2024-09-05 21:14:35 | 炎炎英文培训网
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一份吸引人的 简历 ,是师范专业大学生求职者获取 面试 机会的敲门砖。那你知道2021年优秀 毕业 生教师求职个人简历都有那些吗?下面是我为大家收集的关于2021年优秀毕业生教师求职个人简历五篇大全。希望可以帮助大家。
2021年优秀毕业生教师求职个人简历篇一
基本资料
姓名:某某某
性别:男
年龄:24
身高:172cm
婚姻状况:未婚
学历:本科
工作 经验 :1年
毕业院校:某某师范学院
专业:应用数学
电脑水平:熟练
英语水平:cet4
求职意向
求职类型:全职
工作地点:不限
工作岗位:日语翻译、中级 教育 、行政人员
月薪要求:1500-20_
教育背景
20_.9-20_.6某某师范学院应用数学专业本科学士学位
20_.9-20_.1某某外语进修学院日语全日制1级班
技能专长
日语、英语听说读写能力良好。对办公软件及基础编程掌握良好。证书包括数学教师资格证、大学英语四级证书、全国计算机等级考试二级证书、二级甲等普通话证书。日语一级课程毕业,已参加年中七月日语二级能力考试,获取证书。
工作经历
20_年6月-20_年7月某某培训中心中学数学、英语辅导教师负责数个中学小班的数学和英语学科授课及辅导。
20_年7月-20_年9月某某日资企业公司行政助理本人实习期间负责翻译、联络工厂、跟单等助理工作。
自我评价
本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳。对数字敏感,思维灵活,综合素质较好。交际沟通能力较强,有团队意识并能承受较大工作压力。学“力”强,能较快适应新环境。为人随和,有责任心。
联系方式
手机号码:
2021年优秀毕业生教师求职个人简历篇二
基本信息
姓名:_
性别:女
出生年月:19_-_-_
民族:汉族
学历:本科
现居住地:_省-_市
工作年限:应届毕业生
联系电话:_____
求职意向
应聘类型:专/兼职皆可
应聘职位:教师,教学,教务管理人员,助教,班主任,培训师
应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构
期望工作地区:_市,_ 其它 地区,_市,_其它地区,其它
期望月薪:面议
语文素养
1.热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会 文章 的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2.对多门学科(历史、 文化 等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。
教育思想
教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径
1.“应试”的实现途径:
瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对 作文 题目无话可说。
2.“立人”的实现途径:
瓶颈:首先 语文教材 的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元) 传统文化 (七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。
我的 教学 方法
1.诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。
2.回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历
20_-9至20_-10:_省_市_中学初 一年级语文 教师
教育背景
20_-9至至今学校名称:_师范大学_学院
专业名称:汉语言文学
取得学历:本科
在校获奖情况
20_-10专业三等奖学金
20_-10专业二等奖学金
2021年优秀毕业生教师求职个人简历篇三
个人资料
姓名:
婚姻状况:未婚
出生:1991-06-24
政治面貌:团员
性别:男
民族:汉
学位:本科
移动电话:_____
专业:英语
电子邮件:
教育背景
20_.9-20_.6吉林工程技术师范学院——-外国语言文学系
主修课程
本科阶段主修大学英语精读,大学英语泛读, 英语口语 , 英语听力 , 英语写作 ,英语口译,翻译学,词汇学,语法学,英美概况,英国文学,美国文学,语言学,日语,中外名胜。
能力及特长
最主要的就是写一下你有什么样的能力,有什么优势,可以做什么,能做什么。
计算机能力
能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。
获国家计算机二级等级资格证书。
外语水平 炎炎英文培训网
通过英语专业四级考试,能熟练进行听说读写译。
奖励情况
20_-20_优秀学生会干部
20_/07师生合唱比赛一等奖
普通话水平测试等级证书
英语专业四级证书
自我评价
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融入其中。我不是秀的,但我是最用功的;我不是太显眼,但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。
2021年优秀毕业生教师求职个人简历篇四
基本信息
姓 名:张_ 性别:男
婚姻状况:未婚 民族:汉
户 籍: _年龄:28
现所在地:_ 身高:178cm
联系电话:
电子邮箱:
求职意向
希望岗位:音乐教师(音乐制作,录音,编曲,钢琴、乐理)
工作年限: 职称:无职称
期望月薪:面议
求职类型:全职
到岗时间:随时
工作经历
2007-06 ~ 2008-09,_天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。
教育背景
毕业院校:_大学
最高学历:本科
获得学位: 学士学位
毕业日期:2012-07
专 业 一:音乐学
专 业 二:电脑音乐
语言能力
外语:英语 一般
国语水平: 良好
粤语水平: 一般
获奖情况
2005.11 在_大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;
2008.6 通过国家普通话二级乙等考试;
2008.10 在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。
专业能力
1、有3年midi作、音乐创作经验,键盘功底好,熟练掌握cubase或nuendo;
2、熟悉录音前期后期;
3、精通键盘,擅长做轻音乐。
自我评价
本人热情随和,待人真诚,我相信爱一行才能干好一行,我对音乐工作一直很执着,从中学期间已参加过很多大型表演,本人有很好的音乐功底,我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!
优秀教师个人工作简历 范文
我系_县人,于年月出生于。由于从小受到父母的教诲,在心里就有对教育职业的默然和追求,于年由师专政史系毕业。在教学中深感自我知识的结构差异性,又在大学学习,于年毕业于贵师大思想政治与经济学院。
年至今的教学中,曾任中学语文、政治、历史和书法教学,担任班主任,组织本班日常工作。在教学中我始终坚持党的教育方针,遵守国家的法律法规,积极完成上级安排的各项任务,配合学校做好各种日常工作。教学中,认真备课,组织教学,根据学生的综合情况实施教学,做到因材施教,采用启发式教学,培育学生的 创新思维 ,组织学生深入实践中,提升学生对知识的应用性,加强学生的实践操作能力。在教学课程中逐步渗透德育教育和人文教育等,培养学生正确的人生价值观理念和社会价值观等,让学生为社会主义现代化建设的复合型人才。
在担任班主任工作中,我深感班主任是学校、学生之间的传带。认真配合学校做好各项工作,带领学生做好班级文化、创办校园文化,为该班该校增辉,认真做清家访工作,,了解学生在家的各种情况,让学生在课余自行组织一些小调查;观看先进人物、伟人和先进 事迹 的 报告 ,让学校教育与社会教育和 家庭教育 形成一个统一的有机整体。在家访中,我了解到小寨村陈兴梅同学在家的各种信息,由于该生家庭贫困,学习刻苦,成绩较好,但有时在生活中会出现学习中的经济断线,于是我向该生伸出援助之手,虽是甚微,但却给予该生极大的安慰;有时该生在学习中会出现缺乏自信的状况,造成学习上的怠慢,我认真做清该生的思想工作,推选她作为班长,在我耐心的指导和带领下,她成为优秀团干部和优秀班干部。我让学生在黑板的最左侧写上 名言 ,并保留二天,让学生对照名言的含义与自己的言行进行对比,并及时改正其错误和不足的地方。在这一教育方式引导下,该班于中考中取得了优良成绩,陈兴梅同学以超过安顺一、二中的录取 分数线 就读于关岭一中,其余的同学多数升入高一级的学校。
教学中,我没有高深的知识传授给学生,而是教会他们学习的方法,教会他们做人的道理。
在年担任班主任工作中,曾辅导该班同学在校运动会 篮球 赛和 体操 比赛中荣获团体桂冠。辅导曾朦同学在作文比赛中获二等奖。此外,我还认真做清学困生转化工作。学困生是部分教育工作者不愿看到又不愿听到的词语,但又不能回避的问题。个人成绩(略)
在教学工作中,积极参加学校组织教研活动,在教研中吸收各位老师之长,以补己短,在教研会上认真准备,积极发言,将自己的教学实践经验与各位老师共享,指导同专业的青年教师教学。
2021年优秀毕业生教师求职个人简历篇五
姓名:_
国籍:中国
目前所在地:广州
民族:汉族
户口所在地:_省
婚姻状况:
年龄:_岁
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:文教、法律类教师、教育顾问、编辑
工作年限:14职称:中级
求职类型:全职可到职-随时
月薪要求:_——3500
希望工作地区:_
个人工作经历:
公司名称:_市一级重点中学
起止年月:19_-09~
公司性质:所属行业:
担任职务:中学语文教师
工作描述:19_年带第一届初中毕业班,任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。
19_年带第二届初中毕业班,任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外,均列榜首。
_年以优秀教师的身份助教_市_中学。获得很高的评价。
_年以良好中考的成绩完成本届工作。得到学校的一致认可。
_年连挑重担,留任初三,继续进行中考冲刺工作。成绩可喜。
离职 原因:
教育背景
毕业院校:_师范大学
学历:本科
获得学位:文学学士
毕业时间:19_-07-01
所学专业一:汉语言文学
所学专业二:
受教育培训经历:
19_-0919_-07_师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生
语言能力
外语:英语一般
国语水平:一般粤语水平:一般
工作能力及其他专长
1、有非常丰富的语文教育教学经验,教学效果良好。
2、了解学生各种心理,懂得如何因材施教,对学生有很强亲和力。
3、文字功底深厚。
4、普通话标准。
详细个人自传
工作期间获得的各种奖励及高度评价。
在学校举办的优质课大赛中获一等奖。
在区、校举办板书大赛中获一等奖。
在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖。
所制作的课件获市一等奖。
_年9月荣获重庆_教育奖励基金三等奖。
_年又被评为_市优秀盟员。
我被评为学年度“五四优秀青年”。
_年度考核被评为“优秀教师”。
被_市评为区优秀教师。
评为某中学第一届骨干教师。
月薪要求:__-3000元
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