2024-04-23 23:06:12 | 炎炎英文培训网
事先可以对试题的难度系数进行估计。但是一套试题的难度系数最终要考完以后再能知道。
📈难度系数计算方法
具体算法是用参加考试的人平均分除以试题的总分,或者用参加考试的人的总得分除以所有试卷的总分也一样。
🧮难度系数的理解
“难度系数”也可以理解成“容易度系数”。一道10分的试题如果难度系数为0.5,可以理解为这道10分的试题平均得分为5分。
1、难度系数反映试题的难易程度,即考生在一个试题或一份试卷中的失分程度。
考试难度系数计算公式如下: Dc=1-A/T
Dc:难度系数 A:考生平均得分(如计算总体难度系数,则为全卷平均分;如计算单题难度系数,则为本题平均分) T:满分
举例:
总体难度系数:一份满分100分的试卷,考生平均得分78分,则难度系数为1-78/100=0.22
单题难度系数:一道题值2分的试题,考生平均得分1.5分,则难度系数为1-1.5/2=0.25
至于一道题或一份试卷的难度系数到底多少为宜,要根据不同的命题需要来选择。而且,即使同一套试题,不同的答题人群做完后计算出的难
度系数也是不同的。理想的难度系数以控制在0.2左右为宜。
2、区分系数反映试题区分不同水平受试者的能力,即能否考出学生的不同水平,把优秀、一般、差三个层次的学生真正分 别开。
试题区别系数计算公式如下:
先把成绩从高到低排序,前50%的考生为高分组,后50%为低分组,(样本大的时候,也可以取前、后各20%。) Dr=2(Ah-Al)/T
Dr:区别系数 Ah:高分组平均分 Al:低分组平均分 T:满分
举例:
总体区别系数:一份满分100分的试卷,高分组平均得分90分,低分组平均得分60分,则区别系数为2(90-60)/100=1.7
单题难度系数:一道题值2分的试题,高分组平均得分1.5分,低分组平均得分0.5分,则区别系数为2(1.5-0.5)/2=1
由于受多种随机因素如:遗传、智力、个性、时间、教师、努力的程度等的影响,考试成绩一般应呈正态分布。区分系数高的考试,优秀、一般、差三个层次的学生都有一定比例,如果某一分数区间学生相对集中,高分太多或不及格太多的考试,区分系数则低。理想的区别系数以控制在1.5左右为宜。某些重要的、学生应知应会的必考知识点,单题难度系数允许为“0”。
难度系数反映试题的难易程度,即考生在一个试题或一份试卷中的失分程度。如满分150分的试题,考生平均得分108分,则难度系数为108/150=0.72。
难度系数数值越大,可以认为试题总体越容易,反之,难度系数数值越小,则表示试题难度越大。
难度系数的计算公式为:L=X/W,其中,L为难度系数,X为样本平均得分,W为试卷总分。
扩展资料
确定并校准题目的难度系数的过程
1、人工标记题目初始难度新题目在录入、解析的环节中,由教研人员根据一定的标准,给题目录入一个初始难度值,难度值的范围为1~10共10个等级,这个值越大代表这道题的难度越大。炎炎英文培训网
2、题目被大量作答后,提取正确率并计算难度系数根据公式L=1-X/W计算该题难度系数。
3、比对步骤1和步骤2中产生的难度值,确定题目的最终难度系数如果难度值为1~3,而难度系数为0.7~0.9,则用人工初始难度值转化为该题的难度系数,并把这道题交由教研人员重新评估题目的难度值,并检查此题是否出现在了超纲的位置。
此外的其他情形,都用新计算出来的难度系数来取代初始难度值。
4、步骤3中教研人员重新评估题目难度值的环节中如果发现严重的偏差,则在修正后用难度系数来取代初始难度值。
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