英语在职课程培训班对英语基础的要求是什么？

今天炎炎英文培训网小编为大家带来了英语在职课程培训班对英语基础的要求是什么？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、学前教育：威海幼儿园禁止开英语课
• 2、英语在职课程培训班对英语基础的要求是什么？
• 3、教育部关于校外培训的新规定

学前教育：威海幼儿园禁止开英语课

【导读】：幼儿园有没有开英语课是很多家长择园的标准之一，可是现在威海市教育部门明令禁止全市280所幼儿园不得开设英语课，面对英语退园的局面，教育部门和家长们是什么看法呢？

“今后，幼儿园等学前教育机构在园期间不允许教授外语。”威海市教育局学前教育科一工作人员说，根据相关要求，今后学前教育机构不得组织奥数培训、珠脑心算、外语、拼音、写字等活动，新规定囊括全市各类幼儿园超过280余所。威海市教育局还设立了举报平台，一旦查实将在升类达标一票否决，并可以视情节依法给予停止招生、停止办园的行政处罚。

教育部门：幼儿园教育不能“揠苗助长”

“学前教育是习惯的培养，而不是技能的培养，包括生活习惯、学习习惯，重要的是培养孩子的学习品质，奠定基础后，孩子才能走得更远。”威海市教育局学前教育科负责人说，幼儿园教学内容小学化是违背教育规律的，不能“揠苗助长”，幼儿园禁止教外语等是幼儿园授课内容要“去小学化”的重要表现，幼儿期是学习语言的最关键时期，一定要让孩子学习好母语。

这位负责人希望家长转变教育理念，“不能输在起跑线上”的观点要不得，做好幼小衔接更需全面培养孩子的学习生活理念，孩子的起跑线不是单纯的学习成绩。

根据相关要求，今后学前教育机构不得组织奥数培训、珠脑心算、外语、拼音、写字等活动，新规定囊括全市各类幼儿园超过280所。

对此，市区一所幼儿园负责人表示，新的要求实施后，幼儿园课程将更注重对孩子身体技能、习惯养成等方面的培养，并增加了跳房子等传统民间游戏，提升了弟子规、三字经等国学方面的比重，让孩子在玩中学，在学中玩，“不要求孩子死记硬背，主要是对孩子形成一个潜移默化的影响，提升传统文化素养。”

此外，威海市目前学前教育按照《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求，在教学内容“去小学化”的同时也从各方面充实教学活动，促进孩子在健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的全面发展。

家长观点：多数家长赞同“外语退园”

对于全市范围内“外语退出幼儿园”，大多数受访家长表示赞同，并认为孩子在幼儿园阶段学习英语没有太大必要。

贾先生3周岁的儿子在经区一家幼儿园读小班。“之前，儿子在幼儿园学过英语，但基本上就是学个单词之类的，我觉得没有太大用处。”贾先生觉得孩子太小，学完英语不一会就忘了，也很难教好。“我和妻子也不是很懂英语，不能锻炼孩子的英语。等孩子长大点，可能会学得更好。”贾先生了解此前很多朋友的孩子也在幼儿园学习英语，这让他觉得英语很重要，但是又感觉孩子在幼儿园学英语效果不是很好。

同样，来自经区的刘女士有一个3岁半的女儿，在一家幼儿园上学。刘女士说，孩子在幼儿园没有设置英语课程，有的只是一些兴趣课和常识课。在刘女士看来，孩子在幼儿园阶段学不学英语并不重要，“幼儿园的时候，就是让孩子好好长大，快乐地学习，懂一些基础知识就够了。至于英语，上小学的时候再学也不晚。” 炎炎英文培训网

高区蔡先生的儿子上的幼儿园里没有开设英语课。“现在有规定不许幼儿园教英语，但我们一般是自己教点。我们觉得孩子应该接触一下英语，提前培养兴趣。”但蔡先生表示不会让孩子上专业的英语辅导班，不会让孩子过早背负繁重的学习压力。“系统的英语学习小学阶段再开始就行。”

违规教授外语 或将受严惩

采访中不少家长担心，“外语退园”后的空白可能被民办外语培训机构填充。对此，威海易兹英语总经理于仁广说：“孩子小，生活需照顾，报名学习需家长陪护，家长时间安排将是影响招生的重大因素，孩子哭闹也很麻烦，现在家长对英语学习变得理性客观，不惜重金强逼孩子的已经很少，开发幼儿英语培训市场还需再考量。”

此外，威海市教育局针对幼儿园违规教授外语设立了举报平台，一旦查实将在升类达标一票否决，并视情节给予通报批评、撤销教育类荣誉称号的行政处理，还会视情节依法给予停止招生、停止办园的行政处罚;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员可视情节给予调离工作岗位的行政处理或者依法给予处分。

英语在职课程培训班对英语基础的要求是什么？

随着全国各地想要就读在职课程培训班的人员越来越多，对外经济贸易大学青岛研究院外国语言学及应用语言学专业（经贸翻译方向）在职人员在职课程培训班，属于英语在职课程培训班，在职学习免试入学，在职课程培训班报考条件是：
大专或大学本科毕业、有一定的工作实践经验、英语达到一定水平者均可报名。
专科学员修完规定课程并成绩合格可获得在职课程培训班结业证书；
申请相关证书需具有学士或以上学位。
对英语水平要求是有的，一般是英语四级。完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加考试，通过考试完成论文考试后可以授予相关证书。考试是全国统考，3月在中国学位与研究生教育信息网报名，5月举行考试，考试科目是英语和专业课，都是及格制，规定年限内分别考过即可。
青岛在职课程培训班上课时间是：不脱产学习，周末（六、日）上课。不一定要本科考生才能报考，青岛附近的，以及其他地区的都可以报考，目前是有线上授课的，考生可以详询院校确定。
对外经济贸易大学青岛研究院是对外经济贸易大学在京外设立的首所实体教学科研机构，是对外经济贸易大学与青岛市人民政府合作办学的重要成果，是支持青岛市构建开放型经济新体制以及国际开放城市经济发展提供高端定制人才的培养基地。研究院依托对外经济贸易大学独特的学术外向型优势，以优秀的师资和教育资源，为广大有意愿进一步提高学术水平人士开设在职人员在职课程培训班。

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教育部关于校外培训的新规定

教育部关于校外培训的新规定如下：

教育部关于校外培训的新规定：

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，指导各地做好校外培训（包括线上培训和线下培训）治理工作，现就明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围通知如下：

根据国家义务教育阶段课程设置的规定，在开展校外培训时，道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物按照学科类进行管理。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训，均列入学科类进行管理。

课外拓展相关规定：

在开展校外培训时，体育（或体育与健康）、艺术（或音乐、美术）学科，以及综合实践活动（含信息技术教育、劳动与技术教育）等按照非学科类进行管理。

校外培训的作用：

提供全面的素质教育：

校外培训可以为学生提供更广泛的学习机会和多元化的教育资源，帮助学生在学科之外培养综合素质。通过参加各种兴趣班、艺术培训、体育训练等校外活动，学生能够培养创造力、领导能力、团队合作意识等重要的综合素质，提升学生的综合素养和个人能力。

拓宽视野和开拓思维：

校外培训提供了学生接触不同领域和文化的机会，能够帮助学生拓宽视野，开阔思维。通过参观博物馆、参加文化交流活动、实地考察等校外活动，学生能够了解到不同的文化、历史和社会现象，培养跨文化交流能力和全球意识，促进学生的综合发展。

培养实践能力和职业素养：

校外培训可以提供学生与实际问题接触和解决问题的机会，培养学生的实践能力和职业素养。通过参加实习、社会实践、志愿者活动等校外实践，学生能够学习到实际应用的技能和知识，提升解决问题的能力和创新思维，为将来的职业发展打下基础。

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