小学课程表是什么？

① 五年级英语课程表，快

你好，希望可以帮到你，你是不是说五年级的暑假作业要用英语写个课程表，我帮别人写过

Morning

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

Chinese

Math

Chinese

English

Moral

Ecation

English

Chinese

Math

Society

Art

Computer

Art

read

Chinese

Chinese

Math

English

English

Computer

Art

Afternoon

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

Music

Moral

Ecation

Math

P.E.

English

P.E.

Sciense炎炎英文培训网

Sciense

Art

Music

Class

meeting

Society

Sciense

Chinese

Math

这些课程供参考，可以随便调换的。

嘿嘿，看我这么懂你，就采纳吧，谢谢

② 适合小学五年级的英语教材有那些

适合小学五年级的英语教材有很多。全国各地的小学英语课本版本繁多，教材不尽相同版。它们都是权根据《国家英语课程标准》编写而成。我认识的适合小学五年级的英语教材有：

▪牛津译林版小学英语课本

▪朗文外研版新概念英语青少版

▪人教版小学英语课本

▪外研版新标准英语小学课本

▪广东版开心学英语

▪广东版齐齐学英语

还有各省自己编写的地方教材，我就不一一的说了。

③ 五年级英语单词大全。

Unit 1

young 年轻的、 滑稽可笑的、tall 高的、strong 强壮的、kind 和蔼的、old 年老的、   short 矮的、thin 瘦的、Mr 先生、like 像……一样、喜欢、strict 、严格的、 *** art 聪明的，active 积极的、 quiet 安静的、very 很，非常、 but 但是。

Unit 2

Mondy 星期一 、Tuesday 星期二、Wednesday 星期三、Thursday 星期四、Friday 星期五、Saturday 星期六、Sunday 星期天、day 天、have 有、on 在……时候、do homework 做作业、watch TV 看电视、read books 读书。

Unit 3

eggplant 茄子、fish 鱼、green beans 青豆、tofu 豆腐、potato 土豆、tomato 西红柿、for 为、lunch 中餐、we 我们、tasty 好吃的、sweet 甜的、sour 酸的、fresh 新鲜的、salty 咸的、favourite 最喜欢的、they are 他们是、fruit 水果、grape 葡萄。

Unit 4

cook the meals 煮饭、water the flowers 浇花、sweep the floor 扫地、clean the bedroom 打扫卧室、make the bed 铺床、set the table 摆饭桌、wash the clothes 洗碗碟、do the dishes 收拾衣服、use a puter 使用计算机。

Unit 5

curtain 窗帘、trash bin 垃圾箱、closet 壁橱、mirror 镜子、bed table 床头柜、bedroom 卧室、kitchen厨房、bathroom 卫生间、living room 客厅、in 在……里面、on 在……上面

、under 在……下面、near 在……旁边、behind 在……后边、clothes 衣服。

Unit 6

river 河流、flower 花、grass 草、lake 湖泊、forest 森林、path 路、park 公园、picture 照片、house 房子、bridge 桥、tree 树、road 公路、building 建筑物、clean 干净的。

复习方法及原则：

1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。 将词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习内容，提高学生整体运用知识的能力。。

2. 以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]朗读英语的习惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力，听说读写要有机结合，才能相辅相成。学生基础差，见过的英语习题比较少，因此要从习题入手，让学生尽可能的做出比较多的习题，这样在初次考试中不至于束手无策。

3. 注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。我们有些学生对学习英语缺乏一定的兴趣，所以要选择适当的形式和内容，控制好内容的难度，要学生获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到紧张的复习中，并在复习中获得进步。

编辑于 2018-04-17

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滚

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④ 五年级下册英语教案 新课程

我也急需 英语 新课程 五六年级下册，科学普及出版社 教案。。。。。

唉。。。。

⑤ 我家孩子开学就是五年级的学生了，我想问问适合学什么英语课程，是新

新概念

⑥ 怎么才能教导好四五年级的小学生英语课程 要两节课呢

孩子呢抄培养兴趣为主吧袭 有条件呢做一些PPT 配音的那种

孩子注意力吸引过来了 学习起来会轻松很多

要不可以做一些英语小卡片 每节课上下课之前 可以做一些小游戏

猜猜字谜之类的

总之孩子注意力很容易不集中 老师的作用呢 最重要的就是引导了

⑦ 用英语填写小学五年级课程表

数学抄 math class

语文 Chinese class

英语 English class

科学 science class

体育 P.E class

电脑 puter class

音乐 music class

美术 art class

思品 Moral Ecation class

(你说随便。。那你就自己填吧，我给你提供单词。。QAQ表拍我，我自己作业还没做那!!)

⑧ 五年级英语学习计划

1、充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复;

2、听说读写译五项都要练，以听说为主;

3、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快、扎扎实实，按部就班;

4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材;

5、每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

(8)五年级英语课程扩展阅读

一、兴趣是最好的老师

初学英语阶段，意识还处于感性阶段，老师要再课堂上多激发培养小学生的学习兴趣，如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性，让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。

二、养成良好的学习习惯

古语说：书读百遍，其义自现。朗读英语是培养学生良好的语音、语调、节奏、语感的重要途径。朗读英语是小学生学习英语的主要内容之一。

1、坚持晨读的习惯;

2、听录音跟读的习惯;

3、大声朗读的习惯。

三、重视培养学生的书写技能，不仅有助于学生整洁、细心品质的形成，还对英语学习的全过程起着十分重要的作用。

四、注重单词的长期积累。正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。

1、首先学会单词发音;

2、每个单词在纸上写5-10遍;

3、用眼、口、耳、脑进行综合记忆;

4、进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆;

5、在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。

小学英语要掌握的词汇并不多只有500多个，只要掌握了这些单词，英语成绩一定能够名列前茅。

⑨ 五年级英语辅导方法

学好五年级英语，需要打好基础功、听、说、读、写四个方面都不可忽略。那么怎样打好基础功、怎样学好英语呢?下面跟大家分享一下五年级英语辅导的几个方

方法一：教孩子掌握正确的记忆方法

五年级学习英语，对于单词的需求量是比较多的，这个时候就需要孩子掌握正确的记忆方法，熟悉了一些相关的技巧，背起单词来就会更加轻松，孩子就会更加热爱学习。

方法二：课上辅导要有趣

五年级孩子正是爱玩爱闹的年纪，不少小孩上课时都很难将心思放在学习上，所以辅导孩子时，首先要让孩子集中思维、认真听讲。

这说起来容易做起来难，最重要的一点是老师在课上辅导的时候要有趣、不能太过枯燥，不然孩子就容易走神。我给孩子报明师教育学英语时，就是因为试听了老师的课，觉得老师风趣幽默、能吸引孩子的注意力才报的。

方法三：多进行听说训练

课上辅导要多进行听说训练，由于大部分中国孩子在学英语的过程中总会下意识把听说忽略，所以学起英语来特别吃力，英语成绩也很难提高。

为了让孩子多进行听说训练，我了解了市面上很多的听说课程，最后选择了明师教育的圣三一口语课程。刚开始进班的时候，孩子的口语表达明显缺乏亮点，直到孩子慢慢进入课程学习后，孩子在那种全英沟通的环境里，潜移默化学会了说流利英语，实在让我感到惊喜。

法，快来学习一下吧!

重点看语文、数学、英语三门课程就好。

一年级，9节语文，3节数学，2节英语。

二年级，9节语文，4节数学，2节英语。

三年级，6节语文，4节数学，4节英语。

四年级，6节语文，5节数学，5节英语。

五年级，6节语文，5节数学，5节英语。

六年级，4节语文，4节数学，4节英语。

从这个节数的安排，就能得出几个重要信息：

第一，语文的学习量最大，或者教学难度最高;

第二，英语的学习量最小，或者教学难度最低;

第三，数学、英语的学习量逐年提升，语文的学习量逐年下降;

然后，从课表时间的安排，也能看出几个信息：

第一，语文最重要，各年级都安排最宝贵的第一节课;

第二，数学都安排在第二节课，是大脑最活跃的时间;

第三，英语基本安排在午后第一节，说明对大脑资源的需求不太高。

在一、二年级，最重要的是语文。因为这是最基础的学习工具，对学生来说，识字和写字，

都是学习英语和数学这两个科目不可或缺的。所以，一二年级语文的主要任务就是学会拼音偏旁部首和写字，这块要尽快地掌握好，可以很好地帮助其他科目的学习。

到了三、四年级，识字量上来了，写字也快了，语文的重点就开始转移到用字、造句和阅读上面了，作文也开始小试牛刀了。

到了五、六年级，阅读和作文的要求提高，基本的语文能力应该养成了，就开始安排和其它科目一样的教学时间了。

数学也很重要，考虑到抽象能力的发展，需要大脑同步的发育，才能让小学生得以理解数学概念。所以，这个急不来，不是靠下苦功就能突破的。在某个年纪之前，不能理解就是不能理解。主要的发力期是在二、三、四年级，逐步提高数学水平。

1、打开绘图工具，如MicrosoftWord、Excel或者PowerPoint。

2、在顶部中央位置写上“英语课程表”或者其他标题。

3、在标题下方，画出一个表格。一般来说，一周五天的课程需要五列，每天从早上到晚上可能需要七行或更多。

4、在第一行中，填写星期一到星期五。

5、在第一列中，填写一天中的时间段，例如8：00-9：00，9：00-10：00等。

6、在相应的单元格中填写课程名称。

7、可以使用不同的颜色来区分不同的科目，或者使用粗体和斜体来突出重要的信息。

8、可以添加一些装饰元素，如边框、背景色或者插图，使课程表更加个性化和吸引人。

9、最后，检查作品，确保所有信息都准确无误。

10、保存作品，完成英语课程表的设计。