英语差怎么赴美留学？

像你这种情况，去了美国可能对口语的提高会有帮助。但对于书面英语，比如说阅读与写作的作用就不大，因为我带得很多学生是出去读书的，所以，首先要在国内把语法基础打好，这个不要指望老外会给你讲语法，他们自己会用，但他们不会讲，语法是学二外的人整理出来的。

我的博客里有篇文章专门是讲述成人学英语的方法，希望能对你有所启发与帮助：

有感于成人学英语

其实，对于一个母语不是英语的人来说，学英语，特别是书面英语，即英语的读写能力一定要找一个本国的老师来教，找母语是英语的老师只能练下口语和听力。让外教来教英语没有什么实质性的作用。特别是对于基础比较薄弱的，又不是想短期内提高口语的学生来说请外教只是是花冤枉钱了。就我个人学习外语的体会，任何一门外语的学习，无非就是先把基础打牢，然后再提高。基础无非是两方面：一个是语法;一个就是一定的单词量;语法很重要，因为这个主要是让你熟悉另一门语法的说话的规则，俗话说：“没有规矩不成方圆”。我们每个人在讲外语的时候，实际上就是把自己的母语转化为外语的过程，这个过程实际就是翻译的过程。但每种语言都有自己的一套规则体系，即我们所说的语法。如果你不知道自己的母语和外语的语法的不同，当然就会无意识中用自己母语的语法规则去转化成外语，显然就会出错了。所以，语法很重要，知道了外语的语法规则，就会有意识地去按照这套规则去表达自己的意思，正确率当然就高了。打个比方，就好像，我们中国是靠右行驶，但外国是靠左行驶。如果你不知道，你就往往会犯错误。很多语法没学好的人，往往学英语得不到要领就是不懂外语的语法规则，所以，常常碰壁。再有，就是一定的词汇量了。语法就好比是一栋房子的框架，剩下的就是往里面填砖了。词汇就好比是里面的砖块了。词汇量的重要性就不再说了，因为大部分人都清楚，而且把其在学英语的地拉抬高了。所以，在这里，就没必要来讲了。其重要性大家都知道，主要的难点在哪里呢?是单词的记忆。个人认为，这个要分两步走。对于基础比较差的人来说，基础的词汇量的记忆主要就是死记硬背。有很多人会说，你这是什么方法嘛，笨办法，死办法。的确，相比到目前为止出现的各种各样的方法相比，这是最原始的，也是最笨的方法，但我觉得这是最有效的方法了。对于一个英语为零的人，必须有一定的基础词汇量，而所有的单词都是由26个字母来排列组合的，这其中有什么规律呢?既然基础的单词没有规律，那我们也只能死记硬背了。难道没有规律的东西，硬弄出什么规律来吗?即使是弄出了所谓的这方法，那方法，都是歪门邪道。在社会上刮一阵风过去了，它就销声匿迹了……今天看电视，是张杰在南京的一个讲座，关于记单词的，他出了一套《单词不用记》，电视中的他手持着话筒，很有激情地对台下那么多想学英语的，都来取经的学生说：河马英文单词是hippo，单词不用记这样教你孩子记： hi河马屁屁(PP)好圆(O).类似的还有：business――生意

分析：bus――公共汽车;in――在里面;e――“鹅”的拼音;ss――外形像两条蛇。

记忆：在一辆公共汽车里面，有一只鹅和两条蛇在谈生意。你说，这种教人记单词的方法真是太滑稽可笑了!因为这样完全是没有规律，反而是每记一个单词要去按照他的那种想法去联想，岂不是更累，更花时间么?这种旁门左道，记一两个单词还可以，如果是每个单词都这么记的话，我想你真得是不用去记单词了，而且，更不用去学什么英语了。这种小丑人物竟然还活跃在英语的舞台上，他自己一个人在那里发疯就好了，还要教台下那么多人跟他一起继续小丑么?这种人真是要教别人误入歧途了。举这么个例子，就是要大家明白，基础的词汇是靠每天脚踏实地地一点点积累起来的。接下来，如果是对于一个已有一定量的词汇的人来说，单词的记忆就可以采用词根，词缀记忆法了。为什么这个可以称作方法呢?因为词根和词缀是有特定的含义的。这是有规律的，所以能称之为方法。这个不是旁门左道了。这个只适用于有一定的词汇量的人了。为什么呢?因为如果连词根你都不会写，不知道什么意思，怎么能利用词根+词缀去组合不同的单词呢?

上面说得是学英语的方法。而对于基础比较差的成人来说，学英语什么方法比较合适呢?成人不同于小孩子，有十几年的全日制的学习时间和学习环境。那么，我们无非还是从两个方面去突破。首先，语法是基础，这个必须要学会。很多人现在英语学不好，最主要的就是英语语法没学好。语法这个东西，不是靠死记硬背的。就算是你能把语法书倒背如流，也没用，因为语法不同于单词，语法主要是靠理解的，只有理解的，你才会用。否则，看一遍，两遍，三遍……都只是枉然。找一个好老师，把语法先理解透了。我的很多学生都属于这种情况。所以，一般地，我去了就说，你先把别的都放下，先跟我把语法弄懂了再说。对于语法，我的建议就是找个好的老师+好的语法教材=理解语法。关于教材呢，我强烈不建议学生去买薄冰的语法，一个是贵，一个主要是杂乱无章，不成体系，反而越看越糊。而事实上，这个语法书好像还最多人知道，买得人最多。唉……广告做得好的大部分都不是好的……。然后就是单词了。这个最好是别买单词书来记，还是通过课文吧。对于基础比较差的学生，我建议的教材就是新概念英语教材了。也不是说这套教材编得多么地好，多么地道。只是这套书的单词量比较多，而文章的篇幅相对来说比较短。这样的特点比较适合成人，因为成人学英语的时间相对来说就不多。而且一定要坚持一册一册地来学，因为这样的话，你就不会慢慢提高你的词汇量了，而不是东学一本新概念，西学一本剑桥英语，这样就会做重复的无用功了。没有必要……

相信有许多人想着去美国留学，但是苦于英语成绩不行去不了，其实是你的选择错了。去美国留学有几种无语言成绩，英语差也能去的方式，一起来跟着看看吧。

途径一：Conditional Admission有条件录取

美国大学的有条件录取，亦称“双录取”，是针对无语言成绩或语言成绩不够学校直接录取标准的学生，美国学校将发出两份录取通知书：一份是该校的语言中心录取通知书，另一份是该校的本科有条件录取通知书。学生入学后，将先进入语言中心学习英语，语言过关后，无需另行申请，可以直接进入大学本科学习。这里需要注意的是，学校的语言中心分为不同种类，主要是分为大学内部的机构，和与学校合作的单独语言中心。所以大家满足去美国留学的条件还是前提，要重点关注起来。

此外，也可以采取单独申请语言的录取通知书的方式先去赴美国留学，在美国学习之后考取合格的托福和sat成绩然后再申请大学。但是鉴于美国签证难度的逐年提高，不建议采取这种方式。

途径二：Community College社区大学

美国社区大学是在美国的州或市用州民或市民的税金来运营的两年制短期大学，提供希望去插读四年制的大学或职业培训课程后直接就业的教育，社区大学是美国教育体系的重要组成部分。美国社区大学具有其他学校不具备的优势。首先，社区大学招生的门槛低，可以无语言成绩或低语言成绩申请;此外，社区大学拥有其他大学不可比拟的学费低的优势。并且读完社区大学可以顺利转入四年制综合大学继续深造，如果社区学院的成绩在3.0以上，两年后即可以转入比较好的美国综合性大学。如果要进入名校，GPA一般要达到3.2～3.5以上。炎炎英文培训网

途径三：Pathway Program桥梁或衔接课程

我们可以把这个桥梁或衔接课程理解为美国的预科班，这个桥梁课程不同于单纯的语言班，学习语言的同时还有专业课知识，学生读完Pathway还可以转学分进入本科学习。目前已有多所美国的优秀大学设有这样的衔接课程，衔接课程的录取标准低于直接录取，但大多数是有一定的语言门槛的，对于那些高考后语言成绩不够直接录取的学生比较合适。

我们都知道海外大学都会要求申请留学的学生提供雅思成绩。一般情况下，英国中学有专门的英文入学考试，(笔试和面试二部分)英国大学预科要求雅思成绩5.0-5.5分，研究生一般要求雅思成绩6.0-6.5分(每门小分不能低于5.5)如果学校及专业热门，需要的成绩也可能会更高。但是申请到学校拿到签证之后，并不意味着你的语言准备已经结束了。

其实想提升口语有很多方法：

一，参加口语培训班。

选择与日常生活交流相关的英语培训班，而不要仅局限于雅思考试的口语培训课程。学习内容应该结合实际生活中会碰到的场景与对话，进行常用词汇和会话练习。同时，在课程中模拟海外生活场景，帮助学生迅速的提高听力和口语水平。推荐你至美学院学习下。

二，与外国人交流。

对于从没出过国门，现在却即将要到外国去生活的小留学生来说，如果在国内就能够直接与外国人进行交流是非常有帮助的。有条件的话，学生可以尝试聘请外教或有长期海外生活经历的教师短期辅导。一些外教甚至能通过海外生活的介绍，激发中国学生对于国外生活的热情。如果条件不允许，哪怕只是在商店，饭店甚至地铁上，学生能够勇敢主动的与遇到的外国友人打招呼，聊天。其实也能帮助学生以后在国外遇到用英语交流时不会慌乱。

三，看英文电影电视

与之前所提两点相比，寓教于乐在英文电影电视中，其成本最低，学习压力也最轻。电影电视中充斥着生活化的场景，口语化的台词，帮助学生了解国外的生活环境和语言习惯。