英语学习新概念哪几册好呢？

1997年出版的《新概念英语》共四册。

第一册144课，第二册96课，第三册60课，第四册48课。

适应人群：

一、教材：新概念英语第一册学习英语的敲门砖(First Things First)

适合人群：零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。

扩展资料

二、教材：新概念英语第二册构建英语的基石(Practice and Progress)

适合人群：已掌握《新概念英语》第一册，但语法基础薄弱，需系统学习语法的学员。

三、教材：新概念英语第三册掌握英语的关键(Developing Skills)

适合人群：已掌握《新概念英语》第二册，具备一定的英语语法、词汇及句型结构的学员。

四、教材：新概念英语第四册拓展英语词汇

适合人群：已掌握《新概念英语》第三册，想进一步提高英语阅读能力的学员。

历久不衰的经典教材：

据统计，新概念英语系列教材已成为众多培训机构的`御用书，特别是随着英语培训市场的庞大增长，新概念英语系列教程已成为不可动摇的英语经典教学教材。

新概念英语助力高考，学习内容既有趣还实用，让听、说、读、写全面提升。新概念课程的学习效果不仅表现在其助力高考上，全方位地提升英语水平乃是这门课程的内涵。

据中华英才网调查显示，目前大多数人，都对《新概念英语》抱有准备学习的想法，因为对于不同基础的需求者通过不同级别新概念课程的学习，在英语写作和英语口语应用上都会有一定程度的提高。

听、说、读、写四大技能集一体，不管在校学生、应试考生或是在职人士都能足够满足需求，这也是新概念英语成为经典英语培训教材的重要原因。

1、新概念英语第一册

学习英语的敲门砖(first

things

first)

适合人群：

零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。

小学高年级学生或初中一、二年级学生

欲在短期内掌握英语基础的学习者

英语入门级培训班的学员

参加pets一级b和二级考试的考生

2、新概念英语第二册

构建英语的基石(practice

and

progress)

适合人群：

已掌握《新概念英语》第一册，但语法基础薄弱，需系统学习语法的学员。

已经具备了一定词汇量的小学高年级学生和广大中学生

已经放下英语多年,但有一定基础,希望重拾英语的学习者

欲在高考英语中取得高分的学生

想为自己的英语打牢根基,学习正统英文的学习者

具有一定英语基础的成人英语自学者

英语提高班的学员

参加pets二级和三级考试的考生

3、新概念英语第三册

掌握英语的关键(developing

skills)

适合人群：

已掌握《新概念英语》第二册，具备一定的英语语法、词汇及句型结构的学员

已经具备了一定英语基础的高中二、三年级学生或大学一、二年级学生

不满足于只是应付英语水平考试,想全面提高自己英语水平的学习者

在校的大中学生,打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料

有相当的英语水平,想能更加自由运用英语的学习者

准备toefl和cet-6考试的考生

准备提高自己写作水平的学习者

中级或中高级英语培训班的学员

参加pets四级考试的考生

4、新概念英语第四册

拓展英语词汇

适合人群：

已掌握《新概念英语》第三册，想进一步提高英语阅读能力的学员

准备高级英语考试的人群(六级、考研、托福、gmat)

准备出国留学的人群

工作环境需要流利使用英语职场人士

希望能更好享受英语语言美感的人群

新概念英语1比较适合小学三至六年级的孩子进行学习，但是由于每个孩子在学习能力上各不相同，因此，教材是否适合孩子其实并没有绝对的标准，如果孩子的英语学习成绩好，在小学二、三年级就提前学习也是没有问题的。

新概念英语1是新概念英语整个系列中最为浅显的一册教材，主要包含了一些简单的对话内容以及短文，在单词量方面也并不很大。总体看来，新概念英语1的内容相当于小学中、高年级的英语课本程度。

新概念英语在编排上有着合理的结构体系，在难度上并没有过多的跳跃情况，学习者可以根据自己的学习进度，循序渐进地来掌握英语知识。一般来说，小学中、高年级的同学，在专业的辅导下学习新概念英语1是没有太大问题的。

新概念一册包含了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成式;一般将来时;直接引语和间接引语;反义疑问句;宾语从句;过去进行时和过去完成式;定语从句;情态动词;条件状语从句以及被动语态等所有初中的重难知识点。

学习新概念一册，除了要掌握这些语法点外，更重要的是对课文的背诵与翻译。笔者在此告诉你一个好方法：课文的汉英互译。学习一篇课文，在听完老师的讲解后，请你一定要拿出一定的时间来熟悉课文，如果能够全文背诵那就更好。炎炎英文培训网

如果你能够只看课文旁边的参考译文，把这些中文句子翻译为英文(不要求与原课文逐字相同，意思相仿即可)，发音做到清晰准确并且正确率在95%以上，那么你这一课课文基本上就可以算是掌握了。

扩展资料：

录音带可以帮助我们学习英语的语气和发音，根据录音来复习、背诵课文可以更好的锻炼我们听力水平，加强我们的英语反应速度。在此要强调的是，背诵课文切不可只求快速。速度快只代表你非常熟练，但语感、发音往往很难保证。

同样的一句：“How can I ever repay you for all your help?"在录音带和电影中的语气是不同的，你即使背得再快，未必就能反应过来。因此，英语的背诵是要从模仿开始的，不要觉得录音带里的语调很怪而自己不好意思去模仿，非要按自己的说话方式来表达，那么，你永远感受到纯正语音的魅力。

根据录音带学语音，主要要掌握跟读的技巧。跟读就是磁带读一句，你就跟着读一句。一定要把重点放在模仿磁带的发音、语气上，如果遇到连读的现象就更要仔细揣摩。同时要注意将磁带大量运用在复习课文上，这将帮助你的新概念学习锦上添花、更进一步。

参考资料：

新概念英语1-百度百科