汉语国际教育专业对英语的要求也很高吗？

最近经常有小伙伴私信询问汉语国际教育专业对英语的要求也很高吗？相关的问题，今天，炎炎英文培训网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、《外企财务英语》课程需要英语水平达到几级可以学习？
• 2、汉语国际教育专业对英语的要求也很高吗？
• 3、国际学校课程体系有哪些？

《外企财务英语》课程需要英语水平达到几级可以学习？

其实ACCA对英语的要求不算很高，一般考过四、六级的学生在看ACCA教材的时候不会有很大的困难。因为ACCA考试的词汇量其实很有限，看多了教材和做过了习题就会发现很多单词都是重复出现的，刚入门的时候会觉得他们很陌生，但是当一科完整学习下来以后你就能够非常熟悉这些单词和句式的表达了。建议大家平时多背背单词，语法忘光了的可以看看语法。学ACCA的时候有很多人英语成绩很差的也过了，其实就是多做题，找关键词。

给大家整理了一套电子版ACCA备考资料，里面有很多ACCA考试资料可供大家选择。而且在对于上班族来说，电子版的也很适合在地铁上查阅：电子版ACCA备考资料

而且ACCA考试语法错误和拼写错误是不扣分的。即使学生的英语水平一般，回答主观题的时候一些句式语法使用不够标准也不会影响考试的通过，只要知识点理解到位并且能够正确运用在案例中，一些小的瑕疵是不会扣分的。只需要掌握特定的专业词汇，参考历年真题考官答案中的一些专业句式表达，就能够轻松应对考试。

如果学员在注册时选择参加牛津布鲁克斯大学学位项目(即希望在通过前9门课程后申请该大学的应用会计理学士学位)，则应按该大学的要求提供ACCA认可的英语水平证明，如CET-6、TOEFL、GMAT或IELTS证书等。

如何学好专业的财务英语呢?

高顿小编有以下几点建议：

一、不要花固定的时间来记忆单词

对于记忆单词来说是有方法的，有些人往往会专门腾出一块时间来记忆单词，比较好的做法而是利用闲余的时间来记忆单词，例如睡觉前、搭车的时候、吃完饭的时候、饭后散步的时候等等，总之就是一句话，零碎的时间记忆单词的效果可能更好，因为一个人在轻松愉悦的情况下的记忆力是比在神经紧绷的情况下好很多的。

二、持之以恒

如何学好英语在毅力方面是比较考验的，想最快学好英语的方法同时也是最慢的英语学习方法，英语学习和我们学习自己的语言一样，都是需要时间去了解它。英语学习也是一个漫长的过程，半途而废是很多人都会发生的事情，个人可以从各个方面去提高自己英语学习的兴趣，例如看英语大片、英语广播、英文小说、英文歌这些等等。

三、利用已学知识进行联系学习

另外一种提高效率的有效方式是使用知识之间的联系进行学习。包括将新的知识与之前已学的知识联系起来。例如，如果你正在学习罗密欧和朱丽叶，你可能会将你需要学习的知识和之前你已经知道的莎士比亚的信息，其生活的历史时期，或者其他相关的信息联系起来。

三、利用有效资源

大部分ACCA学员都是在校大学生，对他们来说，有很多可以利用的学习材料，包括你的学习教材、英语讲座、图书馆或者财务报刊等等。善于运用多种学习渠道，也可以让你更多地接触新知识，并且可以让你将新的知识运用到实际中去。

给大家推荐一个已经考过ACCA的学姐，关于ACCA任何不懂的事情都可以咨询她。不仅能解决ACCA考试问题，还有电子版ACCA试题和ACCA备考资料：微信ID：ACCAmengyue

急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

汉语国际教育专业对英语的要求也很高吗？

首先我想说，在当今这样一个 全球化 趋势日益加深的世界中，任何专业都会或多或少需要英语的，或者说，即使没有明确的字面要求，会英语还是会给你的各方面加分的。

汉语国际教育 通俗点说就是给外国人教汉语，旨在传播 中华文化 与文明。 既然要和外国人接触，当然需要掌握外语了，而英语是全球最广泛使用的语言，所以汉教专业掌握英语是很必要的。

1.口语能力

虽然不一定要精通，但是基本的词汇、句型还是要掌握的，相对于口译、笔译等高级英语技能，口语更实用也更必要。和外国人交流，不一定要掌握复杂的句型、语法，但 要有能力将你的想法表达出来，使外国人懂你的意思。

像我们学英语时对外教的期望一样，一个会中文的外教自然会加分啦，所以一个汉教老师掌握了英语就可以和自己的学生更亲近，更容易了解他们的学习状况，可以参与到他们的课外活动中，比如约个午餐、周末游玩之类的，寓教于乐。

2.词汇量

很多时候，你想表达一个意思，你也知道句型，但就是想不到那个合适的单词，支支吾吾卡在一个单词上，这就很尴尬了，满堂的学生注视着你。 所以最基本的单词还是要掌握的，背单词是所有英语学习者都必经的门槛，过了这个鬼门关路就好走多了。

3.语音语调

普通的英语学习者，只要保证可以交流就可以了。 但作为一个老师，语音语调一定要纯正，这样能保证高效教学，并有效促进师生感情。 而且，作为一名汉教，你代表的就不只是你自己了，而是整个中国的形象，良好的语言能力与 沟通能力 亦可为国增光，吸引更多的外国友人学习汉语，了解中华文化。 炎炎英文培训网

所以我们可以知道，汉语国际教育虽然对英语的要求不是特别高，但也绝对不可松懈，基本的能力必不可少，要趁年轻尽可能提升自己的能力，这样才能更有竞争力。

国际学校课程体系有哪些？

国际课程更重视英文教学。目前很多国际学校和国际班都是与英语语种国家建立了合作关系，除一些国内的基础课程外，多数采用全英文授课。下面具体来看看国际学校课程体系有哪些吧。

1、 IB课程。从小学到高中的完整课程体系，对英语的要求最高。IB包括6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术；3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践。覆盖文科理科、理论实践等全部领域，是由世界文凭组织认可的通用课程。

2、 A-Level课程。A-Level相当于英国的11-12年级课程。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。想要去英国留学的学生可以在国际学校选择这们课程。

3、 美国AP体系。也称美国大学预科课程，是国内公立学校国际班中最普遍的课程。AP不是完整的课程体系，对学科数目没有限制。是为美国学有余力的高中生设置，达到5分，在大学可以转学分。

4、 AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明，法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程，都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度。

5、 澳大利亚课程。目前，VCE、WACE等澳大利亚课程已被国内学校引入。近年来，澳大利亚贸易委员会（澳驻华使领馆商务处）在中国竭力推广中学留学项目，并促进澳大利亚中学与中国学校之间的合作。国内引入的VCE课程通常都是英语、中文，及数理化。

6、 澳大利亚各州有自己的高中课程体系和高中毕业证书，如维多利亚州颁发的是VCE证书，西澳大利亚州颁发的是WACE证书，南澳大利亚州颁发的是SACE证书。完成高中学习（11、12年级）的学生经过考试可取得正规的学历资格证书。

7、 加拿大课程。国内引入较多的是BC省(哥伦比亚生)课程、安大略省课程。BC省课程60%学分是必修课，40%是选修课，必修课也包括英语数学、社会学和理科要通过会考；体育、艺术和职业规划也是必修学科，安省的必修课更为复杂，必修课超过10门。

以上就是对于国际学校课程体系有哪些的全部内容。

以上就是炎炎英文培训网小编整理的内容，想要了解更多相关资讯内容敬请关注炎炎英文培训网。