的简称。

(也可用单位的印章代替) ⑤成文时间。 是以领导人签发日期为准。

经会议批准的文件,以会议通过的日期为准,电报以 发出日期为准,几个机关联合发文的,按最后一个领导人签发的日期为准。成文日期使用公元 纪年,用汉字书写。

成文日期的位置一般在发文机关的下面。成文日期是文件生效和查阅的重要依据,要求准确、完备、具体,不能忽视。

⑥印章。 印章是发文机关表示对公文负责并标志公文生效的凭证。

公文除会议纪要外,都应加盖印章。联合上报的非规章性文件,由主办单位加盖印章。

联合下发的公文,联合发文机关都应加盖在成文日期处,上边沿不压正文,下边沿骑年盖月。会议通过的“决定”,日期可注于标题之下,印章可盖在正文末尾发文机关处。

⑦附件。 公文如有附件,附件名称注在正文之后,文件落款之前,如有两个以上附件应注明附件的顺序。

附件与主件订在一起发送,如不能订在一起,应在附件首页左上角注明主件的发文字号和附件的顺序号。 ⑧抄送机关。

即指除主送机关以外需要了解该公文内容的有关机关。在实际工作中,需注意几个方面:抄送机关不能滥抄滥送,也不能漏抄漏送;请示公文不要同时抄送下级或同级机关;向下级机关的重要行文要抄报直接上级机关;向下转发上级机关的文件,不要再抄报上级机关。

3,文尾部分包括主题词、发送栏、印发机关与印发日期、共印份数等项。 ①主题词:标于文尾部分发送栏之上。

上报的文件从受文机关制发的主题词表中选词标注,其 它文件可从本机关制定的主题词表中选词标注。标注主题词不少于2个不超过7个。

标注主题词应准确,规范。 ②发送栏:位于主题词之下、印发机关与印发日期栏之上。

抄送范围如涉及各方面机关,一般 按党委、人大、政协、纪委、法院、检察院、军队、 *** 部门的顺序排列。发送机关的名称用全称或规范化简称。

正文中已标明主送机关的,发送栏只标明抄送机关。 ③印发机关与印发日期栏位于发送栏之下,左端标注公文印发机关名称,右端标注印发日期。

4. 公文写作格式及模板

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:柏华胜 公文写作规范为了加强对外公文写作的管理,进一步规范中心公文写作,特制定本规定。

一、公文写作排版(一)标题:正文标题用小标宋体字2号,遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正(倒)宝塔形”排版;一级标题“一、”用黑体字3号;二级标题“(一)”用楷体字3号加粗;三级标题“1.”、四级标题“(1)”均需加粗。排(二)正文:仿宋体字3号,一般每页排22行,每行28个字(行距为多倍行距1.4倍)。

二、公文写作格式(一)眉首:一般由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、会签人等要素组成。1.主体:一般由标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、印章、附注等要素组成。

(1)公文标题:应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类,一般应当标明发文机关。公文标题中除法规、规章名称加书名号或特定词用引号外,一般不用标点符号,停顿用空格符或换行。

(2)主送机关:是指公文的主要受理机关,应当使用全称或者规范化简称、统称;应按其性质、级别和有关规定或惯例依次排列,同性质或级别的机关之间用顿号,不同性质或级别的机关之间用逗号,最后一个主送机关名称后标全角冒号。主送机关一般在标题下空1行、左侧顶格用3号仿宋体字,回行时仍顶格。

(3)正文:是公文的主体部分。正文内容要求准确地传达、贯彻党和国家的有关方针政策精神,完整地表达公文制发单位的。

5. 公文写作的正式格式是什么

公文格式为: 三分之一文件头:文件头包括 1、文件名称:大一号字、加黑、如XXXX公司文件 2、行文字号: 由公司简字+中括号【】,年号(写在中括号里面如【2003】)+行文顺序号,如是该公司第二个正式文件,则编为 如:辽鞍字[2003]02号 3、间隔线 长约14厘米 *** 行为可中间加五角星 如采用红头文件,则间隔线以上(包括间隔线)都为红色。

正文部分:包括 文体(行文名称) 收文单位 正文(引言 正文 结束语 落款 签章) 关键词、主送、抄送、印制份数部分 附件部分:在关键词之上,附件二字顶格 正文:1、行文名称 组成有三种形式(以请示为例)(请示、关于……的请示、XXX公司关于………的请示)其他文体同此。 2、收文单位:顶格。

3、正文:引言(空两格)交代行文原因或目的。 正文(另起行空两格)交代行文主要内容。

结束语(另起行空两格)。结束语也可没有。

有的结束语为术语,以请示为例:以上请是否可行,盼复。 或 妥否,请批示。

妥否,盼复。 落款:公司名称,日期。

如标题中有公司名称 可不用具体到公司名。 签章:盖章要骑年压月。

4、关键词、主送、抄送、印制份数。略 5、附件,略。

6. 公文写作的具体格式和要求

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:daphy123木头人 常见公文写作格式与范例大全常见的公文有:函、通知、报告、请示、通报、规定等 函的写作格式 一、函的概念 函是不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。

函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛。在行文方向上,不仅可以在平行机关之间行文,而且可以在不相隶属的机关之间行文,其中包括上级机关或者下级机关行文。

在适用的内容方面,它除了主要用于不相隶属机关相互洽工作、询问和答复问题外,也可以向有关主管部门请求批准事项,向上级机关询问具体事项,还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项,以及上级机关催办下级机关有关事宜,如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。此外,函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。

不过这种情况并不多见。 二、函的特点 (一)沟通性。

函对于不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题,起着沟通作用,充分显示平行文种的功能,这是其他公文所不具备的特点。 (二)灵活性。

表现在两个方面:一是行文关系灵活。函是平行公文,但是它除了平行行文外,还可以向上行文或向下行文,没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。

二是格式灵活,除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外,其他一般函,比较灵活自便,也可以按照公文的格式及行文要求办。可以有文头版,也可以没有文头版,不编发文字号。

7. 应用文写作格式有哪些

1、书信

一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日。

请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。

2、启事

启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。

3、通知

通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。

4、电报

在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼,不点标点,不留空格。署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数。写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。

5、新闻

新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题 概括简讯的主要内容。(2)导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。(4)结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

6、广播稿

广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。

7、申请书

写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。申请书的一般格式是:(1)标题 包括事由和文件名称,如“入团申请书”。(2)正文 包括申请原因。(3)此致、敬礼。(4)申请人。(5)日期。

应用文的种类和格式可谓名目繁多,以上仅为常用的几种,如果你想全面了解和掌握,建议买上一本关于行政公务和党务公文的书籍去看。希望以上建议对你有帮助。

8. 公文写作要求是什么

(一)公文写作的基本要求:合法、求实、合体、简明、严谨、准确、规范、完整、清晰、耐久。

(二)行文规则 二是经多次请示直接上级机关而问题长期未予解决;三是有上级机关交办并指定直接越级上报的具体事项;四是出现需要直接询问、答复或联系不涉及被越过的机关职权范围的具体事项;五是需要检举、控告直接上级机关等。党的机关与行政机关相互行文规定:行政机关不能迳向党的组织发布指令性公文,一般也不得以行政机关名义迳向党的组织报告工作或请求指示或批准。

(三)写作的语言运用公文语言的特点:庄重、准确、朴实、精练、严谨、规范。公文中需用历史年号时,要先标出公历年份,再注历史年号并加圆括号,如1912年(民国元年)。

数量表示时,表示增加时用倍数或分数,表示减少时只能用分数。

关于四级翻译写了两句多少分的句子精选21句

如何通过四六级

炎炎英文培训网(https://www.ywyaqi.com)小编还为大家带来如何通过四六级的相关内容。

对于即将步入大学和刚进入大学的同学们来说,对于四六级应该是很关注的吧。的确,四六级对于大学生来说也是非常重要的,像很多学校都会要求毕业标准之一就是通过英语四级,甚至有些会要求通过六级。每个学校能够报考的阶段不一样,像我学校一个普通二本,学校一部分人能够在大一下学期进行报考考试(按照大一上的英语期末考试成绩进行选择),其余的同学从大二上开始就可以报考考试了。对于有大一能考的同学来说一定要抓住机会,因为刚上大学,高中学习的那股劲还在基础也还不错,趁这个机会一把过的机率还是很大的。此外单词是一个长期积累的过程,买词汇书也行用app背也行,一定要坚持,从上大学开的第一次新生会开始,辅导员就要求我们每天开始背单词,一天20个30个。把这个当作每天的常态就可以了,词汇量慢慢就上去了,app有很多,给大家看一下我的数据吧。

接下来说如何通过四六级,首先大家可以去了解一下四六级的题型分布以及占比,这对于你做题时的侧重有不小的影响。题型有听力,选词填空,长篇阅读,短篇阅读,作文和翻译这几种。

其中听力部分,在四级的时候不是非得你能全部听懂,只要能抓住关键词,听到跟选项一样的词时,大差不差就是选择这个,这也是一个小技巧。当然在正式听听力之前最好把选项都看一遍,关键词划好,有助于听听力。对于听力的训练,建议平时多听,喜马拉雅有很多听力素材,每天都可以听一听,练一练感觉,等到快考试前一个月可以多做做听力题,反复听,直到能听懂为止,平时对自己要求严一些,考试就会轻松一些。六级的听力相对难一些,需要能大概听懂和理解,因此六级要多花费些时间。

对于选词填空,这个题型其实是难度比较大,分值还比较低的,对于基础比较差的同学,这个题可以选择性放弃,对于基础好词汇量丰富的同学可以做一下,毕竟这个题也是会需要不少的时间。

对于长篇阅读,四级的长篇阅读还是比较简单的,平时多练习,注意方法这个题是可以拿到满分的,分值也很高。六级的相对来说就难一些,需要仔细比对。做这个题,可以先看选项和文章的前两段把握大概的内容然后根据选项去对照选择会做的更快一些,当然这些都是建议,最终还是要根据你自己的做题感觉来。

短篇阅读大家不会陌生,跟高中的阅读理解一样,就按照自己的做题方法做就行。

作文是四六级最先做的题型,30分钟,写完就开始听听力,听力听完就把这部分答题卡收走了,因此对于作文大家可以多背一些模板,积累一些通用的高级词句,字体要写好,最重要一点是,题目是英文的一定不要看错题目写跑题。

最后是翻译,翻译其实看的就是平时的积累和对语法的把握以及词汇量的积累程度了,难度一般是最高的,因此平时就要多下功夫了。

做英语四六级的卷子,要注意时间的分配,尽量不要出现写不完的情况,在平时练习时注意下时间的把控。最后,祝愿大家都能顺利通过四六级。

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