考研英语为什么高分少 考研英语学不好的原因

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考研英语学不好的原因

有不少人，英语花了很多功夫，但是效果不如人意。
可能自身也没有发现根源问题所在。
因为，他的学习方式就是，会去看很多的学习经验跟计划
比如说他要去考研哪个人会看别人的考研计划，
学习计划里面可能告诉他，每一天要花，两个小时，然后还要一个小时的时间背单词，另外一个小时的时间
甚至，别人的经验里面还会跟他说要用什么书，结果他也照做了，但是却发现，还是不会或者效果还是不理想
这里面最最关键的核心因素就在于说，你的英语或者你的其他任何学科也是如此，能不能考得好，这些表面上的经验
并不是最本质，最核心的东西，什么意思呢
举一个最最浅显的例子，比如你还不会游泳，去问一个很会游泳的人，你问他说我要怎么样才能，游泳游的像他一样好，
他跟你说，你每一天要游泳三个小时，甚至跟你说，你要去买哪一个品牌的泳衣，甚至跟你说要去哪一个游泳馆游泳，你觉得这样子你就能够像他游的一样好吗
肯定这个时候大家都会觉得百分百是不行，为什么？因为这个不是问题的核心所在。
问题的核心所在在于你怎样解决从不会游泳到会游泳，以及从会游泳到水平慢慢提升。
所以这个时候，核心关键应该是你自己要去找方法怎么学会游泳，
别人跟你说每天有几个小时，这只是一个外在形式，关键是他是怎么游的，我们都不知道，以及他的水平是怎么样？
以及我们现在水平是怎么样，如果按照他的方法是否适用我们呢？如果说我们都还不会游泳，按照他的方式，去训练
是揠苗助长，还是符合我们这种情况。
同样的道理，很多基础比较薄弱的同学，他在学英语的过程中没有意识到这个点。
当他去借鉴，别人复习经验的时候，别人跟他说用什么书，关键是人家基础相对好，所用的书，对方吸收的很好，效果很好
但是他本身基础还没提上去，所以别人说用什么书花多少时间，你去用什么书花多少时间大多数情况下不意味着，能取得相同的效果。
以前我自己基础也比较差，也是网上各种经验各种看，各种每天花多少时间，用什么书，结果还是不理想，
最后机缘巧合下爱淘宝上跟了一家杜伦英语的店铺的老师一对一学，
以上问题也是老师帮我指出来，帮我从基础开始，最后在指导下和我的努力下，考研英语和雅思都取得了逆袭。
虽然看上去很简单，其实往往当局者迷，
有时候我们会觉得，自己基础差循环中，一直忽视自己基础薄弱这件事，也就是忘了从基础开始，
忘了从自身情况出发。
有时候你会觉得你花了很多时间，但是同时也应该问自己是否解决了核心问题还是只是形式上用功而已。
所以当你觉得花了很多时间，但是考试就是考不好，这个时候真的几乎就是基础没打好，如果你基础很好的话，是绝对不会有这种问题。因此，解决方法就是从基础开始，学英语特别忌讳，就是觉得自己好像看过了，懂了。
往往是这种思路，导致我们想要看更多的内容，结果那些最基础的反而不懂，基础不扎实。

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都说10年考研英语难但为什么周围的人分数都不低

主要因为低的很多没报分
一个原因是虽然难，但是改卷可能存在松的情况
二是感觉难不一定就是难度会比去年难很多很多，因为每年都没人敢说今年的考研英语贼简单。难是必然的。
三个低分的心灰意冷，也懒得说了，剩下的高分都在“显摆”...也就是说，这个样本本身不能代表总体。
虽然说不焦虑是不可能的，但是考都考了。
有些牛人拿着山东师范大学的考研心理学成绩做了统计分析，因为山东师范属于中等院校，改卷的难度属于中等不松不紧，一般来说，成绩分布属于正态分布...虽然不能确定该抽样就一定具有代表性，但是基本也就相信了吧。算出来的分数是和去年持平。正负2至3分。
我也在焦虑~~~

为什么少数民族考研英语那么低分

少数民族相关政策：
1、少数民族考研的政策主要为少数民族照顾政策和 少数民族骨干计划 。所以招生学校都会执行这些政策。
2、考研少数民族政策主要体现在，享受少数民族政策的考生和少数民族骨干计划考生的 复试分数线 要比普通的复试分数线低很多。
享受少数民族政策的考生：①报考地处二区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生;或者②工作单 位在国务院公布的民族区域自治地方，为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。这类考生在复试中的分数线要低于普通考生。
少数民族骨干计划：此计划实行“ 定向招生 、定向培养、 定向就业 ”和“自愿报考、统一考试、单独划线、择优录取”的原则。学生毕业后，按协议回定向地区和单位就业。这类考生的人数国家有规定，具体的要求考生需查看教育部办公厅关于少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知。
①报考地处二、三区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生;
②工作单位在民族区域自治地方范围，为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。

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