初一上册英语预备1—3单元思维导图怎么画

初一上册英语预备1—3单元思维导图画法如下：

1、在纸上白纸上画一个文字框。

2、先画出中心主题，然后开始扩散二级三级等更多分支主题。

3、在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“一到三单元”的相关内容。

4、填入各主题关键词内容，并优化思维导图样式，直至完成。

1、早上(上午)/下午/晚上好。Good morning/afternoon/evening.答语也相同。在熟人或家人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Good morning , class!同学们，早上好Good night!晚安(晚间告别用语)。

2、Hello, Frank! 你好，弗兰克。

3、A: How are you?你(身体)好吗?B:(I’m) fine/Very well/I’m OK，Thank you。/Thanks。 How are you?/ And you?我很好。谢谢。你呢?A： (I’m) fine/OK, too. 我也很好。

4、thanks = thank you，谢谢。

5、HB(铅笔芯)硬黑，CD光盘，BBC英国广播公司。

6、What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说?It’s a/an + 单数物品  (△不说This/That is...)如：What’s this in English? 这用英语怎么说?如：It’sajacket。夹克衫如：What’s that in English? 那用英语怎么说?

7、a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。

学英语的技巧

平时生活中要养成多说英语的习惯，不放过任何一个说英语的机会。可以给自己制定一个规则，“English Only”, 对会说英语的人只说英语。不要觉得不好意思，只有张口说出来，才知道自己会不会，即使自己不会也要问老师，得到答案之后要重复几遍，牢牢记住。

每天练习听力跟读，练习听力可以从听英文故事、听英文歌、听英文动画片或者电影里的对话入手，以适应不同场景的对话、语速和语调。

每天最好在做完作业或吃完饭之后练习听力，因为晚上的时候外面比较安静，有利于集中注意力。听完听力之后，把自己的心得记录下来，写下自己没有听出来的单词或者不认识的单词，加强记忆。

英语八上思维导图1~10如下：

到了八年级上册要学习英语这门学科，很多同学感觉到他的词汇短语语法都上了一个台阶，那么如果想在这一学期自己的学习变得更加轻松一些，学生们需要注意如下几个核心的重点。

首先词汇量比上一学期增加了40%左右的难度和内容量，而句型和语法的板块很多学生感觉到不吃不消，是因为这学期出现了如一般将来时态，现在完成时态等核心的语法结构，这些时态考察的更加深入，也更加纯粹。

大量的巨型核心的知识点和语法如何才能快速的去记住呢?我们需要给自己建立一个框架，每个框架里面都有一些核心浓缩的考点，当我们看到这份导图之后，就可以回忆出整本书的核心考点。

重点语法

不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。

用法注意：some 和any +可数名/不可数名。some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句 。有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。由some, any, no, every 与 body, one, thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting

6-10单元英语初一思维导图画法如下：

1、打开GitMind首页，点击新建脑图进入脑图编辑页。炎炎英文培训网

2、点击左侧主题按钮，选择喜欢的主题风格。

3、在新建英语思维导图中，点击布局，选择喜欢的思维导图布局。

4、双击中心节点，输入中心主题词，按下Tab键添加各个主干分支。

5、依次在分支节点内输入相关兼帮珠信息内容，点击文本可修改颜色、大小以及背景等等。

6、点击附距侧件可在各个分支节点插入图片或者链久裹接。

7、制作完成，右上角点击导出或者分享即可。