电视编导专业的需要学英语吗？学习口语对专业有什么好处？

我也是这样认为的，转专业一般是不需要考试的，但是如果走正规流程肯定不行!!!可以艺术类之间转专业，普通类之间转专业，或者普通去艺术类，但是不能反过来。同学，你确定要学英语专业吗?我考研究生的时候，大部分英语专业的学生都觉得应该学另外一个专业，因为英语不再成为一项优于别人的才能，而是一项普通技能，编导好好学，英语会是你的优势，你可以做对外的编导，这样的复合型人才相对较少!你的前景也会好，当然你有人转专业，也挺好~~祝你成功!那我只能说看个人!!!如果你随便问个人，那个人说编导形式就业不乐观。显然就不是内行!如果他就是学这个专业，然后说就业不乐观的，那我只能说，他没有好好学!我就是这个专业，我告诉你，关键在自己。哦 还有一件事 几天前帮我指导的ABC天丅英语中心的老师说过 就是要学好英语是很容易的..坚持要拥有一个适合的学习环境与熟练口语对象 最关键就是外教水平，标准口音才可以 不间断逐日口语沟通，一对一个性化学习才能够有非常.好.的进步幅度;完成课堂后需要重复复习课程录音音频，帮助加强记忆 然后要是真的无口语交谈的人的状况下，可以上旺旺或爱思取得课余学习材料研习，多说多问短时间语感就加强起来，学习成长会非常突飞猛进的..楼主，送你一句话，不要做过河的小牛!不要听信别人对河水的评介，大象说水浅，水就浅了?!小松鼠说水会淹死人，那就真的淹死人了?!大学，好好学，不要进了大学就懒惰。学好知识，如果想读书，考研考到好学校去，换专业的大有人在。如果喜欢这个专业，以后进电视台，媒体公司，新华社，不靠关系，靠自己的本事，自己的知识!我就是在新华社!努力吧!!!

『壹』 浙江传媒学院有哪些专业

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1.专业：

汉语言文学 | 英语 | 新闻学 | 广告学 | 传播学 | 编辑出版学 | 网络与新媒体

电子信息工程 | 电子科学与技术 | 通信工程 | 广播电视工程 | 网络工程 | 数字媒体技术

信息管理与信息系统 | 文化产业管理 | 公共关系学 | 会展经济与管理

音乐表演 | 舞蹈编导 | 表演 | 戏剧影视文学 | 广播电视编导 | 戏剧影视美术设计 | 录音艺术 | 播音与主持艺术 | 动画 | 影视摄影与制作 | 摄影 | 视觉传达设计 | 环境设计 | 服装与服饰设计 | 数字媒体艺术 | 艺术与科技

『贰』 浙江传媒学院编导专业多少分

浙江传媒大学广播电视编导专业是一个文理兼收的艺术类专业，报考这个专业的考生内必须要参加这个学校自己容组织的艺术类的考试，取得合格证以后，高考的文化课成绩达到该校的录取分数线即可被录取。

考试内容一般是：

初试：①面试

自我介绍

②回答主考老师提问(高中所学知识)

复试：①面试

a回答考官提问

b命题演讲(根据背景材料提示自己命题演讲)

②笔试

电视节目分析

『叁』 报考浙江传媒学院编导系

传媒学院09级浙江生源新生，我的专业就是属于编导类的，09年浙江传媒广电编导类2批的文科分数线是507，满分是750的。注意507只是高考文化分数

『肆』 浙江传媒学院的编导都考什么

广播电视编导专业

初试：形象考察;自我介绍;回答主试教师提问

复试：影视作品分析;画面组合

广播电视编导专业(电视节目制作)/电视节目制作专业

初试：形象考察;自我介绍;回答主试教师提问

复试：影视作品分析;画面组合

『伍』 浙传的广播电视编导分三个专业 都有什么区别

每个专业的学习重心不一样。

1、广播电视编导专业

是国家级特色专业和省级优势专业，主要培养具备较高的政策理论水平和艺术创新能力，具有广播电视节目策划、创作、制作等方面的基本知识、基本理论和基本技能，能在全国广播电视系统、影视制作机构和文化部门从事广播电视节目编导、策划、撰稿、社教及文艺类、新闻类等节目编辑主持、广播电视文艺晚会、电视综艺节目、电视娱乐节目等方面工作的高级应用型、复合型、创新型专门人才。炎炎英文培训网

本专业设置的柔性专业方向包括综艺节目编导、纪录片编导、影视编导。

2、电视节目制作专业

是省级特色专业，其中的电视节目制作方向紧贴行业发展前沿，围绕电视、电影、广告、动漫、新媒体等行业或部门对视频节目摄制人才的需求，以创作为核心，培养具有正确的思想政治方向，具备良好文化素质、较宽的知识面和较高艺术素养，拥有创新能力的创作型影视摄制人才。电视节目制作方向立足于影视摄影与制作工作流程中的核心环节——剪辑以及后期特效制作，一是侧重于培养具有导演思维和意识、具备各种类型节目剪辑技能的视音频剪辑人才，二是侧重于培养具有数字化意识，通晓数字技术，具备特技合成、调色、以及三维设计技能的后期特技合成包装人才。

本专业设置柔性专业方向：影视剪辑、影视特效。

3、戏剧影视文学专业

主要培养具有正确的政治方向，具备戏剧、影视以及相关领域的基本知识、基本技能，能适应新时代影视产业需要，能在各级各类广播电视系统、影视制作公司、影剧院(团)和国家机关、文教事业单位等从事剧本创作、戏剧影视评论与研究、影视编导以及其他相关工作的应用型高级专门人才。

『陆』 浙传有那些关于编导比较好的专业吗

编导专业不是完全的艺术类专业，只是个半艺术类专业。编导对文化分数的要求是在专业生中最高的，好的学校、例如中传，要求过重本。选择了编导，就要认真学好语文和其它文化课，还要多看电视和电影。扩宽知识面。 选报学校时，必须根据自己的实力。

编导专业不是完全的艺术类专业，只是个半艺术类专业。编导对文化分数的要求是在专业生中最高的，好的学校、例如中传，要求过重本。选择了编导，就要认真学好语文和其它文化课，还要多看电视和电影。扩宽知识面。 选报学校时，必须根据自己的实力。

『柒』 浙江传媒学院是几本

浙江传媒学院是二本高校。不是211。

浙江传媒学院是目前全国培养传媒人才两大重要基地内之一，与原北京广播学院素容有“北有北广，南有浙广”之称。浙江传媒学院有两个校区，分别位于杭州下沙和桐乡乌镇。学校的前身是浙江广播电视高等专科学校，由浙江广播电视学校和浙江广播电视高等专科学校于2000年合并组建而成。2004年，学校正式更名为浙江传媒学院。

目前，浙江传媒学院设有播音主持艺术学院、电视艺术学院、华策电影学院、电子信息学院、动画学院、管理学院、国际文化传播学院、设计艺术学院、文化创意学院、文学院、新媒体学院、新闻与传播学院、音乐学院13个二级学院和大学外语教学部、马克思主义学院(社会科学部)、大学体育教学部、公共艺术教育部4个教学部及继续教育学院、创业学院。有全日制在校本科生13000余人;建有“媒体传播优化协同创新中心”、“浙江省传播与文化产业研究中心”、“国家动画教学研究基地”等10个省级以上研究机构。

知名校友：朱丹、戚薇、李维嘉、赵依芳、龙丹妮、陆琪、索妮、李响等。

『捌』 浙江传媒学院编导录取分数线是多少呢

播音与主持艺术专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，专业考试成绩全国排序前30名者高考成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类二本线的百分之七十)，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生英语单科成绩70分以上(含)，按专业课和文化课成绩2：8比例综合排序择优录取。 播音与主持艺术专业(影视配音)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，专业考试成绩全国排序前15名者高考成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类二本线的百分之七十)，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生英语单科成绩70分以上(含)，按专业课和文化课成绩2：8比例综合排序择优录取。 播音与主持艺术专业(礼仪文化)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，专业考试成绩全国排序前30名者高考成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类二本线的百分之七十)，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生英语单科成绩70分以上(含)，按专业课和文化课成绩2：8比例综合排序择优录取。 播音与主持艺术专业(英汉双语播音)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，专业考试成绩全国排序前30名者高考成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类二本线的百分之七十)，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生英语单科成绩105分以上(含)，按专业课和文化课成绩2：8比例综合排序择优录取。 播音与主持艺术专业(法汉双语播音)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，专业考试成绩全国排序前10名者高考成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类二本线的百分之七十)，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生英语单科成绩95分以上(含)，按专业课和文化课成绩2：8比例综合排序择优录取。 广播电视编导专业、戏剧影视文学专业、媒体创意专业、媒体创意专业(影视制片)、广播电视编导专业(电视节目制作)、摄影专业(图片摄影)、摄影专业(电视摄像)、摄影专业(照明艺术)、录音艺术专业、录音艺术专业(音乐编辑)、数字媒体艺术专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格，专业考试成绩合格的情况下，按高考总成绩择优录取，且要求英语单科成绩70分以上(含)。 表演专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，校考专业考试成绩全国排序前10名者高考成绩达到了学校规定的录取分数线，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生按专业成绩和高考文化成绩6：4比例综合排序择优录取。 动画专业、艺术设计专业、戏剧影视美术设计专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，校考专业考试成绩全国前30名者高考成绩达到了当地美术类本科投档线，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生英语单科成绩60分以上(含)，按专业成绩和高考文化成绩5：5比例综合排序择优录取;浙江省承认省统考成绩，英语单科成绩60分以上(含)，按浙江省教育考试院有关规定择优录取。 戏剧影视美术设计专业(人物形象设计)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，校考专业考试成绩全国前10名者高考成绩达到了当地美术类本科投档线，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生英语单科成绩60分以上(含)，按专业成绩和高考文化成绩5：5比例综合排序择优录取;浙江省承认省统考成绩，英语单科成绩60分以上(含)，按浙江省教育考试院有关规定择优录取。 音乐表演专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，按专业成绩和高考文化成绩6：4比例综合排序择优录取;浙江省承认省统考成绩，按浙江省教育考试院有关规定择优录取。 舞蹈编导专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，校考专业考试成绩全国前5名者高考成绩达到了当地舞蹈类本科投档线，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生按专业成绩和高考文化成绩6：4比例综合排序择优录取;浙江省承认省统考成绩，按浙江省教育考试院有关规定择优录取。 舞蹈编导专业(音乐剧)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，校考专业考试成绩全国前5名者高考成绩达到了当地舞蹈类本科投档线，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生按专业成绩和高考文化成绩6：4比例综合排序择优录取;浙江省承认省统考成绩，按浙江省教育考试院有关规定择优录取。 3、艺术类专科专业无单科成绩要求，录取原则参照本科录取方法。如相关省份考试院有具体要求，则按考试院规定的相关政策择优录取。 4、按照考生报考学校志愿先后录取，即先录取院校第一志愿的考生，若第一志愿不满时，再录取院校第二志愿考生。 5、我校录取专业时设一定的分数级差，实行专业志愿级差方式，广电艺术类各专业志愿录取级差一般为5分，美术类各专业志愿录取级差一般为5分，音乐舞蹈类各专业志愿录取级差一般为5分。 6、对享受加分政策的考生，按省(自治区、直辖市)教育考试院(招生办)的规定加分投档，但专业录取时以实考分为准，在高考成绩总分相同的情况下，优先录取政策照顾加分者和相关科目分数高的考生。 7、我校播音与主持艺术、播音与主持艺术(影视配音)、播音与主持艺术(礼仪文化)、播音与主持艺术(英汉双语播音)、播音与主持艺术(法汉双语播音)、广播电视编导、广播电视编导(电视节目制作)、摄影(图片摄影)、摄影(电视摄像)、摄影(照明艺术)、录音艺术、录音艺术(音乐编辑)等12个本科专业经教育部批准参照31所独立设置本科艺术院校招生办法执行，实行全国计划，并由学校自主划定艺术类文化分数线。艺术类第一批一般均为传统志愿(实行平行志愿投档省外除外，如福建省等)。 8、实行平行志愿投档的省份按各省(自治区、直辖市)教育考试院(招生办)的相关规定执行。 9、考生持有近两年内获得的国家一、二级运动员等级证书，在高考成绩总分相同的情况下，优先录取。本院尤其欢迎各省、市少体校及应届高中毕业生在田径、健美操、武术、篮球、网球等方面确有专长的考生报考。 10、我校艺术类各专业最终录取按照教育部有关普通高等院校艺术类专业招生文件精神录取。

『玖』 浙江传媒学院传媒专业(编导)考取后文化要多少分

我就是传媒学院09级浙江生源新生，我的专业就是属于编导类的，09年浙江传媒广电编导类2批的文科分数线是507，满分是750的。注意507只是高考文化分数

『拾』 浙江传媒学院有哪些系

浙江传媒学院素有"北有北广，南有浙广"之称，是国家新闻出版广电总局和浙江省人民 *** 共建高校，是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。

中国第二大传媒类专业院校，中国十大影视学院之一。学校教学实验设备先进，已成为中国区域性广播影视资料中心。22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个，是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。

截至2018年6月，学校下沙、桐乡两校区总占地1305亩。下设13个二级学院、41个本科专业;有1个专业硕士学位授权点;教职员工1200多人，全日制在校本科生近14000人，研究生近140人。

一、播音主持艺术学院

学院开设了播音与主持艺术专业、播音与主持艺术专业(礼仪文化方向)、播音与主持艺术专业(影视配音方向)及本科学历教育的留学生项目。设有新闻与传播专业硕士(播音主持艺术方向)以及与英国博尔顿大学合作的视觉传播硕士项目。设有基础教学部、应用教学部、理论教学部、礼仪文化教学部;实验实训中心、普通话水平测试中心、产学发展中心、口语传播优化协同创新中心;世界休闲博览会礼仪人才培训基地、浙江省中华经典诵读基地;语言传播艺术研究所、播音主持传播优化研究所等教学单位和科研机构。

二、电视艺术学院，本学院现设有编导系、制作系、摄影系、录音系等4个系

三、电子信息学院

电子信息学院是浙江传媒学院工科类二级学院，拥有“广播电视工程”、“电子信息工程”、“电子科学与技术”、“通信工程”4个电子信息类本科专业

四、动画学院，动画学院是全国较早开设动画、数字媒体艺术两个本科专业的院校之一

五、管理学院，管理学院设有文化产业管理系、经济学系、会展经济与管理系3个系

六、国际文化传播学院

学院现有播音与主持艺术(双语播音)本科专业方向(艺术类)和英语专业(非艺术类)，下设英汉双语播音系、法汉日汉双语播音系和外语系，实验实训中心设备精良，功能齐全，满足学生采、编、播、译、制等技能的实践和教师的教学需要。

七、设计艺术学院

设计艺术学院2018年招收摄影、戏剧影视美术设计、视觉传达设计、服装与服饰设计(中外合作办学项目)、产品设计等5个专业的学生。

八、新媒体学院，设有信息管理与信息系统、数字媒体技术、网络工程、软件工程4个本科专业和公共计算机基础教学部。其中数字媒体技术专业为浙江省“十二五”、“十三五”新兴特色专业。

九、新闻与传播学院，学院开办了广播电视学、新闻学、传播学、编辑出版学、数字出版5个本科专业和新闻与传播专业硕士广播电视学、新媒体传播两个方向。广播电视学是浙江省“十二五”特色专业和“十三五”优势专业。

十、文化创意学院，文化创意学院拥有浙江省一级重点学科“新闻与传播学”学科的“广告学”二级学科

十一、文学院，文学院是浙江传媒学院设立最早、办学历史最久的院部之一。现有戏剧影视文学、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学4个本科专业，形成了“文学与艺术共荣”的专业生态

十二、音乐学院，音乐学院现有音乐表演、舞蹈编导和艺术与科技三个本科专业以及舞蹈编导(音乐剧方向)一个本科专业方向。学院下设声乐系、键盘系、器乐系、舞蹈系、音乐剧系、艺术与科技系和理论部等7个系部，是培养具有扎实理论基础和音乐、舞蹈等专业技能的高级应用型、复合型人才的专业学院。

十三、浙传华策电影学院

浙传华策电影学院，隶属于浙江传媒学院，是经浙江省人民 *** 正式批准的中国第一所“混合所有制”本科高等教育试点单位。我们的目标是为电影产业输送高端人才，我们尊重人才培养规律，按照电影制作及产业要求设计科学的教学体系、创新的教学方法，提供一流高端设备、整合海内外业界与学界的一流师资、安排国内电影产业一线的见习、组织前往欧美进行专业课程的学习。在浙传华策电影学院，我们擦亮你的才华，拓宽你的视野，我们相信，你与众不同，我们将让你通过参与电影、制作电影来学习电影，并在银幕上绘就你自己的故事。

仅供参考，详情来源于官网：网页链接

某校大三广电生来为你介绍一下广编课程~ 广编和我们广电的课程有一部分是重合的，所以我也可以大致一一数来。

主干课程

：艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学

戏剧与影视学，它是国家一级学科。以前上课的时候，隔壁教室总是能传来念台词的声音，就是编导班在上表演课，学习新闻学的我表示十分羡慕了。但是这科目重点肯定不是在学习表演上，重点是如何去理解戏剧与影视，培养理解能力、艺术审美感觉和综合素质。

主要课程

：传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。

播音与主持除了训练大家的普通话，也是为了培养编导生能在广播电台、电视台以及其他单位从事工作的能力。

影视作品分析，如名，分为电影、电视剧两大块。中外电影史、电影视听语言、电视片分析，如何去写好一部电影的评论。其中也涉及到了视听语言的部分，比如景别、运动镜头、拍摄角度等等，这就是视听语言的内容了，教你学习构图、轴线、场面调度、剪辑技巧等。这些都是编导生学习拍摄和剪辑的基础。所以这一部分可以说是地基，学不好这些其他的也就半斤八两了。

还有电视节目制作、电视节目策划、纪录片创作等，学习分析电视节目、纪录片的拍摄剪辑手法之类的，动脑动手能力这时候就凸显了，扛机器上刀山下火海拍摄制作节目，也是我们的一大乐趣吧哈哈。

而非线性编辑，就是学习剪辑，不管是Adobe Premiere、大洋还是final cut，学校总会教几种，不过剪辑自学起来也非常容易，难的是剪辑的思路和想法，有没有天马行空的灵感，是一部好片子的灵魂。

还有一些其他课程，编导专业的课程比较重视动手能力，也就是实践会多一些。

大致就是这样，希望我的回答对你有帮助~