爆发的英文怎么写

爆发的英文：

break out

v.突发, 爆发, 叫嚷, 使作准备, 取出, 倒空, <口语>把...备好待用

burst out

v.闯出来, 大声喊, 突发

erupt

vi.

(火山等)喷发, 喷出; 迸发, 爆发

涌出; (牙齿)冒出; (疹)发出

eruption

n.爆发,

火山灰

, [医]出疹

explosion

n.爆发, 发出, 爆炸, [矿]煤气爆炸

outbreak

n.战争的爆发，疾病的发作

outburst

n.(火山、感情等)爆发、喷出, 突发, 破裂

希望帮到你 望采纳 谢谢 加油

‍‍第一、高效正确的练习方法。

背单词不如背句子，背句子不如背文章，背文章不如背总统演讲。

我分享2大练习方法，希望对大家有帮助!

(一)句子处理的十步骤

Ten Steps to Tackle a Sentence

1.   先搞清楚每个单词的意思。一定不能偷懒!学一句算一句，多花点时间是值得的!

2.   然后，给每个单词注音标。

3.    接着开始努力操练嘴巴。首先注意五大发音要点：

1)    双元音饱满，长元音拉长;

2)    短元音收小腹、短促有力;

3)    连音;

4)    略音;

5)    咬舌头。

4.      三最口腔肌肉训练：最清晰，最大声，最快速。

5.      一口气：一口气之内重复尽可能多的遍数。训练底气,    气势压人!

6.      反复地、自然地说出优雅的、模模糊糊的英文。达到英美人士的境界!

7.      想象语言环境。想象在什么情况下，这个句子可以卖弄出去。

8.      举一反三，融会贯通。

9.      纸条满天飞，环境随身带。把操练完的句子抄写在纸条上，随身携带!

10.    疯狂卖弄。到处找机会卖弄，不断加深印象!

(二)精细模仿5步训练法

模仿5步训练法：

查单词-听音频-练文本-录音频-循环练炎炎英文培训网

一、查单词

单词是只查生词还是全都查?

1 我的建议是全都查，原因是你不确定你认识的单词就一定是那个读音，比如been，到底是长音还是短音?牛津高阶上显示为短音，是不是完全出乎你的意料。当明确了每个单词的读音之后，再去练习，你就有了100%的信心。当然这是有一个大前提的，就是你必须系统学习和训练过发音，之后再去查阅和练习才是有效果的。

2 还有当你查音标的过程也是在训练和不断确认每个发音的读法和写法的过程，当你坚持查音标1-2月之后，你会练就一项神奇的技能，看到单词就能快速标记出音标，就像你能快速在汉子上标记拼音一样。

二，听音频

听音频到底怎么听?听什么?

1 听音频是首先保持100%专注，静心听音频的每个细节，用笔在纸质文本上进行标记，方便朗读模仿时用。

2  听的内容可以包括：每个单词的发音，意群中的连略读，断句，语调，重读弱读等。

3  当你认真听过5-10遍之后，整体对音频内容就有了一个初步的了解。当你专业系统学过发音之后，再去听，你能听到的细节会更多。甚至于知道哪几个发音可能需要练习。

三，练文本

本文到底要怎样练习?

1拿到文本不用急于马上朗读，建议先把生词的音和意明确，反复朗读重难点生词和难词，直到单词可以相对标准流利的说出来。

2  然后随着文本的标记大声朗读每一个句子，注意，这里面强调一个句子反复朗读，直到读熟之后在进行模仿。

3  待句子读熟之后，听音频跟读模仿，跟读模仿时注意音频声音要略先语自己跟读的声音，在跟读过程中尽量做到跟读和音频一致。

四，录音频

为什么要录音频?

1 跟读一段时间后，会很难更像音频，所以要通过录音频，听自己的声音，这样能听出很多细节的地方。

2  再对比原音频，把听出来不像的地方用笔标记出来。录音要练习一段时间就录音，反复录音，听自己的进步，这也是一件很开心的事情。

五，循环练

为什么进步慢?

1 当完成一轮训练之后，如果不聚焦专注于和音频不一致的地方，进一步打磨，基本上也就停止了进步。所以每一轮的练习都是在发现新的问题，而下一轮的练习是在解决上一轮的问题。

2这个过程中，有的时候你也听不出来和音频的差别，或者听出来也不知道怎么解决，这时候就需要专业的老师指导和纠正了。

3  一直练习直到和音频一模一样为止。一篇文章的模仿标准是1000遍。

第二，重复重复再重复，练习练习还是练习。

学习语言检验的唯一标准是脱口而出。所以大量的练习是必须的。

作为一名留学生，你可能会发现自己的英语读写能力很不错，但是听说能力却不尽如人意。

当你到美国学习以后，你很快就意识到即使自己的托福成绩很不错，但是自己的英语口语交流能力却远远不能让自己融入到大学环境中去。

我问您整理，以下有几个可以帮助提高交流能力的技巧，相信可以让你很快地融入在美国的学习和社会环境!

1. 在你到美国之前提前练习

： Mai-Linh Bui 去学校之前的暑假，写了一篇很棒的文章——国际留学生如果增强自己的英语交流技巧。其中的一点建议就是多练习。

正如 Mai-Linh Bui 提到的一样，当你不需要为准备考试而练习英语是，你大概会体会到更多的乐趣。“我花了整整一个美妙的暑假去听布兰妮·皮尔斯的音乐并把歌词翻译出来，我从未感到过后悔。

2. 和美国学生做朋友

：熟能生巧。多用英语进行交流，你会越来越熟练。

很多留学生最后都跟其他国际生——或者仅仅只跟国际留学生做朋友。我认为这很不好。和本地的学生一起玩不仅可以自然而然地提高英语交流水平，还能学习到一些文化常识和社会技巧。

熟练地掌握运用一门语言的标志就是你能用它来和别人开玩笑。下一次遇到你的美国朋友时，试着逗他们笑。

3.

向

美国朋友学习：告诉你的美国朋友们你在练习自己的听说能力，并希望他们能帮助你。

如果某个单词发音错了，或者用错了某个俗语，让他们提醒你，这样你会学得很快。

我朋友曾经对我单词 “salmon” 的错误发音沉默了四年，知道一个陌生人纠正了我。他们说我的字母 “L” 发音——我现在知道了是不发音的——很可爱。

他们不知道，如果他们早一点纠正我的话，我在餐厅点餐就会更容易。不知道多少次我点的是鱼块，但是服务员上的却是沙拉。而我四年来一直被蒙在鼓里!

4. 拓展你的知识面

：多看书，看新闻，娱乐节目以及电影等。如果你多关注这些经常会谈论的话题，别人谈论的时候你就插得上话了，也能更好地表现自己。

这些都能帮助你克服文化差异和语言障碍——同时给你找了一个看电视的好理由。

5. 如果可能，在学校找一份助教工作

：在给别人解释什么的时候，你就有很强的动力去说得更好，并找到不同的方式去表达自己。

最终这会变成一个好习惯。许多人问我怎么把英语说流利，而我把我的进步归功于在学校担任数学助教。

助教的工资相对不错，在练习英语的同时还能挣点钱。对于留学生来说这是个双赢的局面。

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