托福三次实战摸索 独家经验分享 托福口语考试中经常出现的语法错误及分析 托福2023年11月13日口语考试预测

在平时的学习生活当中，对于留学英语一定都很关心，今天炎炎英文培训网小编为大家整理了托福三次实战摸索 独家经验分享 托福口语考试中经常出现的语法错误及分析 托福2023年11月13日口语考试预测，希望能够帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、托福三次实战摸索 独家经验分享
• 2、托福口语考试中经常出现的语法错误及分析
• 3、托福2023年11月13日口语考试预测

托福三次实战摸索 独家经验分享

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！ 本人大二化学狗，上学期决定想要去美帝上研究生，经过简单的了解之后，就决定从托福开始准备了。我们学校大一大二课程比较紧，要同时保持绩点，参加学校社团活动，又要考一个相对比较好看的托福分，难度之大，需要付出比其他同学多很多的精力和时间。这里跟大家提前打个鸡血，一定要坚持不懈学习，过程会累、会辛苦，但是想到现在自己的努力程度是和未来学校的优劣乃至未来发展的好坏息息相关，我们还有什么理由逃避呢？
总体来说，我的托福成绩的提升一共经历了三个阶段：从最初网上模考的60分，到第一次试水的76分，再到现在的92分。虽然分数不高，算不上大牛，但也是自己一步一步的摸索再加上前人的经验，摸爬滚打提升上来的，现在分享出来，希望对于那些想出国却对分数要求不高的筒子们（去读美本或是转学）有所帮助。
需要上补习班吗？
参加第一次考试前，我是上过补习班的。补习班其实很有用，一个方面是加深你对托福考试的了解。我这人比较懒，让我自己去啃厚厚的一本官方指南基本做不到，但是补习班上的老师会把这些信息都告诉你。同时，更重要的是老师能告诉你一些考试的时候的独家经验，比如托福考试时间很长，中间休息的时候最好别吃干的东西狂喝水，否则你就等着写作文的时候思绪不停地往厕所里飘吧！最好的方法是带香蕉，香蕉顶饱并且含水，能量水分都补充了。又比如考试的时候别去太早，迟一点可以避免被打扰到等等。这些技巧说起来在各大论坛上也都能查到，但是教课的老师一般都分数很高，而且考过多次，他们传授都经验是非常有效、系统、细致的，所以这也是我推荐去上补习班的重要原因之一。也就是所谓的，站在巨人的肩膀上备考托福，必将事半功倍。
另外一个作用就是老师会介绍许多行之有效的托福学习方法（关于这些方法我会在后文的各项经验里面混杂在自己的个人经验方法里详细说明）。如果我们按照系统的学习方法学习，提升会更快一些。至于解题技巧，个人认为反而次要，新托福考察的重心在个人语言能力上，过度依赖技巧只会舍本逐末，要记住技巧永远是建立在实力的基础上。再退一步，实力要是提升了，以后去了美帝学习生活方面不是都会容易很多吗?
其实，补习班还有第三个好处，但是我并没有享受
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到，原因是这第三个好处是只有小班学生才能体验到的，我上的大班并没有这样的待遇。比如新东方在线致赢一对一最重要的优势就是反馈性强，老师有精力对每个学生都关照到。学生遇到不会的问题，可以及时提问，及时得到解决。阅读和听力部分主要可以让老师帮自己解答问题，口语和写作部分老师主要能帮着评价作业。
综上，对于和我一样基础一般，备考时间相对比较紧张的筒子们，我还是强烈建议报个补习班上上。有经验丰富的老师当领路人，不至于走弯路，省时省力。当然这并不是说非得所有人都去上补习班，我个人认为要是基础很好，模考轻轻松松就八九十分的人，可以考虑纯自学，效果应该也是不错的。
那么闲话少说，接下来我就主要从阅读、口语、写作方面详细说说自己的提分经历。听力部分单独提炼细讲，具体可以参看《如何3个月逆袭托福听力》
阅读：背单词、增加阅读量、做题时候一次做三个以上。
材料：TPO
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零基础直达新托福90分 初中水平直达新托福90分 高中水平直达新托福105分 大学水平直达新托福100分 大学水平直达新托福105分 一、训练自己长时间做大量题
总结了一下其实很容易就发现，平常我们参加的英语考试中阅读的考察形式是四篇阅读，每篇300-400单词，用时大概在一小时左右，每篇五个问题。然而托福阅读并不一样，托福的阅读有三篇，每篇700词左右，而且托福阅读比较困难的一点是，每篇都有13-14个问题。这么大的阅读量加上这么多的题目，如果不适应的话会很难提升。
所以私以为阅读量的提升比较关键，每次做题的时候不要只做一两篇，然后想当然的觉得考试的时候正确率是一样的，只是做题时间有区别而已。其实连续做三篇阅读和分三次做三篇的差异是非常大的。一定要训练自己坚持长时间做大量题的能力，而且最好在做过几次练练手之后就开始卡时间。没有时间的限制我们永远都不会觉得紧张，一篇文章就会看好多遍，来来回回的看。
这样做其实对于整篇文章的理解以及正确率的提高并没有多大好处，因为在我们重复的回到原文和过长地耗在每一道题的过程中，我们对于全文的整体印象会变得越来越模糊，这样到了最后一道全文理解题的时候会头脑混乱，于是乎往往最后一道题做不对，文章读完了之后也是似懂非懂。当我们计时阅读的时候，紧张感会增强，这种紧张感会驱使我们调用更多的注意力，更专注地阅读文章。
多做题的另一个好处是，能够帮助我们快速的习惯英文的思维方式，换个说法就是习惯读英语，想英语。我们平常接触的都是中文，思考也是用中文，猛然看这么多英语很难记住，因为我们的大脑并不习惯记忆英语，那么通过我们多练习，大脑就能在一定程度上对英语更熟悉，记忆起来也就相对更简单一些，有助于我们在做题的过程中，在大脑中建立起来一个文章的脉络，对于解题尤其是理解类的题目很有帮助。
以上是练习的基本思路，在这个思路的基础上，每个人根据自己每天的时间安排，给出一个自己的做题计划，比如我们周三周五周六周日相对时间较多，准备前期我一般就把这些时间拿来做练习，每次三到四个阅读连续做，全部做完之后再对答案。
二、背单词+精细改错
说完练习思路我们再简单说说实力提升的一些其他的必须条件吧。首先单词就不说了吧，这个必须要搞定，没有单词的基础基本没提升的机会，而且单词背熟了之后遇到词汇题就可以秒杀，非常节约时间。单词书我用的是俞敏洪的红宝书，有人说《词以类记》更好一些，个人没有用过，没法比较或是推荐，权当参考吧。文章阅读能力的提升个人认为最好的方式就是多读，多练，做题的时候多用用排除法，得知道每个选项错在哪里了。比如最后一道题有的选项明明是对的，但是就是不能选，为啥？因为它不是表达主旨的句子，它只是某段话中的一个事实的表达，是细节。每次对完答案之后要找一下自己的错在哪里，不要做了就做了，错了就错了，那做题的意义就微乎其微了。另外关于做题和阅读的顺序问题，我觉得无论是先读完再做题还是边读边做都可以，我个人用的是边读边做的方式，觉得还行。
其实我阅读的分数并不高，但是相比于以前的16分到现在的22分还是有了提升的，而且我感觉这个大量练习然后精改的方式很管用，只是我没有早早的将它付诸实践。希望我的遗憾不会发生在诸位的身上。
口语：勤加练习，写段子，写模板，用段子和模板。
材料：TPO，往年机经。
两次惨痛的口语考试经历告诉我：口语一定要多加练习!一定要说，多说，不停地说。说得多了才会熟练，才能更容易破题。关于一二题我觉得比较重要的一点就是要先自己写上二三十个段子（按题目要求写的口语答案文字版），搜罗各种往年考过的口语一二题，然后各种话题都写一段话，能有自己的经历在里头最好，没有也要编相关的经历。段子写好之后计时说，说完自己听听，不满意重说，说到满意为止。写段子最大的好处就是接触的题材多了，破题更容易些。
当然，你永远也猜不到ETS在下次出题时能扯个什么话题出来。就算有预测机经，也万万大意不得。另外，我曾经在一个视频上看某老外讲托福口语时说要给自己写个模板，有关键字，每次填词练习，熟练。这样做的好处是，有一句开头话，给自己多点时间，另外层次也分明。综合口语部分建议多说听力材料中的内容(写作同)，少说甚至不说阅读材料中的内容，综合写作也一样吧！
写作：写模板，用模板，练话题，综合独立都写几篇练手。
材料：TPO,往年机经，老托185
写作其实可以有模板的，这个真的可以有的，尤其是综合写作。一个使用熟练的，良好的模板一定能帮助你节约不少时间。当然模板要自己写，不要抄。ETS非常喜欢rephrase，所以每段的连接词都弄成不一样的，丰富的词汇和句子类型会给老师留下好印象的。独立写作的话，可以和口语一块练习破题。有时间的话，可以拿老托的写作185题库来一起练习口语和写作。另外写作举例一定要具体，最好自己积累一些例子。另外一个非常重要的方面，多练打字提升速度！
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托福口语考试中经常出现的语法错误及分析

错误一：时态混用

在托福口语考试中，时态问题是考生在作答的时候最容易出现的问题。比如很多考生在回答Why did you choose to study that subject?时，往往会忽略其中的did所代表的过去时态，导致失分。所以考生在学习的时候一定要熟悉并了解英语中的十六种时态比如一般现在，一般过去时，过去将来是，现在进行时，过去进行时，将来进行时等等的具体构成形式，并且要学会熟练的应用。

错误二：there be句型与have/has混杂使用

很多考生在使用there be句型的时候，往往想用has或者have表达“有”的概念，所以考生的答案中会出现这样的失误：There have many wild animals in my country.其实there be这个句型已经表达“有”的含义了，不应该再使用have了。

在正式的托福口语考试中，我们应该从以下肯定式，否定式和疑问式三个方面来掌握there be句型的应用。

1.肯定句：在托福口语考试中，当我们想用there be句型表达肯定的含义的时候应该采用这个结构：There be+主语+介词短语来表示在某地有某人某物，但需要考生注意的是这里的be的单复数形式要采取“就近一致”原则

例：There are three people in my family. 我家有三口人。

2.否定式：当在托福口语考试中，考生想采用there be句型的否定表达的时候，应该采用There be +not+主语+介词短语”的结构

例：There isn’t a boy in the room.房间里没有一个男孩。

3疑问式：Be there+主语+介词短语?”可以用来表达自己对于某个事物的疑问态度

例：Are there any clock in the living room?客厅里有钟吗?

错误三，不熟悉形容词比较级与级变化的规则

虽然有很多形容词用more和most来表达比较级和级，但是并不是所有的形容词都是这样变化的，所以考生在备考托福口语的时候，需要掌握一些基本的形容词的比较级和级的变化规则：

1. 单音节形容词的比较级和级形式是在词尾加 -er 和 -est 构成。

great (原级) (比较级) greater (级) greatest

2. 以 -e 结尾的单音节形容词的比较级和级是在词尾加 -r 和 -st 构成。

wide (原级) (比较级) wider (级) widest

3. 少数以-er, -ow, - le结尾的双音节形容词的比较级和级是在词尾加 -er 和 -est 构成或者加more，和most来构成。

clever(原级) (比较级) cleverer (级) cleverest

4. 以 -y 结尾,但 -y 前是辅音字母的形容词的比较级和级是改 -y 为i, 加上 -er 和-est 构成.

happy (原形) (比较级) happiest (级) happiest

5 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和级是双写该辅音字母然后再加 -er和-est。

big (原级) (比较级) bigger (级) biggest

6. 双音节和多音节形容词的比较级和级需用more 和 most 加在形容词前面来构成。

beautiful (原级) (比较级) more beautiful (级) most beautiful

注意：常用的不规则变化的形容词的比较级和级:

原级------比较级------级

good/well------better------best

many/much------more------most

错误四：不能掌握形容词ing与ed的区别

传统的观点认为：-ing形容词与表示事物的名词连用，-ed形容词与表示人的名词连用。这种说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在许多情况下却是不可靠的。如-ing 形容词用于人的情况也很多：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常interesting，而且你会说他是一个 interesting man(有趣的人)。所以在备考托福口语的时候需要对两者进行区分

1. 以后缀 –ed结尾的形容词(如ashamed, delighted, excited, frightened, interested, moved, pleased, surprised, worried等)通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人。如：

He had a pleased smile on his face. 他脸上露出了满意的微笑。

2. 以后缀 -ing 结尾的形容词(如delighting, exciting, frightening, interesting, moving, surprising, worrying 等)主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。如：

The story is very interesting. 这个故事很有趣。

在托福口语考试中考生也应该注意语法知识的使用，避免这些错误在自己的口语表达中再次出现!希望大家在平时多多练习。

托福2023年11月13日口语考试预测

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备考托福口语，需要大家熟悉口语考试的流程，做真题是不错的选择。以下是由小钟老师为大家精心整理的“托福2023年11月13日口语考试预测”，希望能够帮助到大家。
2023年11月13日托福口语考试预测
1.Your university is going to give out a scholarship of $5，000. Who do you think should receive the scholarship： students with academic performance or students who need financial aids?
2.Someone choose to work in a small company or organization with a few employees. Others prefer to work in a large company or organization with thousands of employees. Which do you think is better?
3.You live in a crowded city with only one green space-the city park. The government recently proposes to build a housing complex on this only green space. Do you think this is a good idea?
4.Do you agree or disagree that children who do sports at a young age will be more aggressive in the future.
5.Some people get to know a person by the first observation while others prefer to get to know a person by long time observation. Which one do you prefer and explain why.
6.Friends may disagree with each other， and still maintain friendship. Do you agree with or disagree with this idea， why?
7.When your friend is about to take a visit to your house. Do you prefer them to inform you before their coming， or do you prefer a surprise visit?
8.All people should be required to stop working and retire by age 65. Do you agree or disagree?
9.Some people believe that students should participate after school activities while they are dealing with their school work. Others prefer to focus on school work only. Which do you prefer?
10.You have had a pretty tough and busy day; right now it is rather late at night， and you are gonna have an important examination tomorrow morning， which would you prefer： stay up late for exam or go to bed immediately to have sufficient sleep?
托福口语考试题型
1.托福口语考哪几题
托福口语考哪几题，托福口语考试有哪几种题型一堂就要开始练习了，今天小编为大家整理了详细的内容，供大家参考! 托福口语分为独立题和综合题两大板块，综合题包括独立题和综合题。
综合题包括综合口语题，独立口语题包括阅读，听力，口语，写作四个板块。阅读和听力一般是独白和综合口语，听力的主要内容为校园对话，综合口语则是学术对话，学术对话则是校园对话。听力内容分为校园对话，综合口语则有听力，阅读则有听力。综合口语则包括阅读，听力，口语则包含听力和阅读。阅读的考试形式主要分为校园对话和阅读两种形式。
2.托福口语考试例题
托福口语考哪几题，托福口语考试有哪几种题型着小小的肩膀走起?我们先来一起看看托福口语的几个误区。1.托福听力考试的时间为60分钟，考生可在听的时候可能会遇到不认识的单词，这是一件很容易的事情。托福口语想要取得好成绩，考生必须先掌握托福口语考试的技巧和方法。
托福口语考试是人工评分的，考生根据考生的英语水平和习惯，评分员是不同的，在考试的时候，评判你的真实实力。2.托福口语评分的目的是什么?托福口语考试分为三个部分，分别是独立口语和综合口语。综合口语考试包括综合写作和独立口语三部分。综合口语考试听力、阅读、写作四部分，考察考生阅读、听力、口语和写作两部分。

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