大学英语四级考试听力要求 英语四级听力要考多少才算过？

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英语四级听力要考多少才算过？

英语四级想要过的话，一般听力应该至少在120分以上，否则对后边题的要求太高了。

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

新大学英语四级考试试卷结构：

就所测试的语言能力而言，试点阶段的四级考试由以下四个部分构成：1.听力理解；2.阅读理解；3.写作和翻译。

听力理解部分新闻占7%，对话占8%，篇章占20%。

阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。仔细阅读部分分为：a.选择题型的篇章阅读理解；b.篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。

写作和翻译部分分值比例为30%；其中写作部分（Writing）15%，翻译部分（Translation）15%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

成绩分为总分和单项分。单项分包括：1.听力，2.阅读，3.翻译和写作。

英语四级听力多少算合格？

四级听力分数算法：

及格分：149.1分

听力客观题（单选）25%，共177.5分，每个7.1分，要做对15个，达到106.5分为及格;

听力主观题(短文听写)10%，共71分，每空7.1分，要做对6个，达到42.6分为及格;

听力对话（15%）

短对话（多项选择8%）

长对话（多项选择7%）

听力短文（20%）

短文理解（多项选择10%）

短文听写（单词及词组听写10%） 炎炎英文培训网

总分：合248.5分

统计百分比：（35%）

说明：

（1）听力部分占整套试题的35%，最高分71分，最低分29分。

（2）其中短对话~短文听力，每题算一题，共计25个题；

听写单词句子共10个题，每个单词或者短语算一个题，共计10个。

扩展资料：

四级分数一般认为四级425分算过。凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者，可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。

一般认为四级分数550分以上算优秀。

往年的四级需要550分才能报考口语考试，大家都以这个标准认为四级分数达到550分即算优秀，不过随着口语的重要性，现在四级改革了，只要报名了四级的都能参加口语考试。

参考资料来源： 百度百科-大学英语四级考试

大学英语四级听力考核形式和考核要求

1、 英语四级 听力考核形式
听力理解部分由短篇新闻、长对话和听力篇章构成. 试题采用选择题(单选题)题型。

录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速约为每分钟120-140词。所有录音材料均播放一遍，每个问题后留有15秒答题时间。

听力理解部分的分值比例为35%,其中短篇新闻占7 % ,长对话占8 % ,听力篇章占20 % 。 考试 时间约25分钟。

短篇新闻 ：3篇,总共450-500词,每篇2-3题，共7题。

长对话 ：2篇,每篇240-280词，每篇,4题,共8题。

听力篇章 ：3篇，每篇,220-240词,每篇3-4题，共10题。

2、英语 四级 听力考核要求

四级听力考试：要求考生能听懂语速较慢的短篇英语广播，能听懂就熟悉话题展开的多话轮简单英语会话，能听懂语速较慢、题材熟悉、篇幅较长的讲话和报道，能运用基本的听力策略帮助理解。

四级听力理解部分考核学生获取口头信息的能力,包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义,判断话语的交际功能、说话人的观点、态度等。听力理解部分考核的技能如下:

A.理解明示的信息

01 理解主旨大意

02 听懂重要信息或特定的细节

03 理解说话人明确表达的观点、态度等

B.理解隐含的信息

04 推论隐含的意义

05 判断话语的交际功能

06 推断说话人的观点、态度等

C.运用 语言 特征理解听力材料

07 辨别语音特征(如从连续的话语中辨别语音、理解重音和语调等)

08 理解句间关系(如因果、比较、条件等)

D.运用听力策略

09 运用合适的听力策略帮助理解

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