邯郸大学英语四级考试考场 大学英语四级考试流程及注意事项

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大学英语四级考试时间，规则，及注意事项，考试技巧等？

大学英语四级考试时间：通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。

注意事项：

一、考生必须按规定时间参加考试，在考试前打预备铃(上午8：45、下午2：45)后，凭准考证、身份证、考试证进入考场。迟到15分钟以上的，即上午9:00、下午3：00以后不得入场。

二、考生进入考场，只准携带考试必需的文具用品，如黑色字迹签字笔、2B铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺，不准携带任何书籍、笔记、报纸、草稿纸、计算尺、计数器和录音器材等，禁止携带录放音机、电子记事本以及各种无线通信工具等进入考场。

三、进入考场前监考老师应仔细核查考生的准考证、身份证等能证明身份的证件与考生本人是否相符，防止冒名代考。考试时，发现考场有异常情况或考生作弊时，应及时向主考报告，并作好考场记录。

四、考生进入考场，即按准考证号码或座位号入座，并将自己的准考证和身份证等证明身份的证件放在课桌左上角，以便监考人员查对。

五、考生在试卷分发后，须核对试卷的应试等级是否相符，如有不符，应立即向监考人员报告，要求更换。考生还须将本人的准考证号码及姓名清楚、正确地填写在答卷纸密封线内规定的位置上，切勿遗漏。

六、考试时，考生不得随意离开自己的座位，不准喧哗吵闹，不准吸烟，不得有交谈等作弊行为。如发现有舞弊行为，该考生的考试成绩作零分处理。

考试技巧：

一、注意直接信息

在拿到题目通读全文的时候，要留意收集文章中直接表达出来的信息。比如文章在描述一种现象的时候，作者直接表达出来自己对这种现象是持支持态度还是反对态度，这些信息我们可以直接拿来回答态度题。除此之外，大家要注意文章中出现的一些连词，比如说because、reason表示原因的词出现的时候意味着因果关系即将出现我们可以直接划下来回答原因类的题目;but、however等转折性词出现的时候，要留意转折性词汇后面所表达的意思。

二、有的放矢

考试的时间非常紧张，我们在做题的时候也要合理的安排我们的答题时间，有的放矢才能保证成功。所以我们在做阅读的时候，能够快速地在文章中找到答案才是重要的。在通读全文之前，要先浏览一遍题目，抓住每道题目的“题眼”，然后在通读全文的时候对应文章的相应部分，可能出现答案的部分重点阅读，其他部分一带而过即可。

三、选择范围小的选项

在做题的时候能够百分百的确定正确选项的时候很少，更多的时候我们会在两个选项中犹豫不决，不知道到底哪一个才是正确选项。在这种情况下，要选择涉及范围更小的那一个。大家要注意的是，题目所涉及的范围不能大于文章涉及的范围，同理，选项涉及的范围一样不能大于文章所涉及的范围。

四级考试最晚能几点进考场？

迟到15分钟后禁止入场。

大学英语四、六级考试流程：

（1）8:40考生入场，核对听力调频并试音。

（2）9:00下发考试材料。

（3）9:10考试正式开始，考生开始作答作文。

（4）9:35监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试。

（5）9:40听力考试开始，考生注意及时填涂答题卡1。

（6）10:10听力考试结束，监考老师收回答题卡1。

（7）10:15考试继续进行，考生完成阅读理解和翻译部分。

（8）11:15监考老师口头提示考生10分钟后结束考试。

（9）11:25考试结束，监考老师收回试题册及答题卡2。

考试当天必须按照规定时间入场，四级入场时间为8:45，六级入场时间为14:45。考试入场开始15分钟后禁止入场，即上午9:00，下午15:00后禁止入场。迟到考生将无法进入考场，无法参加考试。

扩展资料：

英语四级考试的时长是130分钟。

大学英语四级考试时间分布为：写作30分钟、听力25分钟、阅读理解40分钟、翻译30分钟，共计2小时5分钟。

大学英语四级总分710分，作文106.5分，占15%，听力248.5分，占35%，阅读248.5分，占35%，翻译106.5分，占15%。 炎炎英文培训网

大学英语四级考试，即CET-4，CollegeEnglishTestBand4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。

参考资料来源： 闽南网-2017年12月英语四六级考试时间及流程 开考多久不

大学英语四级考试流程及注意事项

大学英语四级考试需要提前半小时进考场，

首先考作文，做完后交作文，有30分钟时间。

第二考泛读，15分钟。
第三是听力，35分钟。
第四是两篇精读，20分钟。
第五是完型填空，15分钟
最后是翻译，5分钟。

一.考试目的：

本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。同时，也是评估教学质量，推动校际交流的一种手段。

二.考试的性质与范围：

本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。由于目前尚未具备口试的条件，暂且只进行笔试。

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