考研英语复试为什么选择农学专业 考研复试英语怎么考？

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考研英语复试面试该如何高效准备?

相比初试，复试没有那么多客观题目的考查，更加注重的是交际能力和知识的实际运用能力，所以在准备上和初试也有一定的差别。

复试英语通常有听力和口语两部分，每个学校的要求不同，考生在考前最好是先确定一下考试的形式 ，是只有口试还是口试和听力都需要考查，多向研一、研二的师兄师姐咨询，做到知己知彼，准备充分。

听力部分大家相对比较熟悉，因为大部分同学都考过四、六级，对听力不陌生，在此需要提醒几点：

(1)正确选择听力材料。

(2)对于所选材料应精听。

(3)练习听写。

下面重点说说口试。口语的考试通常以面试的形式出现，大家相对较陌生，容易心里没底而造成紧张，所以在考试之前更应该做好充分的准备。

首先，需要提醒大家的是，由于复试的英语口试每个学校都不尽相同，不像初试一样，有一套全国统一的试题，因此在考试之前，大家最好是找报考院校和专业的师兄师姐咨询一下考试的形式和内容。如：

(1)确定面试的考官是本专业的教授还是公外的英语老师，这样做的目的是确定面试对象。如果是本专业的教授，则可以用一些专业的英语进行表达如果是公外的英语老师，则可能对专业的知识不太熟悉，因此需要用比较通俗的英语向其解释本专业的东西。

(2)考试的内容和形式。如，是一问一答的形式还是提前给一篇文章，让你就其中的某些内容进行作答。

(3)导师研究的方向和喜好。

(4)去年或历年问过的题目以及需要提前准备哪些内容。

如果实在找不到可以咨询的学长或学姐，大家也不必惊慌，可以提前准备一下几个常考题目：

(1)自我介绍。自我介绍除了包含一些基本信息，如姓名、年龄、毕业院校、专业等，还可以介绍一下自己在专业方面所取得的成就，如考试成绩、发表的论文、所进行过的研究或者参与过的项目等。

(2)为什么选择这个学校或者这个专业?尤其是跨校考研或跨专业考研的考生，应该准备一下这个问题。

(3)未来规划。

(4)对于自己学校、报考院校及专业的名称一定要确定，不可出现错误。

注意事项：

(1)英语口语注重的不是答案，而是你的反应能力和表达能力，在回答问题时，一定要和考官有眼神和语言上的交流，多用一些"thank you for your question"这样的句子以显示你是在和考官进行交流而不是在背材料。

(2)语言应利索干练，不要太罗嗦，并应注意占据主动权，吸引考官的注意，把考官往自己熟悉的领域引导，比如考官问你对本专业比较感兴趣的方向，可以回答一个自己比较熟悉的，这样考官再继续深入提问时，也有话可说。

(3)遇到不会的问题时，切忌不懂装懂，弄虚作假，可以老实的说不知道，或者可以这样回答："非常抱歉，我现在对这个领域了解得不多，但我希望在研究生期间，在导师的指导下进行更深入的研究，以下是我对这个问题的粗浅认识……"对于这个问题，知道多少就回答多少。 炎炎英文培训网

复试尤其是面试是一种面对面的交流，因此大家应注意一些着装、礼仪等细节问题，如礼貌用语的使用，给考官留下一个好印象。复试之前一定要了解具体，准备充分，以免初试几个月的努力功亏一篑，留下遗憾。最后，祝大家都能顺利通过面试，考上理想的学校!

考研复试为什么选择这个专业怎么回答

考研复试为什么选择这个专业，回答方法介绍如下：

一、回答方法：

1、首先，最好不要脱口而出，觉得原来的专业很难。其次，不要说这个专业就业好，比较容易学习，或者为了解决户口问题，好考公务员等等。

2、首先表达对这个专业很感兴趣，可以更好地激发学习热情，一直关注它的专业发展。可以说学校的师资力量和办学实力如何。最后，可以说选择专业的一些优势，比如实力强，前景会很好。

二、考研复试注意事项：

1、复试最重要的是面试，占很大比例。因此，我们应该认真对待复试，特别是对于跨学校或跨专业的学生。而且，复试的主观性很强。如果外校的学生复试后掉十几个甚至二十几个是正常的，所以心态要平和。

2、一般对于跨专业考试的学生，一般老师会问你专业问题，他会表明专业不容易，它有一定的内涵和技术内容，而不是花几个月的时间学习专业课程。

3、复试时要有礼貌，进出前要向老师打招呼。不管老师怎么打你，他都不能和老师吵架。而且复试的气氛很重要，不要把气氛搞得僵硬。

4、一般来说，老师喜欢有发展潜力的学生。复试时，如果遇到自己做不到的问题，不要说我做不到，就站着，这样老师会觉得你的态度不好。即使没有，也可以说一些与这个问题相关的内容，尽量委婉。

考研复试英语怎么考？

考研复试英语口语考试内容如下：
1、个人介绍：很多学校面试时都会要求中英文自我介绍，大概15分钟。
2、深入对话：考官进一步问你关于一些基本话题、热点话题的看法。
3、随机抽取即兴话题，个人发挥。
4、考生对话：考官给你和另外一个考生一个话题，给你们一段准备的时间，然后让你们进行对话讨论。
5、无领导小组讨论。老师给定一个话题，或小组抽取话题，考生们围成一个圈进行讨论，表达自己的观念，并且对别人的观点做出评价。基本就是这些内容。

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