大学英语四级考试试题分析 英语四级听力分值分布及答题技巧

今天炎炎英文培训网小编为大家带来了大学英语四级考试试题分析 英语四级听力分值分布及答题技巧，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

大学英语四级题型及分值分布情况详解

大学英语四级几乎是每个大学生，都要参加的考试，为了能够顺利通过英语四级我们必须足够了解英语四级题型及分值分布情况。下面是我进行的一系列整理。

大学英语四级题型及分值分布是什么？

一、英语作文 占整张试卷15％106.5分时间 30分钟；

二、听力 占整张试卷35％ 248.5分。前15个7.1分（7.1*15=106.5)，后10个14.2分(14.2*10=142)，共25小题； 炎炎英文培训网

三 、阅读部分总分248.5分包括 选词填空5％ ，每小题3.55分（3.55*10=35.5)；长篇阅读10％，每小题7.1分（7.1*10=71）；仔细阅读20％，每小题14.2分（14.2*10=142）；

四 ，翻译部分15％ 106.5分。大学英语四级总分是710分，及格分是425分（含425分）。

英语四级考试流程

四级考试流程是8：40~9：00 考生入场；9:00~9:10 发答题卡1，2和试卷册；9:10~9:40 作文（15%）；9:40~10:05 听力（35%）；10:05~10:10 收答题卡 一（听力+作文）；10:10~11:20 选词填空（5%），匹配题（10%），仔细阅读（20%），翻译（15%）。

英语四级考试时间安排

每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

小科普： 英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。

英语四级听力分值分布及答题技巧

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。那么英语四级听力分值分布情况是怎样的呢？又有哪些答题技巧呢？下面就和我一起去看一下吧。

英语四级听力分值分布

听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻7%，共7小题，每小题7.1分。

2、长对话8%，8个题目，每小题7.1分。

3、听力篇章20%，共10个小题，每小题14.2分。

时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。

英语四级听力答题技巧

1、调整心理状态

心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。

2、要做必要记录

同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。

3、注意辨别近音

同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。

4、掌握因果逻辑

在四级听力测试的题目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。

5、快速浏览选项

考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。

英语四级听力考试注意事项

听力材料播放之前会播放许多许多固定的题目介绍，同学们应该抓住这个时间快速预读，快速地浏览听力题，通过题目和选项提前预测语境，划出每个选项中有特色的容易区别的部分。因为提前了解了语境，划出了每个选项的特色，能使我们在听到材料的时候快速反映出答案。

在听题过程中，新闻听力的第一句非常重要！因为开头的句子往往可能是主旨句。同时，新闻听力中间的地名、人名、国家名等的后面常出现听题点。

当然，在这些人名、地名、国家名的时候大家不要惊慌，因为题目我们已经在预读已经能从题目中看到大部分的国家名和地名了，因此可以结合题目判断出这些名称指的是什么。

除了第一句、听题中间遇到的大写字母词以外，同学们还需要关注新闻听力中的时间词。尤其是事故类新闻，一般都会有明确的时间。在不同的时间段后面会紧接着谈论事故的起因、经过、结果。

英语四级试题结构分析

英语四级是由我国教育部高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试。教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员”会负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。全国大学英语四、六级考试委员会由中国重点大学的有关教授和专家组成，考试委员会设办公室作为常设办事机构。为了适应中国幅员广大的情况，更好地管理该项考试，在考试委员会下成立三个考试中心，分别设在清华大学、上海交大和武汉大学，分管全国高校的大学英语考试。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

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