2023-09-08 23:29:06 | 炎炎英文培训网
【篇一】2021年上半年英语四级语法用法详解
1. come 和 go 是一对反义词,come(来)所表示的方向是朝向说话者的位置,而go(去)所表示的方向是离开说话者的位置。如:come here(来这儿),come to school(来上学),go there(去那儿),go to school(去上学)。
2. 两者之后均可用 and 来代替一个表目的的不定式。如:
Come and have a drink. 来喝一杯。
He went and bought some envelopes. 他去买了些信封。
3. come 之后可接不定式,表示经过某一过程而发生某一情况,常译为“开始”“渐渐地”“终于”,但是动词go不能这样用。如:
How did you come to know her? 你是怎么认识她的?
You'll come to understand your parents someday. 你总有一天会理解你的父母。
4. come 和 go 之后均可接现在分词,但有区别:
(1) come+现在分词,主要用来说明“来”的方式。如:
He came running to welcome us. 他跑过来欢迎我们。
The children came running to meet us. 孩子们跑着来迎接我们。
A large stone came flying through the window. 从窗外扔进来一块大石头。
另外,该结构还可用来谈论体育和娱乐活动,与go doing sth用法相似,只是“方向”不同。如:
Would you like to come sailing? 你愿意来坐船游览吗?
Come swimming with us tomorrow. 明天跟我们一起游泳吧。
Why don't you come ice-skating with us tonight? 今晚来和我们一起溜冰好吗?
(2) go+现在分词,表示“去做……”,这类词组大多与体育、娱乐、日常生活等有关。如:
We often go swimming together. 我们常一道去游泳。
Let's go boating this afternoon. 今天下午我们去划船吧。
He finished lunch and went shopping. 他吃完午饭而后去买东西。
另外,该结构有时还可表示警告,用于建议做某事不好的事,此时多用于否定句。如:
Don't go saying that! 不要这样讲话!
Don't go looking for trouble, Maria. 不要去找麻烦了,玛丽亚。
You shouldn't go boasting about your achievements. 你不应当夸耀你的成就。
5. come 和 go 都可用作连系动词,表示事物状态的变化。如:
The handle has come loose. 这个把柄松了。
The children must not go hungry. 孩子们不应挨饿。
两者之后所接形容词通常各有其特点,有时还可从好坏方面去区别:即 come 用于“好”的变化,go 用于“坏”的变化。如:
Her dream has come true. 她的梦想实现了。
Fish soon goes bad in hot weather. 大热天鱼很容易坏。
另外,表示人的生理变化通常用 go,如go blind(变瞎),go deaf(变聋),go grey(两鬓渐白)等,但是go通常不与 old, ill, tired 等连用。
6. come 有时可以表示参加到对方的活动之中去(即使这种运动方向本身要求用 go)。如:
A:Will you come to see me tonight? 今晚来看我好吗?
B:Yes, I'll come. 好,我来。
A:Please come at once. Dinner is ready. 晚餐准备好了,请快来。
B:OK, I'm coming. 好,我就来。(若用 Oh, I'm going. 对方可能会理解为“噢,我要出去”。)
一般说来,在这种情况有以下3点需注意:
(1) 表示到听话人(包括收信人)那儿去,通常用 come。如:
I'll come to see you one of these days. 过几天我来看你。
(2) 邀请对方一起去某地,可用 come 或 go。一般说来,用 come含有一种自己决定要去的意味,而用 go 则含有一种请求和商量的意味。如:
Would you like to come [go] with us? 你和我们一起去好吗?
(3) 表示“我同你一起去”这样的意义时,可用 come 或 go。如:
I will come [go] with you. 我和你一起去。
【篇二】2021年上半年英语四级语法用法详解
1. Raise和rise都有“上升”的意思,记住下面2句话:
Raise是及物动词,后面必须有宾语,就是“某人把某物举起来”。
Rise是不及物动词,后面不能加宾语,也就是说“某人、某物自己升起来”。
比如:
He raised his right hand. 他举起了右手。(是他把手举起来的,所以用raise)
I raised the box above my head. 我把盒子举过了头顶。(盒子是我举起的,所以用raise)
The waves rose and fell. 波浪起起伏伏。(波浪是自己动的,所以用rise)
Smoke rose into the sky. 空中升起了烟。(烟也是自己飘的,所以用rise)
2. Raise和rise都有“增长”的意思,同样地:
Raise是及物动词,后面必须有宾语。
Rise是不及物动词,后面不能加宾语。
比如:
We will have to raise our fees. 我们需要提高费用。(raise后面一定要有宾语)
Prices are rising rapidly. 价格快速上涨。(rise后面一定不能有宾语)
3. 在英式英语里,raise只能作动词、不能做名词,rise既可以作动词、也可以作名词
比如:He asked for a pay rise.
在美语里,raise则可以作名词,表示“加薪”。
比如:She offered me a raise.
明白了吗?填空——>
We ___ our heads to watch the sun ___ over the bridge.
你觉得是A. raise / rise 还是B. rise / raise 呢?
We raised our heads to watch the sun rise over the bridge. 我们抬起头,望着太阳从桥上升起。(我们的头当然要我们抬起来,所以用raise;太阳是自己升升落落的,所以用rise。)
【篇三】2021年上半年英语四级语法用法详解
(1)prepare sb. for / to do sth.使某人对……作好准备
The teacher are preparing the students for the final examination.老师们正让学生准备期末考试。
The mother prepared her son to go to preschool.妈妈让儿子准备好去学前班。
(2)prepare sb. sth.为某人准备……
The host and hostress prepared us a delicious meal.主人为我们准备好美味佳肴。
(3)prepare sth. for + n. / v.-ing.(动名词)准备……,为……做准备
The peasants are preparing the ground for planting.农民们正在为栽种准备耕地。
(4)sb. prepare for sth. / to do sth.某人准备做……
The students are busy preparing for the college entrance examination.学生们正忙着准备考大学。
(5)be prepared for…为……准备,对……作好了准备,表示结果
The students are well prepared for the sports meeting.学生们为运动会做了充分准备。Prepare的用法及搭配详解
They were not prepared for the attack at all.他们根本没有预料到这次袭击。
(6)be prepared to do sth.准备好……,愿意
Always be prepared to answer questions in class.课堂上要时刻准备回答问题。
(7)be prepared against防备
We are prepared against natural disasters.我们作好预防自然灾害的准备。
很多考生们对于四级语法里的疑问代词不是很了解,总是有一种似近不近,似远又非远的朦胧暧昧感。今天,我就将它赤裸裸展示在小伙伴们面前,希望小伙伴们能对它有个明朗的理解!
疑问代词
1) 疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。疑问代词有下列几个:
指 人: who, whom, whose
指 物: what
既可指人又可指物: which
2) 疑问代词在句中应位于谓语动词之前,没有性和数的变化,除who之外也没有格的变化。what, which, whose还可作限定词。试比较:
疑问代词:Whose are these books on the desk?
桌上的书是谁的?
What was the directional flow of U. S. territorial expansion?
美国的领土扩张是朝哪个方向的?
限定词: Whose books are these on the desk?
桌上的书是谁的?
What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States? 哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国?
说明1:
无论是做疑问代词还是限定词,which 和 what 所指的范围不同。what所指的范围是无限的,而which则指在一定的范围内,例如:
Which girls do you like best?
你喜欢哪几个姑娘?
What girls do you like best?
你喜欢什么样的姑娘?
说明2:
Whom是who的宾格,在书面语中,它作动词宾语或介词宾语,在口语中作宾语时,可用who代替,但在介词后只能用whom, 例如:
Who(m) did you meet on the street?
你在街上遇到了谁?(作动词宾语)
Who(m) are you taking the book to?
你要把这书带给谁?(作介词宾语,置句首)
To whom did you speak on the campus?
你在校园里和谁讲话了?(作介词宾语,置介词 后,不能用who取代。)
说明3:
疑问代词用于对介词宾语提问时,过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首,现代英语中,疑问代词在句首,介词在句未,例如:
For what do most people live and work?
大部分人生活和工作的目的是什么?(旧文体) 炎炎英文培训网
What are you looking for?
你在找什么?(现代英语)
说明4:
疑问代词还可引导名词性从句,例如:
I can't make out what he is driving at.
我不知道他用意何在。
Can you tell me whose is the blue shirt on the bed?
你能告诉我床上的蓝衬衣是谁的吗?
Much of what you say I agree with, but I cannot go all the way with you.
你说的我大部分同意,但并不完全赞同。
最后,我预祝小伙伴们考试成功!
【篇一】2020年6月大学英语四级语法考点复习整理
英语四级语法考点复习:as often as
as often as及其他
一 as often as用于字面义,表示“与……一样经常”,可视为as…as结构与often的自然搭配;若用作习语,则表示“每当”。如:
I don‘t visit my parents as often as I should. 我去看望的次数不够经常。
As often as I tried to phone him the line wasengaged. 每次我给他打电话都占线。
另外,习惯搭配as often as not的意思是“往往”“通常”,不能按字面来理解。如:
As often as not, he forgets his homework. 他常常忘做家庭作业。
二 其他的还有:
as soon as字面意思为“与……一样快”;作为习语,其意为“一……就”。
as long as字面意思为“与……一样长(久)”;作为习语,其意为“只要”。
as well as字面意思为“与……一样好”;作为习语,其意为“不但……而且”“既是……也是”“而且”“还”。
【篇二】2020年6月大学英语四级语法考点复习整理
英语四级语法考点复习:interest
interested in doing和interested to do
有这样一道题:
You are right, we are not interested _________ tostories, but now we'd be interested _________ yourstory.
A. in listening, in hearing B. to listen, to hear
C. in listening, to hear D. to listen, in hearing
【分析】此题容易误选A,因为 be interested in 是大家很熟悉的结构,in 是介词,其后接动词自然应用动名词。但是,从句意来看,此题的答案应是C.为此请注意以下区别:
be interested in doing sth = 对做某事感兴趣(指一般性的动作)
be interested to do sth = 很有兴趣做某事,很想做某事(指尚未发生的动作)
如:He is interested in listening to stories. 他对听故事很感兴趣。
We'd be interested to hear your story. 我们很想听听你的故事。
请看一个类似的例子:
be keen on doing sth = 热衷于做某事(指一般性的动作)
be keen to do sth = 喝望做某事(指尚未发生的动作)
He is keen on playing tennis. 他很喜欢打网球。
I can't drive yet, but I’m keen to learn. 我还不会开车,但我很想学。
但是,以上用法是不可以随便推而广之的,因为并不是所有的“be + 形容词”都可同时接不定式或“介词 + 动名词”的。如:
(1)要表示“喜欢做某事”,英语可用be fond of doing sth,但不用be fond to do sth.
(2)要表示“忙于做某事”,英语可用be busy in doing sth,但不用be busy to do sth.
(3)要表示“厌烦做某事”,英语可用be tired of doing sth,但不用be tired to do sth.
(4)要表示“做某事做迟了”,英语可用be late in doing sth,但不用be late to do sth.
(5)要表示“做某事有经验”,英语可用be experienced at / in doing sth,但不用be experienced todo sth.
另外,对于可用于两个结构者,也不见得含义都有以上区别的。如:be fortunate in doing sth与befortunate in doing sth大致同义。
【篇三】2020年6月大学英语四级语法考点复习整理
英语四级语法考点复习:the用作副词
the用作副词的三种情形
以下用法的the有人认为是冠词,也有人认为是副词:
1、用于级前
Of all her friends, she likes Mary the best. 在她所有的朋友中,她最喜欢玛丽。
That was the most interesting story she had evertold. 这是她讲过的最有趣的故事。
She is the most suitable person imaginable. 她是能想像出的最合适的人选。
2、用于比较级前
表示某人或某物比以前更好或更坏,此时句中通常会有表示原因、理由或条件的短语或从句。如:
I feel the better for my walk. 散了一下步我觉得舒服多了。
I love him all the more for his faults. 正因为他这些缺点,所以我越发爱他。
3、用于“the +比较级,the +比较级”
表示“越……越……”。如:
The more a man has, the more he wants. 人越有越想要。
The higher up we go, the colder it becomes. 越往上走,天气就越冷。
The better I knew him, the more I liked him. 我越了解他就越喜欢他。
以上就是大学英语四级考试语法讲解 大学英语四级语法之疑问代词详解全部内容,更多相关信息,敬请关注炎炎英文培训网。英语培训心得体会总结参加英语培训是现代必须的,随着全球化的发展,参加英语培训成了当下的热门学习内容,下面是,为大家准备的参加英语培训的心得体会,希望大家喜欢!参加英语培训的心得体会范文1:小学教师英语培训体会这次培训给我们小学英语教师提供了一次相当不错的学习机会。通过这次学习,我觉得在教育教学方面收获很多。有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈我听课的感受:在听完如何上好
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