2023-11-10 21:10:54 | 炎炎英文培训网
① 考教师资格证需要学些什么课程
1、非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。
2、教师证全国通用,不管你哪里任教,这个都没有问题
3、教师资格证只是从业证书,只要你能通过三门考试,就可以得到你想要的专业资格证书。
具体的申报要求:1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方
考教师资格证的流程是:
1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上)
一般每个月可以考一次。
2.考心理学以及教育学(对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常在2月底和3月初考试,合格成绩保留三年,因此最好一次性通关;
在考心理学和教育学时,就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中(高职)/大学,你的学历一定要高你报名等级一级,EG如果你要教
高中就一定要大专以上学历,另外大学教师证时提供给大学在职教师考的的)
3.拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检,就可以去报名试讲——也就是“说课”。这个时候你要选好科目拉(就是要选好数学、语文之类的)
说课一般是15分钟,考之前上网下一下模板,就可以了。
说课是在每年3月和10月,通过说课就可以拿证拉。
考试科目
申请高等(包括大学、大专、高职)学校教师资格人员:
高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论
申请非高等(包括高中、中专、中职、初中、小学、幼儿园)学校教师资格人员:
教育学概论、心理学概论、教育方法概论。
② 教师资格证网上课程是什么意思
就是网络视频学习,这个要是自学能力强的,没时间到现场培训的,就可以在家里网内络学习啊,不过建容议就是要找专业点的,有的都是老师上课录下来的,那含金量不高,你可以找那些专业录播室录播的,巨智教育,中公,华图都是很不错的。
③ 考教师资格证都考什么
幼儿园教师资格考试笔试为2个科目,科目一为《综合素质》(幼儿园),科目二为《保教内知识与能力容》。
小学教师资格考试笔试为2个科目,科目一为《综合素质》(小学),科目二为《教育教学知识与能力》。
初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目:
科目一均为《综合素质》(中学);科目二均为《教育知识与能力》;科目三为《学科知识与教学能力》。
初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
申请幼儿园教师资格的,面试主要考查职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思等教育教学基本素养和技能。
申请小学、中学教师资格的,面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
④ 教师资格证考试需要什么教材
教师资格证考试的科目为:
幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科;
小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科;
初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科; 炎炎英文培训网
中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科
中等职业学校教师的《专业知识与教学能力》科目测试,暂由各省(区、市)自行命题和组织实施。
(4)教师资格课程是什么扩展阅读:
教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员最基本的要求。教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。世界上许多国家对教师的资格标准都有严格的规定,不少国家建立了教师许可证制度或教师资格证书制度。
取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教;中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者,一经查出,五年内不得申报。
市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格,各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
申请程序
师范类:往届毕业生需准备以下材料:
1、本人身份证原件和复印件;
2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件;
3、《申请人思想品德鉴定表》(在职人员由其所在单位提供,非在职人员由其户籍所在地乡(镇) *** 或街道办事处提供);
4、本人填写《教师资格认定申请表》;
5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;
6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期,向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请,申请时以学业成绩单代替学历证书,思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后,方可领取教师资格证书。
非师范类:与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后,须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察,并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件,教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。
职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格包括从业资格和执业资格。从业资格是指从事某一专业(工种)学识、技术和能力的起点标准。执业资格是指 *** 对某些责任较大,社会通用性强,关系公共利益的专业(工种)实行准入控制,是依法独立开业或从事某一特定专业(工种)学识、技术和能力的必备标准。
职业资格分别由国务院劳动、人事行政部门通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定等方式进行评价,对合格者授予国家职业资格证书。从业资格通过学历认定或考试取得。执业资格通过考试方法取得。
职责分工
职业资格分别由国务院劳动、人事行政部门通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定等方式进行评价,对合格者授予国家职业资格证书。
职业资格证书是国家对申请人专业(工种)学识、技术、能力的认可,是求职、任职、独立开业和单位录用的主要依据。
职业技能鉴定
劳动部负责以技能为主的职业资格鉴定和证书的核发与管理(证书的名称、种类按现行规定执行)。
开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略的重要举措,也是我国人力资源开发的一项战略措施。它对于提高劳动者素质,促进人力资源市场的建设以及深化国有企业改革,培养技能型人才,促进经济发展都具有重要意义。
根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定,对从事技术复杂、通用性广,涉及国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业(工种)的劳动者,只要从事国家规定的技术工种(职业)工作,必须取得相应的职业资格证书,方可就业上岗。
⑤ 有教师资格证,是不是什么科目都能教了
有教师资格证,并不是什么科目都能教。
教师招聘考试中一般都需要相应学回科的答教师资格证。教师资格证考试根据不同学段考试内容不一样,幼儿园教师资格证笔试内容是《综合素质》和《保教知识与能力》,面试内容是教育教学实践能力。
小学教师资格证笔试内容是《综合素质》和《教育教学知识与能力》,面试内容是教育教学实践能力。中学教师资格证笔试内容是《综合素质》《教育教学知识与能力》《学科知识与教学能力》,面试内容是教育教学实践能力。
(5)教师资格课程是什么扩展阅读:
教师资格证介绍如下:
报考幼儿园教师资格,师范生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范生需要专科及以上学历;报考小学教师资格,师范生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,非师范生需要具备专科及以上学历;
报考初级中学教师教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;报考高级中学教师资格应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
⑥ 教师资格,课程内容有什么表现形式
课程内容的三种表现形式又叫做课程设计的三个层次,主要由课程计划、学科课程标准、教科书三部分组成。想要牢牢掌握这部分内容,一定要分清三个部分的含义构成与作用并且明确三者之间的联系。
⑦ 想考教师资格证,什么课程好呢,线上的
我去年刚考完教师资格证,我觉得还是需要报一个线上课程的,我选择的是7A校园的7A课程。
⑧ 有什么好的教师资格考试辅导课程推荐吗
强烈推荐一起考教师。
笔试课程、面试课程都有,最主要的是价格实惠呀,才两内百多块钱一门。
这个我已经推荐容给身边的好多朋友。经过实践证明,通过率是非常高的,希望可以帮助到你。
我是一名喜欢思考的英语教师。如果文章让你有所思考的话,请记得关注我,共同探讨教育的一二事。
英国教师职前专业培训的课程包括教育理论类课程,各科教学法,学科专业类课程,教学实习。
幼教老师通常在幼儿园(Kindergarten)或者托儿所(Nursery)工作,教授0-5岁的儿童,部分学科。对应需获得的教师资格证称谓是Early Years Teacher Status(EYTS)。
中小学老师在公立学校或私立学校任教(5-18岁),则需要QTS(Qualified Teacher Status),小学不分学科,中学需分教授学科。没有教师资格并不代表不能做老师,有一些私立学校和Six form也能接受没有教师资格的老师。
教师教育(ITE)即“大学导向”,是在大学里经过专业教师培训,以达到获取教师资格的条件之一。此种制度有点像中国的“师范生制度”,本科毕业生可以通过先在大学里学习教学理论,再去学校实习的途径成为教师。
与中国的“师范生制度”不同的是,通过了大学的课程,教育实习并不意味着你已经成为合格的教师,只是获得了“准教师资格Unqualified teacher status”。“准教师”在真正教学1-3年后,才能申请获取正式的教师资格(QTS)。
非教师资格课程
如果没有教师资格证,并不是一定不能做老师。英国领先的高等教育优势下,教师在欧洲范围甚至全球范围内的流动性也很大。对于语言老师,尤其是西班牙语,法语,德语,英国的教师资格并不是必须的。
对非英国的教师资格证持有教师,可以在UK Naric认证本国的教师资格,以此认证先在学校成为Unqualified Teacher,在职期间再慢慢取得教师资格。
对于不准备在英国做老师,但仍然希望接受英国教师培训的人,英国的高等教育机构还有非常热门的英语教学课程。TESOL(Teachers of English to Speakers of Other Languages)是为教非英语母语的学生的课程,是世界通用的英语教师资格。
CELTA(Certificate in English Language Teaching to Adults)是以教成人英语为主的英语教师资格。两者相比,CELTA的要求要比TESOL更高。以TESOL为例,TESOL课程的全称是丰富的短期课程,促进国际间的教师交流和传播。
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