2024-01-02 05:33:26 | 炎炎英文培训网
练习英语口语的方法有很多,以下是一些常见的方法:
1.多听多说:通过听英语音频、观看英语电影或电视剧,模仿并大声朗读对话,提高口语表达能力。
2.参加英语角或语言交换活动:与其他学习者或母语为英语的人交流,互相练习口语,纠正发音和语法错误。
3.创造语言环境:尽量将自己置身于英语环境中,例如使用英语手机应用、将手机和电脑设置为英语界面,与英语母语者交流等。
4.利用在线资源:利用各种在线资源,如英语口语学习网站、应用程序和社交媒体平台,参与讨论、听力练习和口语挑战。
5.背诵和模仿:选择一些经典的英语口语材料,如演讲稿、对话或短篇故事,进行背诵和模仿,提高口语流利度和语调。
6.角色扮演:与他人一起进行角色扮演,模拟真实情境,如购物、旅行或工作面试,锻炼口语应对能力。
7.录音自我评估:使用录音设备录制自己的口语练习,然后仔细听回并评估自己的发音、语法和流利度,找出需要改进的地方。
8.找一个语言伙伴:与一个母语为英语的人成为语言伙伴,互相练习口语,进行日常对话和交流。
9.参加英语口语课程或培训班:报名参加专门的英语口语课程或培训班,通过系统学习和实践,提高口语水平。
10.坚持每天练习:每天保持一定的时间进行口语练习,坚持不懈,积累口语经验和自信心。
面试时基本的英语口语
为了能让大家顺利通过外企面试英语,更加全面地了解外企英语面试的细节,增强自己的信心,为大家分享了面试时的英语口语对话,欢迎参考!
面试时基本的英语口语
第1章:开场白
1) May I come in?
我可以进来吗?
2) How are you doing, Mrs. Smith?
你好,史密斯女士。
3) Excuse me. May I see Mrs. Smith?
对不起,我可以见史密斯女士吗?
4) Miss Wu? Will you come in please? Take a seat.
吴小姐,请进,坐下吧。
5) I have come here for an interview by appointment. Nice to meet you.
我是应约来面试的,非常高兴见到你。
6) I am coming for an interview as required.
我是应邀来面试的。
7) Did you have any difficulty finding our company?
找到我们公司困难吗?
8) How do you think of the weather today?
你认为今天的天气如何?
第2章:个人信息
这里所讲的个人资料是一个应征者的基本信息,虽然是一些很简单的问题,但是正是根据这些信息,主考官可以初步断定应试者是否符合他们的要求。
BASIC EXPRESSIONS 基本句型表达
1) What is your name,please?
请问,你叫什么名字?
2) Can you tell me what your full name is, please?
能把你的全名告诉我吗?
3) How do you spell your full name?
你的全名怎么拼写?
4) I was born on June 22,1980.
我生于1980年6月22日。
5) You look very young.How old are you?
你看上去很年轻,你多大了?
6) I am just over twenty-two.
我刚过22岁。
7) Where are you from?
你是哪里人?
8) Where is your native place?
你的籍贯是哪里?
9) Where do you live now?
你现在住哪里?
10) I live at 606 Zhongguancun Road, Apt 802,Beijing.
我住在北京市中关村大街606号,802单元。
第3章:性格和爱好
兴趣爱好有助于工作的胜任愉快,而且热爱本职,从事的专业岗位与自己的兴趣爱好相吻合也更有利于出成果。
BASIC EXPRESSIONS 基本句型表达
1) What kind of character do you think you have?
你认为自己是什么性格的人?
2) Are you introverted or extroverted?
你内向还是外向?
3) What kind of person would you like to work with?
你喜欢和什么样的人一起工作呢?
4) -How do you get along with others?
你和别人相处得怎样?
-I get on well with others.
我和别人相处得很好。
5) Do you have any particular strengths or weaknesses?
你有什么特别的优点和缺点吗?
6) What basic principles do you apply to your life?
你生活中的基本原则是什么?
7) How do you spend your spare time?
你的业余时间怎么度过?
8) What kind of sports do you like most?
你最喜欢什么运动?
9) What are your hobbies?
你的业余爱好是什么?
10)I have an interest in traveling.
我对旅游非常感兴趣。
拓展阅读英语面试注意事项
技巧一:注意英语时态的变化运用
应聘者在参加英语求职面试前大都作过充分的语言知识的准备与练习。那么在众多的英语语法规则中为什么要单独强调时态的运用呢?其一是因为由于和汉语的表达 习惯不同(汉语中动词没有时态变化),这是一个口语中极其常见的错误。但同时来说,时态又是比较基本的语法点,一旦用错,会让面试官对面试者的`英语能力产 生质疑。其二是因为在面试过程中,往往会涉及到很多关于个人经历,教育背景,工作经验,职业规划等方面的问题,因此在表述某件事情或是某个想法的时候,一 定要注意配合正确的时态,否则就会造成差之毫厘,失之千里的后果。例如:你已经参加过某项专业技能培训 与你正在参加或计划参加就是完全不同的。
技巧二:尊重个人及文化差异
任何面试都带有一定程度的主观性。也就是说面试官是否欣赏你也可能成为最后的决定性因素。因此在英语面试的过程中,应当尽量避免由于对英语语言的驾驭能力不足,而引发的不敬甚至冒犯 具体而言,主要有两种做法要特别注意避免。首先是要避免使用过于生僻的单词,或是地方俚语之类接受群体相对比较小的表达方式。因为这种表达方式很有可能造成听者的困惑与曲解 其次则是要避免过多,过于主观地谈及宗教文化或时事政治方面的问题。不少面试者出于第一项提到的急于展示英语水平的目的,或是想给面试官留下深刻印象的目的,常常会犯这个错误 在英语求职面试中,面试官很有可能来自不同的国家与地区,有一定的个人倾向。因此作为面试者,在不了解情况的状态下,如果谈到此类话题,谨慎而有节制的发言才是上上策。
技巧三:以英语为载体,展示工作才能
一般而言,对于非英语专业要求的工作,面试常常主要是英语口试形式。但是要注意的是这与英语 考试的口试不同,面试人员通常是由公司的人事主管,应聘部门主管或公司高层组成,他们更关心和器重的是你的专业知识和工作能力,而英语此时只是一种交流工具,或者说是你要展示的众多技能中的一种,因此要切忌为说英语而说英语,有些人就怕自己的英语减分,为了希望给面试官留下英语水平高的印象,常常会大量的使用事先准备好的花哨的词汇及句式,而真正针对面试官所提问题的、与工作有关的个人见解却很少,内容空泛,逻辑混乱。最后除了得到一句英语不错的夸奖之外,恐怕很难有理想的收获。因为在漂亮英语和聪明头脑之间,面试官总是会选择后者的。以上所谈英语面试求职三点技巧,相信你已经熟记于心了。此外别忘了,任何面试中,整洁的衣着,大方的仪态一定是会助你一臂之力的。
;
英语面试是求职过程中很重要的一个环节,所以熟练掌握一些面试官常用的英语对话有助于通过求职英语面试。
下面我们为大家精心挑选了16组求职中面试官常用的英语口语对话,希望对大家的求职有所帮助!
Q: Can you sell yourself in two minutes? Go for it. (你能在两分钟内自我推荐吗?大胆试试吧!)
A: With my qualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and diligent in any project I undertake. Your organization could benefit from my analytical and interpersonal skills.(依我的资格和经验,我觉 得我对所从事的每一个项目都很努力、负责、勤勉。我的分析能力和与人相处的技巧,对贵单位必有价值。)
Q:Give me a summary of your current job des cription. (对你目前的工作,能否做个概括的说明。)
A:I have been working as a computer programmer for five years. To be specific, I do system analysis, trouble shooting and provide software support. (我干了五年的电脑程序员。具体地说,我做系统分析,解决问题以及软件供应方面的支持。)
Q:Why did you leave your last job?(你为什么离职呢?)
A: Well, I am hoping to get an offer of a better position. If opportunity knocks, I will take it.(我希望能获得一份更好的工作,如果机会来临,我会抓 住。)
A:I feel I have reached the "glass ceiling" in my current job. / I feel there is no opportunity for advancement. (我觉得目前的工作,已经达到顶峰,即没有升迁机会。)
Q:How do you rate yourself as a professional?(你如何评估自己是位专业人员呢 ?)
A: With my strong academic background, I am capable and competent. (凭借我 良好的学术背景,我可以胜任自己的工作,而且我认为自己很有竞争力。)
A:With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well. (依我的教学经验,我相信能与学生相处的很好。)
Q: What contribution did you make to your current (previous) organization? (你对目前/从前的工作单位有何贡献?)
A: I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position. (我已经完成三个新项目,我相信我能将我的经验用在 这份工作上。)
Q:What do you think you are worth to us?(你怎么认为你对我们有价值呢?)
A:I feel I can make some positive contributions to your company in the future. (我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。)
Q:What make you think you would be a success in this position? (你如何知道你能胜任这份工作?)
A:My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful. (我在研究所的训练,加上实习工作,使我适合这份工作。我相信我能成功。)
Q:Are you a multi-tasked individual?(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?) or Do you work well under stress or pressure?(你能承受工作上的压力吗?)
A:Yes, I think so.
A:The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well. (这种特点就是我目前(先前)工作所需要的,我知道我能应付自如。)
Q:What is your strongest trait(s)?(你个性上的特点是什么?)
A:Helpfulness and caring.(乐于助人和关心他人。)
A:Adaptability and sense of humor.(适应能力和幽默感。)
A:Cheerfulness and friendliness.(乐观和友爱。)
Q: How would your friends or colleagues describe you?(你的朋友或同事怎样形容你?)
A: (pause a few seconds) (稍等几秒钟再答,表示慎重考虑。) They say Mr. Chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends. (他们说陈先生是位诚实、工作努力,负责任的人,他对家庭和朋友都很关心。)
A:They say Mr. Chen is a friendly, sensitive, caring and determined person. (他们说陈先生是位很友好、敏感、关心他人和有决心的人。)
Q:What personality traits do you admire?(你欣赏哪种性格的人?)
A: (I admire a person who is)honest, flexible and easy-going. (诚实、不死板而且容易相处的人。)
A: (I like) people who possess the "can do" spirit. (有"实际行动"的人。)
Q:What leadership qualities did you develop as an administrative personnel?(作为行政人员,你有什么样的领导才能?)
A:I feel that learning how to motivate people and to work together as a team will be the major goal of my leadership. (我觉得学习如何把人们的积极性调动起来,以及如何配合协同的团队精神,是我行政工作的主要目标。)
A:I have refined my management style by using an open-door policy. (我以开放式的政策,改进我的行政管理方式。)
Q:How do you normally handle criticism?(你通常如何处理别人的批评?)炎炎英文培训网
A:Silence is golden. Just don't say anything; otherwise the situation could become worse. I do, however, accept constructive criticism. (沈默是金。不必说什么,否则情况更糟,不过我会接受建设性的批评。)
A:When we cool off, we will discuss it later. (我会等大家冷静下来再讨论。)
Q: What do you find frustrating in a work situation?(在工作中,什么事令你不高兴?)
A: Sometimes, the narrow-minded people make me frustrated. (胸襟狭窄的人,有时使我泄气。)
A:Minds that are not receptive to new ideas. (不能接受新思想的那些取。)
Q:How do you handle your conflict with your colleagues in your work? (你如何处理与同事在工作中的意见不和?)
A:I will try to present my ideas in a more clear and civilized manner in order to get my points across. (我要以更清楚文明的方式,提出我的看法,使对方了解我的观点。)
Q:How do you handle your failure?(你怎样对待自己的失败?)
A: None of us was born "perfect". I am sure I will be given a second chance to correct my mistake. (我们大家生来都不是十全十美的,我相信我有第二个机会改正我的错误。)
涉外礼仪课程1.涉外礼仪教程的介绍《涉外礼仪教程》是一本正文语种为简体中文的书籍。2.在礼仪课学到了什么通过这一学期大学礼仪这门课程的学习,我感受颇深,更加认识到礼仪在生活有不可或缺的地位,正确的礼仪对于内部可以融洽关系,对于外界可以树立形象,营造和谐的工作和生活环境,它还可以提升人的涵养,增进彼此之间的了解与沟通。下面我就谈谈我从学习礼仪课的收获和建议。在生活中,
练习英语口语的书籍有哪些练习英语口语的书籍有剑桥国际英语、新概念等。这两本书的具体优势如下:《剑桥国际英语》Interchange这套教材在国内的知名度还不算高,但在国际上已经是很多老师首选的英语教材。尤其是在提高听说能力上,这套教材有着前两种教材不具备的优势。首先教材的编写就是以“生活情景”来划分,有很多实用的口语词汇和句式。另外口语练习的环节尤其注重互动性,有专门的发音配套录音。
练习英语口语的书籍有哪些?练习英语口语的书籍有:《剑桥商务英语BEC》、《新概念》、《剑桥国际英语》等,可以选择适合自己的作为辅助,练习英语口语发音也很重要,推荐选择美联英语,针对不同人群,提供个性课程,采用情景体验式教学方式,通过发音课、地道表达课、演讲课,项目课获得英语知识及思维技能,实现地道流利英语交流。《剑桥商务英语BEC》系列丛书:适合人群为具备高考英语相当水平,工作环境对英
英语口语的提升的重要性?真的有必要练习好英语口语吗社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位。随着中国逐渐走进国际化,使用英语的范围也越来越广,现在在日常的生活中许多地方都用得到英语。世界通用英语,和一个中国人要会
护理人员培训的方法主要包括哪些?该人员培训的方法主要包括理论课程培训、技术操作培训、病例讨论培训三个方面。1、理论课程培训:护理人员需要掌握医学基础理论知识,包括解剖学、生理学、病理学等。通过系统的理论课程培训,可以帮助护理人员建立扎实的医学基础,提高其对疾病和护理的理解。2、技术操作培训:护理人员需要掌握各种临床技术操作,如静脉输液、换药、护理操作等。通过实际操作的培训,护理人
自学英语翻译自学英语翻译需要有很强的自学能力,当然也要付出很多的辛苦,对于自学翻译的学员推荐选择以下几本书:一、《十二天突破英汉翻译》这本书我觉得非常适合翻译小白,没有接触过翻译的同学或者英语专业,翻译专业大一大二的同学来读。据我一些刚开始接触翻译的朋友来说,他们看了这本书都觉得还不错,所以在这里推荐给大家。二、《翻译的技巧》这本书算是翻译学习类用书,这本书也比较厚,
学英语太枯燥了,有轻松点的方法吗?有,我觉得不管学什么课程,当自己喜欢上它的时候,怎么学都会觉得是快乐的,不要觉得英语枯燥,当你学累的时候,看看中英字幕的电影,听听英文歌都能放松自己,然后在投入英语学习中去,要努力让自己喜欢上它。。。怎么学英语更有效果?不建议自学,人自制力有限,太容易半途而废。你需要专业的老师和一群陪你学习英语的同学,老师会给你相应的学习课程以及必要指导,而同学们集体
少儿英语课程体系设置⑴请问英特国际少儿英语有哪些课程体系啊英特国际少儿英语拥有八大课程体系,分别针对各个年龄阶段和学习水平而设置,内每周2次主修容课,还有天天多媒体选修课与能力拓展,课件还可以带回家练习。分别为少儿课程、3~6岁、6~9岁、9~12岁、12~15岁、15~18岁、三一口语、成人零起点、大学四级、商务英语、1对1VIP课、外教1对1课程体系。⑵皇家少儿英语的科学
2023-10-05 05:24:18
2023-12-14 10:03:22
2023-11-07 09:15:24
2023-11-22 20:53:04
2023-10-26 12:53:09
2023-10-26 03:22:08