出国留学出入境常用英语口语（雅思口语考试这些错误千万不要犯）

出国留学出入境常用英语口语大全

你知道出国留学出入境常用英语口语有哪些吗?你对出国留学出入境常用英语口语了解吗?下面是我为大家带来的出国留学出入境常用英语口语大全，欢迎阅读。

1.Initiate a meeting 发起会议

I would like to hold a meeting in the afternoon about our development planning for the project A.今天下午我建议我们就A项目的发展计划开会讨论一下。

I suggest we have a call tonight at 9:30pm (China Time) with you and Brown. Please let me know if the time is okay for you and Ben.我建议我们今晚九点半和Brown小聚一下，你和Ben有没有空?

We'd like to have the meeting on Thu Oct 30. Same time.十月三十号(周四),老时间,开会。

Let's make a meeting next Monday at 5:30 PM SLC time.下周一盐湖城时区下午五点半开会。

I want to talk to you over the phone regarding issues about report development and the XX project.我想跟你电话讨论下报告进展和XXX项目的情况。

2. Seeking for moreinformation/feedbacks/suggestions咨询信息/反馈/建议Shall you have any problem accessing the folders, please let me knows.如果存取文件有任何问题请和我联系。

Thank you and look forward to having your opinion on the estimation and schedule.谢谢你,希望能听到更多你对评估和日程计划的建议。

Look forward to your feedbacks and suggestions soon.期待您的反馈建议!

What is your opinion on the schedule and next steps we proposed?你对计划方面有什么想法?下一步我们应该怎么做?

What do you think about this?这个你怎么想?

Feel free to give your comments.请随意提出您的建议。

Any question, please don't hesitate to let me know.有任何问题,欢迎和我们联系。

Any question, please let me know.有任何问题,欢迎和我们联系。

Please contact me if you have any questions.有任何问题,欢迎和我们联系。Your comments and suggestions are welcome!欢迎您的评论和建议!

Please let me know what you think?欢迎您的评论和建议!

Do you have any idea about this?对于这个您有什么建议吗?

It would be nice if you could provide a bit more information on the user's behavior.您若是能够就用户行为方面提供更多的信息就太感激了!

At your convenience, I would really appreciate you looking into this matter/issue.如果可以,我希望你能负责这件事情。

3. Give feedback 意见反馈Please see comments below.请看下面的评论。

My answers are in blue below.我的回答已标蓝。

I add some comments to the document for your reference.我就文档添加了一些备注,仅供参考。

4. Attachment 附件I enclose the evaluation report for your reference.我附加了评估报告供您阅读。

Attached please find today's meeting notes.今天的会议记录在附件里。

Attach is the design document, please review it.设计文档在附件里,请评阅。

For other known issues related to individual features, please see attached release notes.其他个人特征方面的信息请见附件。

5. Point listing 列表Today we would like to finish following tasks by the end of today:1…….2…….今天我们要完成的任务:1…….2…….

Some known issues in this release:1…….2…….声明中涉及的一些问题:1…….2…….

Our team here reviewed the newest SCM policy and has following concerns:1…….2…….我们阅读了最新的'供应链管理政策,做出如下考虑:1…….2…….

Here are some more questions/issues for your team:1…….2…….以下是对你们团队的一些问题:1…….2…….

The current status is as following: 1……2……目前数据如下: 1……2……

Some items need your attention:1…….2…….以下方面需提请注意:1…….2…….~

6. Raise question 提出问题I have some questions about the report XX-XXX我对XX-XXX报告有一些疑问。

For the assignment ABC, I have the following questions:…就ABC协议,我有以下几个问题:……

7. Proposal 提议For the next step of platform implementation, I am proposing…关于平台启动的下一步计划,我有一个提议……

I suggest we can have a weekly project meeting over the phone call in the near future.我建议我们就一周项目开一个电话会议。Achievo team suggest to adopt option A to solve outstanding issue……Achievo团队建议应对突出问题采用A办法。

8. Thanks note 感谢信Thank you so much for the cooperation感谢你的合作!

I really appreciate the effort you all made for this sudden and tight project.对如此紧急的项目您做出的努力我表示十分感谢。

Thanks for your attention!谢谢关心!

Your kind assistance on this are very much appreciated.我们对您的协助表示感谢。

Really appreciate your help!非常感谢您的帮助!

9. Apology 道歉I sincerely apologize for this misunderstanding!对造成的误解我真诚道歉!

I apologize for the late asking but we want to make sure the correctness of our implementation ASAP.很抱歉现在才进行询问,但是我们需要尽快核实执行信息。

;

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问!

对于雅思口语考试来说，同学们跟着考官面对面的交流，难免会担心自己出错，那么下面就和小钟老师来看看雅思口语考试这些错误千万不要犯。

1. 不要再叫考官老师了!

在中国面对老师时表现尊敬是必要的。老师进教室时同学们都会站起来。要是在教室外边或者校区外边碰见老师的话，学生们一般来说还是会用“老师”这个称号对他打招呼。跟老师说话的时候学生要表现得很礼貌，很少会跟老师开玩笑。

我们不要忘记的事实是雅思口语考官不是你的老师，他们也不是中国人(有极少数的在国内出生的考官)而且在他们看来这样超级有礼貌的行为和态度就很奇怪。我在谈的行为是什么?比方说-考试开始的时候等考官先坐考生才坐或者在考试的过程中用太礼貌的说法跟考官交流，像"it's really a great pleasure to meet you teacher"， "thank you teacher"， "it was so nice talking with you teacher"这样的。考官会想"我不是他的teacher，他为什么一直这样称呼我。第一第二次遇到这样的考生那位考官会觉得很好笑，但是见到几百个这样太过于礼貌的考生后考官会感觉很烦。

我的意见：把考官像朋友一样看待。微笑，尽量让自己享受跟他谈话，要是你有机会跟他开玩笑的话那就更好。想像你在一家咖啡厅跟你最好的朋友聊天。我理解在考试的压力下我上述的意见可能不容易做到，不过我推荐你尽可能保持自信，尝试享受面试的过程。遇到那么多太礼貌很紧张的考生后，一旦考官遇到自信，有趣的你，他会感觉很高兴。你考完跟考官告别时他有可能会对你说"it was so nice talking to YOU!

想要减少你在考试中感觉的压力，看我第6和第10的意见。

2.继续发没意思，未卜先知的答案

要是问中国考生关于家庭的问题，他们中的100%会回答说“我很喜欢我的家人，我爸妈对我很好，我爷爷奶奶很明智，我可以从他们身上学到很多知识。

问中国考生关于老师的问题，100%会说“教书是个很重要的事业。我很喜欢我的老师。他们都很专业，他们讲课很有趣”。

关于他们的老家“我很喜欢我的老家。那里很干净，空气很好，有很多树，还有很多漂亮的公园和景点。我的邻居也特别善良，跟他们沟通完全是一种享受”

关于老人“我们必须尊重老人，他们有很多经验，我们年轻人应该听他们的话。我很喜欢跟老人交流。”

关于人的性格“在我看来诚实是最重要的特点。我希望我全部的朋友都很诚实”

听中国雅思口语考生的话，你会以为我们住在天堂!这样的答案会导致两个问题。第一，在一天之内听20个考生同样的答案会让考官无聊死了。第二，那些答案有时候根本不是事实。我在中国认识过好多中国朋友。他们中的一些真的有很温暖的家，有的不是。有的很喜欢他们的老师，有的不是。我也认识过很多教师，有的很专业，有的不是。在我朋友中，很少喜欢跟老人交流，很少跟邻居沟通。那都很自然，跟我国家的情况差不多。

难以理解的是中国的雅思考生为什么觉得他们不能说实话。他们可能以为“如果考官认为我是一个来自好家庭，好地方，好学校，教育好，很有文化的人，他就会给我满分!”可惜的是他们不是考“好人考试”而是考英语考试。唯一考到好成绩的方法就是让考官知道你会很流利地用英语谈话。

考官可能去过你的老家，他可能会想“那里的PM2.5在200以上，在那里一棵树我都没有看过”。他不会理解你为什么不说实话，可能会觉得你的词汇量不够高。

我的意见：在口语考试中尽量自己说实话。还记得我的第一个意见吧?把考官想朋友看。要是你跟朋友在一起一直夸奖你家人，你老师，你诚实，你生活中的所有事情，他肯定会觉得你喝醉了。不要担心跟考官谈你不太喜欢的事情，特别是如果那些事情是其他考生都会赞美的。让考官知道你是一个正常人吧，跟其他的机器考生不一样。

3. 不知道怎么解释自己的看法，或者缺少自己看法

当被问关于自己看法的问题时(in your opinion......， what do you think........， if it were up to you.....，那样的)很多考生只会谈事情的现状。比如说

"How do you think foreign languages should be taught in schools? Should teachers spend more time on speaking，or on listening and reading? 在你看学校应该怎么教学生外语?他们应该都重视口语，还是听力和阅读?

很多考生只会用这样的答案回答上边的问题-"In China， teachers always focus on reading， they don't spend much time on speaking."

这个答案跟这个问题不配。我也不太清楚考生为什么一直会犯这样的错误，但是我认为可能是因为他们听不清楚问题。考生有时候会听问题里的几个词，比如“foreign languages" 和"taught in schools"可是忽略其他的关键词比如"How do YOU think”和"should".

我的意见是这样的：你在雅思口语考试的第三部分会被问关于你看法的问题，在第三部分因为问题比较难，考官能两三次解释问题的意思。你开始回答之前要是不清楚的话先跟考官确认一下问题的意思。你可能觉得让考官两三次给你解释问题的意思很尴尬，不过浪费一分钟讲没有意义的答案就更糟糕。

4. 过于现身说法 / 把自己做例子

口语考试第三部分要求学生谈一些普遍的事情。那些事情跟第二部分的主题都有关。考官可能会问关于你国家的事情，可能关于你的城市，可能关于你的看法。他的目的是测试你谈到普遍事情的能力。举例子：

Do people in your city prefer ridingbicycles to driving? 你城市的市民更喜欢骑自行车还是开车?

Do you think people these days are moreinterested in art than people in the past? 你认为现代人还是过去的人对艺术有感兴趣?

Do you think there should be more museums in your city? 你认为你城市应该有更多博物馆吗?

很多考生的错误是，回答上述的这些问题是他们一直会把他们自己做例子。'take myself as an example'是他们最常用的一句话。问题就是考官想确认你会谈普遍事情还是只会谈关于你自己的事情。无论讲什么外语，谈普遍的事情比谈到关于我们自己的事情更难。要是你不表现你谈普遍事情的能力，你就得不到好成绩。

我的意见：你在准备考试时，经常跟你的语言同伴(看第10个意见)练习谈普遍事情或者各种现象。你可以在网上找一些话题。我推荐这个网站- Conversation Questions for the ESL/EFL Classroom

5. 把home和family犯混

雅思口语考试第一部分经常有关于你“home"的问题。很多考生不理解英语的'home'只是你住的房子并不包括你家人。考官会问"Do you like your home"这样的问题，考生就会在脑海里把问题译成“我喜欢我家吗?”。然后考生会谈他喜欢他爸妈的很多理由。

我关于这个错误的意见很简单：你被问关于你"home"的问题时你只要谈你房子里家具，你房子的设计，你对你房子的态度，房子的地点方不方便等等。不要谈你家人。

6. 浪费考试前的几个小时看书或者一次又一次重复背他们已准备好的回答

在某一场国内的雅思考试中心外边你会看到一大队等着口语考试的考生。他们在那里做什么呢?听英文广播吗或者播客吗?不是。一起用英语聊天为了准备吗?还是不对。给他们外教或者外国朋友打电话吗?又不对。其实他们都纷纷看雅思课本或者再三再四读一些模拟回答。这样的准备方法不仅让他们更加紧张而是浪费他们的时间。

用一种外语讲话是一种能力，读外语也是一种能力，但是那两种能力的关系不大。花很多时间读书能提高你的阅读水平，但并不会提高你的口语水平。等着参加游泳赛的游泳员在比赛开始的一两个小时不会看很多关于游泳的书。他们会在热身游泳池里慢慢地游泳为了热身。等着表演的歌唱家也不会在读关于唱歌的书。他们会唱很多不同的声调来打开自己的嗓子。我的重点就是，要是你口语考试在一两个小时之内开始的话那你最好练习一下你他妈的口语口语口语，而不是你的阅读!

我的意见：要是你有一个会英语的很好朋友或者恋人的话，无论是外国人还是中国人，请他陪你到考试中心。你等着进考试中心的时候跟他用英语聊天。20-30分钟就够。要是你的朋友当天不能陪你的话那打电话交流也行。如果你朋友群真的没有会英语的那就对其他等着考试的考生搭讪。用英语对他说“Hey， let's practice speaking in English for a few minutes while we're waiting.”他们一开始可能会觉得尴尬，但是你们的会话也会帮助他们准备。你应该考试开始提前20分钟进去考试中心。在那间教室等着的时候，我推荐你听你最喜欢的英文歌或者一些简单的英文广播或者播客。

7. 反复谈到他们让中国壮大的贡献和愿望

有的考生无论被问什么问题，他们还是想办法谈到他们“让我国增强的愿望".

考官：你是学什么专业的?

考生：我学法律

考官：你为什么选这个专业?

考生：因为我觉得法律很重要。我毕业以后能成为律师。那我就可以帮我们的中国增强。

考官：你周末做什么?

考生：我做兼职。

考官：在哪里?

考生：在肯德基

考官：你为什么在肯德基做兼职?

考生：因为我觉得我们的鸡肉能给我们中国的孩子营养。他们长大以后可以帮我们国家增强。

考官：你有什么兴趣爱好?

考生：我喜欢打篮球。

考官：为什么?

考生：因为跟别人锻炼身体和交流能让我们国家更加和谐。

我的意见：上边的例子可能有一点过分不过这样的考生真的存在。你得注意，这是一个英语考试，不是入PARTY的面试。

8. 一直用中式英语

有一些人以为我们世界只有两种英语，美式英语和英式英语。这当然是一个谬误。澳洲，牙买加，加拿大，爱尔兰等等都不讲英式或者美式英语。英语其实有好几百个不同类型，都有不同口音和土话。我最近发现过一种新的英语。这种英语被本人称为“中国雅思考生英语”。讲“中国雅思考生英语“的人会一直用好多没有意义的语句。这些语句虽然可能不是不对，但一个英语母语的人哪怕活到500岁从来不会用。下面有几个例子-

With the development of society /science and technology / the economy etc etc etc

exercise my logical thinking andcritical thinking

our China

to exercise myself / to relax myself (这两个不仅是奇怪还有语病)

我的意见：避免用我上述提到的几句话。不依靠在国内出版的英文课本，都看国外的书，电视和电影。都跟你的语言同伴交流(看第10个意见)。

9. 保持很呆的眼神

考试的时候面对一位严肃的外国考官你可能会感觉很紧张。那就是一个很自然，难以避免的问题。面对考试的压力，人人都会感觉紧张。很多人，感觉紧张的时候不会微笑。这就是一个问题。根据很多科学研究的报告微笑能释放我们的压力。在口语考试中，自信很重要。要是你不能放松一点，一直感觉好紧张，你的出错率会增加，你的口语不会跟平时一样流利。说到底你可能得不到你值得的成绩。

我的意见：微笑!尽可能跟考官眼神交流。

10. 依靠低效果的学习方法准备口语考试

我最后的意见，但可能也是最重要的。很多人以为，为了考好雅思你得参加培训班。有很多考生，在考试前的几个月，每天去培训学校上四五个小时课，然后得到这样的雅思成绩：

阅读：6.5 听力：6 写作：5 口语：4.5

在中国这样的成绩很普遍，但是大部分考生对那样的成绩不满意。最奇怪的事情是得到了这样成绩以后，他们会再次来到培训学校，又一次花很多时间和金钱为了上同样类似的课，听同样类型的教师，用同样的学习方法。不奇怪的事情是，他们第二次考雅思得到同样的成绩!我不是说培训学校不能帮助考生。我只是说对提高口语水平来说它们是一个低效果的方法。我跟很多考过雅思的中国朋友谈过他们在培训班口语课的经验。他们都说口语课会有很多学生，30个学生以上。老师会讲一些考试的策略不过学生没有机会讲话。这样教育方法的后果就是中国的平均雅思成绩是 5.3 .

我的意见：要是你想得到高的口语成绩的话，你应该有一个高的口语水平，为了提高你的口语水平你应该多练习口语，为了练习口语我推荐你找一个或者几个可靠的语言同伴。如果你每天花一个小时用英语聊天你的英语会在三个月之内有一个很大的进步。要是你找不到外国朋友的话那跟中国人交流也有效果。

希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站

，在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利!

英语口语的注意事项 1

一、坚持不断地用“英语思考”，养成用“英语思考”的习惯

中、英文这两种语言在本质上存在着巨大的差异。两种语言的起源、发展、历史人文背景、使用环境、交流方式等都完全不同。这必然会对用“英语思考”造成影响。因此，在运用这一方法时，一定不要心急。要克服历史，文化和环境对用“英语思考”的影响，坚持在相当长的一段时间里不间断地运用此方法，养成用“英语思考”的习惯，这样才会使用“英语思考”在英语口语的练习中真正起到有效的作用。

二、在英语口语的练习中，不要过分依赖翻译

很多英语学习者在口语的练习中，往往心里先经过一道翻译手续(mental translation)。在英语交谈中，习惯于先用中文打腹稿，然后翻译成英语，再进行表达。这种复杂的过程使英语学习者难以跟上对话的速度，从而导致英语交谈不流畅，并且影响表达效果。如果在英语交谈中，直接用英语打腹稿，然后进行表达，这样就能使英语交谈流畅、快速且效果好，从而达到提高英语口语水平的目的。

三、运用“英语思考”时，不要过分受到英语文法的羁绊

英语口语固然要讲文法，但文法不是语言的铁则，而是一些语言现象的归纳。语言是约定俗成，因此文法规则常常不是一成不变的。语言的最终目的是让对方获得信息。英语口语中，“听懂”是主要的目的。在运用用“英语思考”来提高英语口语水平这一方法时，不要过多考虑英语文法，也不要过分追求文字、结构上的“完美”，不要怕出错。只有这样，才能大胆地用“英语思考”，并把思考的结果表达出来。

四、在英语口语练习中要提高听力水平

很多英语学习者的听力太弱，一些简单的英语，用耳朵来听，就觉得无法理解，一旦把它们写出来，却又感到很简单。这是因为过度依赖文字的视觉，而不注重文字的“音”造成的。英语口语是语言沟通的一种重要手段。而语言的沟通是由信息的传达和接收两方面构成的。一个善于自我表达的人，若是无法听懂别人所说的话，就达不到沟通的目的，也就根本谈不上用“英语思考”。在英语VI语练习中，只有听懂了对方说的是什么，才会有思考的对象，从而做到有的放矢，达到沟通的目的。

五、要充分了解英语口语的一些特性

英语口语的特性表现在英语“节奏”的特性、呼吸频率、句子的分段、音的强调和弱化、词的缩短和省略、音的连接等方面。我们的思维也应该有节奏、有重点，也要讲究连贯性。只有把英语口语的特性和用“英语思考”紧密结合起来，我们的思维才能跟得上英语口语练习，才能真正用“英语思考”来提高英语口语水平。

六、在英语口语练习中。用“英语思考”要简单

英语口语有一个明显的特点，就是简单明了。因此在英语口语练习中用“英语思考”时，先尽量用简单、清楚的语言来思考。思考的问题也应由浅到深，由易到难。即使在思考一些比较复杂的问题时，也应该尽量简单一些。这样，才能保证我们英语口语的连贯性。炎炎英文培训网

七、要不断丰富自己的常识和想象力

在运用此方法时，如果有丰富的常识(common senee)和想象力，就能适应不同的题材和话题，才能打开思维的空间，使思考的语言源源不断地涌现在脑海里。我们的交谈才会显得生动、有趣。

综上所述，“思考”靠语言来进行，“思考”也在语言中体现。正确理解并掌握这一方法，对我们提高英语口语水平，尤其是提高英语口语表达能力，使我们有一口流利的英语口语有着重要的意义。

英语口语的注意事项 2

1、口语练习和其他的练习严重脱节

很多学生认为既然课程安排中把口语，听力，阅读和写作进行了分离，那么在学习某一门科目的时候就应该将所有的注意力集中到这一门科目上。其实这样做是不正确的。

其一，作为一个交流的工具，不论何时，英语的运用都要听说读写相结合才能发挥作用，记得某本杂志上曾经用大量的篇幅报道了一个在美国的留学生的故事，该名学生的读写能力可以说是出类拔萃，但在听和说方面的水平却还不如一个美国的10岁小孩子，结果在当地的生活根本无法正常进行。当然，这个例子比较极端，但从一个角度也说明了听说读写想结合的重要性。

其二，口语和其他的科目应该是相辅相成的。听力，阅读，甚至是写作中的一些素材，完全可以拿来做口语的联系材料。一来方便，二来可以通过互相对照来及时检查自己的水平。试问，如果连听力磁带上反复听过的对话都无法完整、流畅的从自己的口中说出来，那么到了要自己构思内容，自己组织语言的时候，会是什么样的一种尴尬场面呢?

其三，口语的学习可以对听力，阅读和写作起到良好的促进作用。新西兰的小孩子在2年级的时候就会开始写一些简单的作文，内容无外乎是对自身的一些描述或者是对事物的简单表述，文笔并不优美，描写也没有太多的生动性可谈。但内容却是很通顺，为什么呢?因为他们大部分在写作的时候都是边默默的念出来，然后再写下来。这样做的语法错误会比较少，因为语感的关系，说的不通顺的话自然是有语法错误，当然也就不会写下来咯。而且，说的多了，对英语的发音就会变的熟悉，做听力的时候也有很大的好处。当然，他们的拼写错误很多，不过他们都还是小孩子，大家的话这方面的问题不会太大。

2、将着眼点放在了对口语练习的客观进度，而不是对语言的掌握程度上

这一点相信很多的同学都有过体验，每天为自己定目标，今天要记住几个单词，明天要记住几个单词，今天要朗读和记忆几个常用句子，明天再记几个。记过来忙过去，几个月后，发现知道的句子到了实际运用的时候就是记不起来。其实关键在于对语言的掌握程度，也就是对语言的理解程度上。不错，英语的常用句子就那么几个，我以前的文章中也提到日常交流500个单词就可以应付，但如果只是做机械的记忆而忽视对语言本质的认识的话，效果是不会好的。我一直提倡大家多与语言的学习要上升到艺术的层面上来，不过很可惜，在大多数人眼中，它的价值只不过是一块砖头而已。

3、急功近利，盲从

(1)盲从，认为别人好的学习方法对自己也一定有用，没有成绩的话只是自己的努力程度不够。这种想法误了很多人，很多好苗子都被耽误了。其实学习的过程是一个极端个人的过程，学习的方法，时间的安排，进度的评判，都需要一套适合自己的标准。盲目的跟从和模仿，只会给自己带来不便。

(2)急功近利，对自己的进度持怀疑态度，不断的对照别人的进度，给自己施加过大的压力，结果给自己设置了很多的心理障碍，反过来给自己的学习带来阻碍。其实不论是学什么，学习都是一个缓慢的过程，所谓厚集薄发，就是这个道理。

4、学的多，用的少

很多同学总是抱怨在国内，用英语的机会很少，学的东西很快就会忘记。但就象我上面说的，英语学习是一个极端个人的过程，正因为这样，所以练习的方式也可以是很自由的。举例来说，自言自语，在公众场合发表言论都是很好的方法，当然，这只是几个例子。自己的方法还是要自己去探寻。用英语的机会其实很多，要用“心”才能发现。不要因为不好意思展现自己的缺点而对好的机会望而却步。缺点的唯一用处就是用来暴露，所以不要回避，要勇敢的面对。

英语口语的注意事项 3

1. 不要太顾及文法 针对情况应对作答

俗语说“熟能生巧”只要多听多讲多练习，自然能说得很流利。最怕一开始就想要像中文一样讲的百分百的完整、正确，而产生不敢开口或构思半天才作答的毛病。切记，学习英语会话最忌害羞，英语并不是我们的母语，讲错了也不用难为情，只要能使对方了解自己想说的`事，并且针对客人的问题作答，就已经相当不错了。

刚开始时，不要存有非说得很流利不可的想法，只要把握每一次说话的机会，就是进步的秘诀。

2. 用心听客人说话 不懂时可以再问一次

初学英语时，应先练习听力，训练自己的耳朵，以便跟得上客人的说话速度。

接待客人时，在确定了客人的意思或要求之后，应该重复确认一遍。有不懂得地方马上再问一次。假装听懂了，很容易会误人误己，是绝对行不通的。如果仍然听不懂，可以对客人说“Just a moment, please.”然后找来上级应对。

3. 不要使用和朋友交谈式的英语

酒店英语对话，是以商务英语为基础，必须正式、合乎礼节、具有格调，不可以使用和朋友交谈时的非正式英语。宾客至上，且酒店大部分是招待社会地位较高或经济较充裕的阶层，讲话当然不能有失礼的地方。 酒店对话使用的即是正式的英语，故不会因为交谈对象的年龄、性别而有所改变。另外，要注意尽量避免使用和客人一样的说话方式，使对方误以为你在模仿。 以下举几个例子，是比较正式和非正式英语的差别。

英语口语的注意事项 4

一、英语口语的注意事项

(1)语调性——学习口语英语需要注重发音和口音，单词拼读连读韵律感，轻重音等等方面。首先我们学习英语口语，需要明确发音和口音上的区别。英语的发音只有一种，而口音是可以有很多的，主要跟国家和地区有关系。世界上主要的英语国家就是英国，通称的英式口音;美国，加拿大，属于北美口音;澳大利亚和新西兰口音也比较相近。一个优秀的英语口译者，是不会受到口音的限制而影响到自己的听力，除非他的发音是准确的。

(2)英语口语的主要分类方面和场合

英语口语首先是用来沟通对接外部信息的。主要表现在：住旅馆;在学校;生病;在银行;关于工作;餐舞会;在机场;交通;购物;电话等等方面。面试英语主要是进入外企工作，跳槽，英语相关面试公司。尽量避免中文式英语，多了解即将应聘的外企的国家文化及企业文化。商业合作方面旅游业、时尚业、广告、餐饮、媒体、动画制作等多种商业活动。英语角，英语辩论赛、英语演讲，常用生活中的英语交流。课堂、课外活动等校园生活的各个侧面。

(3)有关口语英语的固定搭配和句式，以及一些俚语口语英语典型句式结构。请勿每天大量背单词，说口语时根本想不起来。请记住：单词不靠“想”，靠“脱口而出” 请勿按照以前汉语意思对应英语意思的方式背单词。因为你会发现你的口语是“用英语在说中文”，可以每天按照计划来背一定量的单词，并且将所背单词进行强化练习，最后运用到实际情景中。

(4)英语口语的语速节奏模仿，需要听说一起操练，要跟着音频模仿着读，这点非常重要。比如要朗读的内容和音频一模一样。这就需要你在有意识的改进自己的语音，然后播放。

你可能会觉得很费力对吧，这也没办法。语音的提升其实本身是个苦闷的过程，只有真正热爱它的人才会觉得练习很有趣。

二、如何培养英语口语?

1、口语英语培训也需要根据情况来整理笔记，记录特殊用法句式，精读并做笔记。在阅读时候，要注意这几个方面：介词搭配、动词和名词搭配、形容词是否到位、有亮点的表达或者句式等等，这样使用英文也会越来越准确。需要做笔记的地方，就是你觉得有亮点或者舒服流畅的表达。

2、参加气氛浓厚的英语活动，可以直接口语对接表达。但这前提是要根据自己的基础和水平，来选择适合自己的材料跟方法，多朗读肯定是有好处的，但是连基础都不好就朗读，只会越读越差，越读越难以听懂。无法表达自己想法。

3、适当增加自己英语话题的广泛度。简单来说就是多吸收外国文化，多关注热点话题，包括政治、经济、历史文化等等。多了解西方国家的风俗习俗，有助于英语口语的输出量。因为语言的整体构成是靠水到渠成的，而不是一开始就能随口一说的。英语口语通常是通过声音传播的，就好比如英语文学作品中也常以书面形式来记叙英语口语。

总结：目前仍在发展中的中国，英语的实用性就显得更加重要。其中以英语常以倡导的浸泡式学习法也是从实用角度出发的，逐渐被广大群众认可的英语口语学习方式。其实想提高英语口语，最重要的一步还是要开口说。因为敢于开口才是迈进成功的第一步。