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四级作文五类范文大全 四六级考试小技巧

2024-08-10 13:11:04 | 炎炎英文培训网

今天炎炎英文培训网小编整理了四级作文五类范文大全 四六级考试小技巧相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。

本文目录一览:

四级作文五类范文大全 四六级考试小技巧

英语四六级小知识

1.英语四级必备资料有哪些
备考英语四级需要准备哪些资料呢?

首先:一本英语四级词汇书。现在市面上有多种多样的词汇书,但整理也就分为两大类,一是正序版的词汇书,另一类是倒序版的词汇书。选择适合自己的就可以。第二,一个背单词的app。手机有很多背单词的app,扇贝和百词斩都不错,单词生动形象,而且可以利用零碎的时间来背单词,比单纯的背单词书能更快的掌握单词。第三,历年真题。买历年真题进行刷题。历年真题的选择比较简单,最好有近5年的真题,真题有详解的答案,包括听力原文、阅读原文、每道题的答案详解及注释等等,越全面越好,对自己做题后对答案有很大帮助。
2.大学英语四级和六级主要考哪些知识点
四级4200,六级5500。

拓展资料: 词汇量无疑是决定能否通过四六级考试的一个重要因素,但究竟要背多少单词,才能通过四六级? 高考规定的核心词汇是3500词,雅思要求学生至少熟练应用8000以上的词汇,但四六级考试却并没有给出一个官方的标准。市面上流行的四级单词书,收录的单词基本在4000-5000上下。

而六级词汇书的单词收录量则大幅上升,相比四级单词书,六级多了2000多个英语单词。这给了学生一种暗示,即通过四级考试需要有四五千的词汇量,而六级通过的标准则是六七千词汇量。

但通过四六级考试,是否一定要掌握书中的这些单词呢?凡是考过四六级的同学,此时嘴角都会浮现一抹微笑。实际上,答案是否定的。
3.英语考四级需要复习哪些资料
一本英语四级词汇书。现在市面上有多种多样的词汇书,但整理也就分为两大类,一是正序版的词汇书,另一类是倒序版的词汇书。选择适合自己的就可以。

第二,一个背单词的app。手机有很多背单词的app,扇贝和百词斩都不错,单词生动形象,而且可以利用零碎的时间来背单词,比单纯的背单词书能更快的掌握单词。

第三,历年真题。买历年真题进行刷题。历年真题的选择比较简单,最好有近5年的真题,真题有详解的答案,包括听力原文、阅读原文、每道题的答案详解及注释等等,越全面越好,对自己做题后对答案有很大帮助。

做错的题要进行勾画复习,找出做错的原因,不认识的单词抄下来背诵,不懂的语法知识点进行百度,实在搞不清楚要问同学问老师。多刷几遍真题,争取做到可以领会出题者的意图,知道考察点。

拓展资料:

考试流程

8:50---9:00试音时间

9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷

9:10取下耳机,开始作文考试

9:35---9:40重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试

9:40开始听力考试,电台开始放音

9:40---10:05听力考试

10:05---10:10听力考试结束后(停止答题)收答题卡一(即作文和听力)

10:10---11:25继续考试,完成剩余考试

11:25全部考试结束。

成绩公布

根据往年全国大学英语四、六级考试成绩公布时间间隔,一般成绩会在考试结束后的66天左右公布。

参考资料:百度百科:英语四级
4.英语四级语法基础知识必备有哪些
Ⅱ 非谓语动词 不定式 形式 主动形式 被动形式 一般式to do to be done 完成式to have done to have been done 进行式to be doing 完成进行式to have been doing 完成式: 不定式的一般形式所表示的动作, 通常与主要谓语表示的动作(状态)同时(或几乎同时)发生, 或是在它之后发生。

假如不定式所表示的动作, 在谓语所表示的动作(状态)之前发生, 就要用不定式的完成式。 I am glad to have seen your mother (= I am glad I have seen your mother)。

(比较: I am glad to see you。 ) He is said to have written a new book about workers。

He pretended not to have seen me。 进行式: 如果主要谓语表示的动作(状态)发生时, 不定式表示的动作正在进行, 这时要用不定式的进行式。

You are not supposed to be working。 You haven't quite recovered yet。

We didn't expect you to be waiting for us here。 He pretended to be listening attentively。

完成进行式: 在谓语所表示的时间之前一直进行的动作, 就要用不定式的完成进行式。 The struggle was known to have been going for twenty years。

We are happy to have been working with you。 相关热点: 英语语法大全英语四级语法四级主题英语语法 。
5.英语四级语法基础知识有哪些
被动式: 当不定式的逻辑上的主语是不定式所表示的动作的承受者时, 不定式一般要用被动形式。

It is an honour for me to be asked to speak here。 She hated to be flattered。

He wanted the letter to be typed at once。 This is bound to be found out。

There are a lot of things to be done。 She was too young to be assigned such work。

功用: 不定式可以作主语(a), 宾语(b), 表语(c), 定语(d) 或是状语(e)。 a。

To scold her would not be just。 b。

We are planning to build a reservoir here。 c。

One of our main tasks now is to mechanize agriculture。 d。

Do you have anything to declare? e。 We have e to learn from you。

不带to 的不定式: 在“动词+ 宾语+不定式”结构中, 如果动词是表示感觉意义的see, hear, watch, *** ell, feel, notice等, 或是表示“致使”意义的have, make, let等, 其后的不定式结构不带to。 John made her tell him everything。

这类结构转换为被动语态时, 后面的不带to 的不定式一般还原为带to 的不定式。 She was made to tell him everything。

在had better, had best, would rather, would sooner, would just as soon, might (just) as well, cannot but 等搭配之后, 动词不定式也不带to。 I'd rather not have eggs and bacon for breakfast。

They cannot but accept his term。 在make do, make believe, let drop, let fall, let fly, let slip, let drive, let go of, let there be, hear say, hear tell, leave go of等固定搭配中, 用不带to的动词不定式。

John let fly a torrent of abuse at me。 I've heard tell of him。

在动词help(或help +宾语)之后可用不带to的不定式, 也可用带to的不定式。 Can I help (to) lift this heavy box? 在介词except, but 之后, 如果其前有动词do的某种形式, 不定式一般不带to, 反之带to。

There is nothing to do except wait till it stops raining。 Smith will do anything but work on a farm。

There's no choice but to wait till it stops raining。 连词rather than, sooner than 置于句首时, 其后的不定式不带to。

Rather than push the book back as he wanted to do, he forced himself to pick it up。 出现在句中其他位置时, 其后的不定式有时带to, 有时不带to。

He decided to write rather than telephone。 The manager believes it is important to invest in new machinery rather than to increase wages。

用作补语的动词不定式, 如果主语是由“all + 关系分句”,“thing +关系分句”,“what分句”或“thing +不定式结构”等构成,并带有do的某种形式,这时,作为主语补语的不定式可以省to,也可以不省。 What he will do is (to) spoil the whole thing。

All you do now is plete the form The only thing I can do now is go on by myself。The thing to do now is clear up this mess。

The least I can do is drive everybody else closer to the issue。
6.英语四级考试主要考什么内容
本考试包括五个部分:听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。

全部题目按顺序统一编号。 第一部分:听力理解 (Part I: listening prehension): 共20题,考试时间20分钟。

这一部分包括两节:A节(Section A)有10题,每题含一组对话,对话后有一个问句。B节(Section B)有10题,分别安排在若干篇听力材料之后,每篇后有二至四道题,每题为一个问句。

听力部分的每个问句后有约15秒的间隙,要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词,念一遍。

选材的原则是: 1.对话部分为日常生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂。 2.短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等; 3.所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。

第二部分:阅读理解 (Part II: Reading prehension): 共20题,考试时间35分钟。要求考生阅读若干篇短文,总阅读量不超过1000词。

每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个答案。

选材的原则是: 1.题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解。 2.体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等; 3.文章的语言难度中等,无法猜测而又影响理解的关键词,如超出教学大纲词汇表四级的范围,用汉语注名明词义。

阅读理解部分主要测试下述能力: 1.掌握所读材料的主旨和大意; 2.了解说明主旨和大意的事实和细节; 3.既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论; 第三部分:词语用法和语法结构 I( Part III: Vocabulary and Structure): 共30题,考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法,60%为语法结构。

要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇,短语及语法结构的能力。

考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容。 第四部分:完形填空 (Part IV: Cloze): 共20题,考试时间15分钟。

在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)中留有20个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实义词。

完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力。 第五部分:写作 (Part V: Writing): 共1题,考试时间30分钟。

要求考生写出一篇100-120词的短文。试卷上可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句要求续写,或给出关键词要求写成短文。

要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。
7.英语四级考试要掌握些什么
下面市我从别人的文章里收藏的,希望你可以从中受益。

1、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),pound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。 最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。

举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于pound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分! 我想补充的是,千万不要听历年真题,不管是磁带还是MP3,这些只会让你觉得更烦,偶当时就只是在偶里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿,听歌养神! 2、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈,一事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住,1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案, 2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案, 3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。

二词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案 三推理判断题,有如下几个技巧, 1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段, 2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案, 3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。 四主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。

这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分! 3、词汇,对于这种题,当你看到偶的博客以后,回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆,星火记忆,黑白记忆,什么家谱式记忆,连环记忆……之类的书吧,或者送人,或者保存好,来年卖给不懂事的大一新生们,要不就拿去垫桌角,方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不要太早,否则还会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定她!偶还想提醒大家,千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间,要知道每个题才0。5分啊,而阅读呢,一个2分,把时间节省出来做阅读吧!偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率,最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。

4、完形填空题和简短回答题,这两个题也是逐年交替,其中前者出现的机会远远大于后者,如果你遇到的是完形填空题,你应该庆幸,整个四级考试中,数她最简单了,偶当时压根儿就没有看题目一眼,直到考试结束铃响了,偶才开始拿着机读卡瞎蒙,偶当时坐在最后一排,当收卷子的女老师走到偶跟前时,偶还有五道题没有涂卡,偶深情地对她说,天气很热,您也很累了吧,她笑着对偶说,谢谢,还行。在这一瞬间,偶把所有的题都涂完了。

大家参加过高考的人都知道,做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题,但是得分呢?相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。

5分,即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的,但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为,对于完形填空,命题者的真正意图不是考查你的知识水平,而是考查你是否会合理安排时。
8.英语四级大致要复习什么呢
先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:

1.收听英语气象报告 2.善用录音带锻炼听说能力 3.听正常语速的英语,才能加速听力的进步 4.从电视,电影中学习英语 5.和朋友表演影片情节 6.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 7.背诵名人演说词,找机会复诵出来 8.用英语绕口令克服发音的缺点 9.多记一些幽默笑话,准备随时应用 10.听英语时,口中跟着复诵 11.练习朗读,好处多多 12.练习朗读时要从后面往前推演 13.朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿 14.为了兴趣而阅读 15.精读和泛读并行 16.阅读英文报刊杂志 17.暂时忘掉字典18.查字典之前,要猜猜看 19.查字典不要只看词义 20.多查几本字典,互相印证,互为补充 21.读的出,才能记得牢22.字典查过之后,暂时别合起来 23.要培养英语的语感,请用英英字典 24.利用前缀和后缀扩充词汇 25.留心英文的词汇搭配 26.把被动词汇转变为主动词汇 27.用自由联想法复习学过的单词 28.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 29.累积实用的佳句,整理制作成卡片 30.把当天发生的事情,用英语写成日记31.用英文写阅读摘要 32.把生活体验写成英文作文,或做口头发表 33.随时用英文思考,用英文记录 34.不必对自己苛求完美 35.发挥创意,多做尝试考试方面的学习建议:听力: 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。所以还是绝对值得的。2:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更的努力。我背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。不懂的单词全部记下来。3:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。把题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。 4:作文 这里我记得一个提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有不同的效果最后:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行

答案补充 1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时! 2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄。 3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来 4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度! 6.抄的单词本你们要复习啊! 7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全 .8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助

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关于暑假作文优秀范文10篇

光阴似箭,转眼间,又一年暑假快要到来了,大家是如何度过这个暑假的呢?跟大家分享一下吧!下面是我给大家带来的关于暑假 作文 优秀 范文 10篇,以供大家参考!

暑假作文(一)

俗话说:“千金难买寸光阴。”令人开心快乐的暑假在不经意间悄然流逝,回想起暑假生活中的点点滴滴,是那些流在记忆深处的欢乐与笑容。七月份我参加了 排球 球营和桌球营,打 棒球 是我最喜爱的运动项目之一,因为爸爸热爱棒球,一有空闲爸爸就会教我投球挥棒,记得第一次挥棒时,我紧紧拿着球棒,装成一副威力十足的样子,结果挥棒落空。桌球运动是充满趣味及技术性的室内运动,打完汗流浃背的,这时拿起毛巾一擦再补充水份,仍然活力十足。

趁着难得的暑假,爸爸、妈妈也安排了许多旅_程,有花园一日游还有滨海公园一日游,令我最难忘怀的是湖山之旅。 炎炎英文培训网

在公路旁骑着脚踏车放眼望去,百花竞相争艳,阵阵微风吹过散发出幽幽芳香,这时暑气全消。品尝地道的小吃蚵啊煎,香喷喷的蚵啊煎琳上甜甜的`酱汁,满足了大家贪吃的嘴。退潮了,雪白的浪花依依不舍的向后退去,留下一片黄澄澄的沙滩,这时我和弟弟两人盖起城堡,可惜的是涨潮时海浪把城堡移为了平地。

游乐园挤满了人,到处人山人海,热闹极了!随着摩天轮缓缓升高,地面上的景物也越来越小,真是有趣,游乐园里处处充满惊奇与刺激还有好玩的水上游戏,我和弟弟已经忍不住开始期待下次的游乐园之旅。

多采多姿的生活,和一连串的美好的回忆,点缀了我的暑假生活,期许明年的暑假我能过得更充实更美好。

暑假作文(二)

暑假的一天,我闲着没事干便跑到温室里玩。

温室里种了许多五花八门的蔬菜。其中有一片西红柿地,你看,西红柿个个红彤彤的,像许多小红灯笼。我顺手摘下一个,放在嘴里一咬,酸甜的汁浸在嘴里,这种滋味真是美极了!菜瓜地里的大菜瓜,个个饱满圆润,十分“健美”;豇豆地里的豇豆,条条粗壮,像一条条在藤上挂着的小青蛇;西瓜地绿绿的枝叶下长着许多未成年的小西瓜,浅绿的瓜皮相间着黑条纹,真漂亮!

我正在欣赏着温室的风景时,忽然听见了西红柿地里传出“唧唧”的鸟叫声。我朝声音走去,呀!一只小鸟正在啄一个西红柿呢!我心里想:哼!你竟敢偷吃我爸爸和叔叔们辛苦种的蔬菜,今天我一定要把你捉住,把你除掉!想着,想着,我连忙扑过去,它见情况不妙,一下子跳过我的手臂,蹦到了菜瓜地里。它在菜瓜地里“唧唧”地叫,好像在说:“笨蛋!笨蛋!捉不住我,捉不住我!听了它刺耳的叫声,我怒气冲天,心想:我今天捉不到你,我就不回家啦!我假装成豪不在意的样子,等它出来。不久,顽皮的它蹦到了我身旁,我以迅雷不及掩耳的速度扑过去,逮住了它尾巴的一根羽毛。可它不甘示弱使出全身力气,挣脱了我的手,低飞向西红柿地。咦?它怎么飞不高?原来,它是只幼鸟。它朝左蹦,我也朝左跑;他朝右蹦,我也朝右跑……就这样,我和他来回了好几次,它蹦着不累,可我累得气喘吁吁了。我一屁股坐在地上休息起来,我环视周围看它又飞到哪里去了。呀!它被西瓜地里的西瓜藤绊住了!机会来了,我轻手轻脚地走过去,双手一抓,哈哈,它被我捉住了!我再低头看看自己,我的身上,鞋子上全都沾满了泥土,好一副狼狈样,不管那么多了,先回家吧!

一回到家,我就把捉的鸟给爸、妈看,说它是一只偷吃西红柿的大坏鸟。我正要对这只鸟下毒手是,老爸说:“儿子把鸟放了吧,它是属于大自然的。”听了爸爸的话,我不禁回头往窗外一望,看见窗外有两只大鸟深情地望着我手中的小鸟。我不禁心头一颤:那应该就是他的父母吧!正和我一样,假如我被坏人抓走了,我的父母也会着急的呀!想到这里,我连忙打开窗户,把小鸟放飞了。

看着它们一家三口团聚,我也幸福的笑了。

暑假作文(三)

暑假对于每个人来说都是不同的,有的人觉得它是自由的,快乐的,但我觉得暑假是充满意义的。

在这个暑假里,我经历了很多,也懂重了很多,记得在暑假里,让我印象最深的一件事就是发现了螃蟹的雌雄。

在暑假的时间里,一天,我和哥哥在离我家不远的小溪边捉螃蟹,刚开始的时候,我一个也捉不到,多亏了哥哥指点,才让我明白过来,捉是有一定的技巧的,不一会儿,我就捉了七八只螃蟹,准备中午炸着吃,上午,我在洗螃蟹是,无意中发现了螃蟹中有的脐是尖的,有的脐是圆的,我问哥哥:“你知道他们的脐为什么有的是尖的,有的是圆的吗?”哥哥看了我一眼,想也没想就说:“管它三七二十一呢?反正我今天一定要吃上我最爱吃的螃蟹。”从以前开始,我喜欢打破沙锅问到底的人,然后,我又带着问题去问爸爸,爸爸挠挠后脑勺也只是说:“可能是因为种类不同,也可能是它们有雌雄之分吧。”“可能”就是不勾股定理,我想知道准确的答案。

转眼几天过去了,我又和哥哥去溪边捉到螃蟹,这时,正是螃蟹繁殖的时节,我们不一会儿就捉了好几只,前几天没解开的为谜就像一粒种子在我心中扎了根,为了弄清这个问题,我小心翼翼地剖开了一个圆脐的螃蟹,发现里面有许多白白嫩嫩的小生命,我诧异剖开一个尖脐的螃蟹,里面却什么也没有,于是,我就知道了尖脐的雄螃蟹,圆脐是雌螃蟹。

为了证实我的这一猜想,接着,我又去查资料,资料上的和我猜想的完全一样,我高兴极了。

经过这样事,让我明白了:做任何事情只要肯努力,就一定会成功。

暑假作文(四)

盼望着,盼望着,期末考试结束了,我最喜欢的暑假到了。

虽说暑假才刚开始,我已感到这将是一个忙碌而又快乐的假期。我需要完成许多许多暑假作业,要学习并练习弹吉他,还要 学习英语 、奥数和微机。除此之外,我还要参加十天的微机夏令营,跟随父母“南征北战”——去旅游。这样算下来,我所剩下的个人时间就不多了,这也是的一个遗憾。

来 说说 我的暑假计划吧,首先,就是赶紧把我的作业做完,以便有充足的时间去“南征北战”,当然,还要保证作业的质量。而后,我要多多练习我的吉他,能弹出几首漂亮的曲子给大家听,同时也用吉他来装装帅(哈哈!)。能多上几节吉他课。我还要在家自学英语和奥数。通过课本和课外辅导书,提高两科水平。语文这门最主要的学科怎能不学?我一定要多读书,多读名著、古诗,提高我的“国学素养”。还有微机,我的“拿手戏”怎能不操练呢?

当然不能总是学习,不然就成了书呆子!所以我还要“娱乐”。的娱乐当然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,还能开阔眼界。我还准备在暑假里多参加一些体育活动。你可能会说:这么热的天,你再运动不更热么?不会的,因为我要参加的体育活动是“ 游泳 ”。对了,提到游泳,我不由得想起了安全问题。暑假娱乐休闲活动虽好,但是安全第一,我们千万不要到不安全的地方去游泳或做其他活动。

我还有一个重要的计划没说呢,你猜是什么?那就是写我的“暑假 日记 ”。叫他“日记”,其实也不是日记,而是用一些 文章 ,记录我暑假里的经历,串在一起,也就成了所谓的“暑假日记”我会把这个暑假里对于我来说所有趣的事,都记录下来,和大家一起分享我五彩缤纷的暑假生活。

今天是一月的最后一天,也是这学期的最后一节课了。我和爸爸、妈妈三人一起做公共汽车到了钢琴老师那里。她给我布置了两件事。一件是上课她要让她所有的学生每人表演一首曲子,我要表演一首;还有一件事是她给我布置了车尔尼599二十条、二十一条、二十二条和4首练习曲,让我表演完后回家弹。因为表演的同学还没有到齐,老师就让我先练习一会。老师这么一说我马上聚精会神地练习起来。又过了一会,我练习完了人也差不多到齐了。老师让我们从小到大,一个接一个地表演。轮到我时,我很紧张,但是我还是认真地弹完了。我印象最深的是“小奏鸣曲”和“北风吹”听。

最后,老师向每位小朋友发了一张 贺卡 。我的贺卡上写着:“陈方丁小朋友在新的一年里学习进步,钢琴越弹越好,争取今年考四级哦!”

暑假作文(五)

暑假的一天,妈妈说她要去农贸市场买点葱子,我叫妈妈让我去。因为长这么大,我还没去逛过农贸市场,真想去看看热闹,体验体验生活。

来到市场,只见人山人海,一番热闹的景象。叫卖声、讨价还价声不绝于耳。我顺着人流往前走,首先发现市场内分“蔬菜区”“禽、肉区”“鱼类区”,还有“手工艺品区”也挤在里面凑热闹。

我挤到蔬菜区,只见蔬菜类品种真多,有黄瓜、西红柿、大辣椒、冬瓜、丝瓜、芹菜、韭菜等等,真是应有尽有。一位叔叔在买西红柿。他拿起一个看了看,问道:“多少钱一斤?”卖西红柿的阿姨说:“1元2”。那位叔叔说:“能不能少点?1元1。”阿姨想了想说:“好吧!”那位叔叔买了4斤西红柿高高兴兴地走了。我在一位卖葱子的阿姨面前停下来,一问,两毛五一两。我说:“阿姨,一元买半斤行吗?”阿姨爽快地说:“行!”于是我选了半斤,付了钱便匆匆离开。

我又来到买鱼的地方,这儿各种鱼都有,鲫鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳝鱼,还有虾子。看见一位农民伯伯正在买鱼,旁边的人在议论什么。我挤到跟前一看,原来他买的那条大鲤鱼有30斤重呢!“好大呀!”我不禁小声说:“你可真有钱!”那位农民伯伯回过头来说,“是呀,以前俺家穷的连饭也吃不饱。现在我家每年的收入有5万多元。明儿个儿子结婚,杀了一头猪,再买一条鱼,好待客呗。”他边说边从腰里掏出一叠钱,给了鱼钱,笑眯眯的走了。我看看他的背影,心想:现在政策好,农民真富哇!

在卖工艺品的地方,我一走进去一看,呀!好美。都是工匠们自己亲手编的。我叫老板给我拿过一个精美的“中国结”,上面还编有“一生平安”几个字。我问:“老板,这个‘中国结’多少钱?”“3元。”我把钱给了老板,带着它慢慢的往前走。

一走进禽、肉区,一种难闻的味道扑鼻而来,闻到就想吐。不过挂着的猪肉、牛肉、羊肉还十分新鲜。铁笼子里装着鸡、鸭,在笼子外面有用绳子拴住双脚的鹅,还有野兔和野鸡什么的。

这时一看表,已是11点钟了。我赶紧往家中赶,因为妈妈还在等着用我买的葱子呢!

那天逛农贸市场真是太有趣了,让我长了不少见识。

暑假作文(六)

今年暑假,我和我的家人们来到了著名的“华北第一漂”——庞泉沟水上漂流。经过一路的“跋山涉水”,我们终于来到了梦寐以求的目的地——庞泉沟。

吃过午饭后,我们开车来到了上码头,只见往常人山人海的上码头变得空无一人,原来因为下雨,导致水流变急,速度过快,不让游客们漂流。没办法,我们只能下山去山下的庞泉沟水上乐园玩耍了。

一进水上乐园,我就被水上乐园里高大的游乐设施以及人们欢乐的笑声所深深的吸引。

换好泳装后,我和妹妹直奔第一个大型设施——“爱琴海”。我们租了两个游泳圈之后,将游泳圈套到身上后,我凭借着一些游泳基础很快就游到了前面,看着舞台上的草裙舞表演。

突然,传来一声怪物一般的巨大响声,正在专心致志看着跳舞的我被吓了一大跳,同时舞台上的主持人伴随着这声巨响开始了倒计时“3、2、1!”人群开始了沸腾,我急忙往前方一望,一个人工大浪朝着人群喷薄而出,直接“杀”了我个措手不及,我被巨大的海浪卷了进去,就好像是被一头大型的猛兽吞进了肚子里。大量的海水涌入了我的耳朵、鼻子、嘴巴……

等到大浪走过,我借助着水的浮力浮到睡眠,鼻子发胀,耳朵冒泡,嘴巴发酸,难受极了。

之后我们又玩了许多游戏项目,度过了欢乐的一下午。

暑假作文(七)

奋斗了漫长的四个月,终于迎来了暑假,在这样鲜有的长假里,我早已计划好了该如何度过,不能白白枉费了这个暑假。

嗨!大家好,你们知道我在干什么吗?双腿并拢高举,双手并与脑后,上肢一上一下,没错,是举腿卷腹!这是我开始锻炼的第一周,我为我“量身”制定了“腹肌锻炼八周计划”平日在学校里,每天的时间大都用于学习和休息,没有过多的时间用来锻炼。所以,我想借机来打造我的“完美身材”。每天,我需要做好几个不同的动作,运动量较大。这些动作可以锻炼上腹、下腹和侧腹。刚开始锻炼时,感到很费劲,我咬紧牙关,向一个又一个目标前进,这样,可以使我的肌肉纤维得到充分的运动达到健身的效果。

“五十、五十一、五十二……”我吃力地从嘴里吐出这几个字来因为我在向“六十个仰卧起坐”的目标前进随着数量的不断增加,我也感到体力流失在加快。“不行!我要坚持到六十个。”这样一个念头在我心中升起,更让我坚定了几分。无论如何,我一定要成功,完成目标,加强体质。心中抱着一个坚定的信念,继续努力,“五十九、六十”成功了!纪录再次刷新,我感到很高兴。我一定会在努力不断刷新纪录,锻炼自己。

漫长的暑假在我每天的充实安排下缓缓流去,并没有白白浪费,这一个暑假的锻炼,使我收获颇丰。

暑假作文(八)

在学校,整天想着快点放暑假。最后终于放暑假了,还没有暑假作业,但是,暑假并没有想象的那么开心。

放暑假的第一天,心里在说:“终于熬到头了,不用天天上课,天天早起了。”真开心呀!放暑假时,我起得很晚,有事比我妹妹起得还晚。起来之后心里就盘算着今天该怎么玩。我本来想出去玩的,但是我们才刚刚搬到这里来,我的性格又比较内向,所以我没有出去玩。我们的家又离我的朋友们很远,我不能出去找我原来的朋友们玩。所以我选择了——天天在家里玩。玩什么呢?玩电脑,看电视。本来我还有一个滑板,但是朋友们不在,一个人滑滑板没意思。唉!当时就想:暑假真是太没意思了。

不过有一天,一个朋友来找我玩了,但是他是玩游戏的。尽管如此,我还是很高兴。不知为什么,从这以后,天天就有来玩电脑的同学上我家,我有点开始厌烦了。于是,我故意关掉网线。他们来的时候,我就说电脑没网线了。他们很失望,玩了一小会就走了。这样,我又开始一个人孤单寂寞的玩了。虽然也有朋友来找我玩,但是他们都是玩一小会就走了。

到暑假最后几天了,还有三天我就开学了。我发现上学的同学们都有一个共同特点。那就是——上课等下课,下课等星期,星期又等上学。呵呵,这会我开心了。

暑假作文(九)

从老师手中拿到成绩单的那一刻,我的暑假悄然而至。本以为可以痛痛快快的玩几天。可是,妈妈却说快初二了,要补习了。就这样,暑假的前一个月的快乐生活边从我手上溜走,我极力挽留。可是,无济于事。

每天早上早早的起床,一番梳洗后到了老师那。一个上午一个上午的熬。下午,爸爸妈妈都上班去了,我的幸福生活边开始了,他们一走,我便打开电脑,尽情的在网上冲浪,键盘的敲击声,吃零食的声音的在一起谱成了一曲幸福乐章。上午与下午的生活真是如比地狱和天堂啊!

前一月,我是整天徘徊在这两点一线之间。可是后一个月,我的生活便从黑白色变成彩色的了。

自从参加完不惜班后,我就没回过家。整天在乡间与亲友们玩乐,在萧何边嬉水,任有冰凉的河水打湿我的裤脚;在沙滩上捉螃蟹,任凭泥沙沾在我的脚上也不在乎;在田野的小路赛跑,摘路边的野花,感受着那一丝丝纯朴。清新的气息接踵而至;在爷爷的菜田里摘桃子,搞"破坏。乡下的人情、风景,一切一切感染着我。虽然没有那些山珍海味,大鱼大肉。但是,农家小菜更加染我陶醉。

转眼,暑假生活将尽,有要回家了,真舍不得啊!不论是前一个月的两点一线生活,还是后一个月丰富多采、快乐无悠的生活都让我回味。但是,暑假却已经过完。新的学期已至,在这个学期中好好努力吧!期待下一个暑假的到来。

暑假作文(十)

光阴似箭,日月如梭;转眼间,五十几天的暑假生活已经过去了,回想那些天里的暑假生活,是多么的有趣啊!让我给大家讲讲吧!

前些天的早上,我的肚子叫了一声,才知肚子饿了,“对哦,现在是快吃中午饭的时间了,我倒是可以帮爸爸妈妈做一顿饭”说干就干,我立马起身往厨房走去。

我走进厨房,想着妈妈在做饭时我都没学,现在要怎么办啊!我急的跟热锅上的蚂蚁似的团团转,就在我不知所措的时候,我看见了一本烹调的书,我便马上按它上面写的去做,里面写先要洗米,我便淘了些米后就放许多水在里边洗了两遍才可以了,接着放入适当的水,但我不知道要放多少水,就想拿水太少了米会熟不透,那我还是多放点水吧!让电饭煲煮久点不是就行了吗?我便拿了挺多的水;然后再把淘好的米放入电饭煲里,按下按钮我就去客厅看电视了。

我等了许久,才到厨房里关电源,但是一掀盖我却呆了:米饭怎么变的似干饭又似稀饭啊!但我还是将米饭端到了餐桌上。我想:爸爸妈妈回来时看到我自己会煮饭了一定很欣慰,看见爸爸妈妈回来了,我兴高采烈地把饭盛好给爸爸妈妈,爸妈见了都惊呆了,“从没做过饭的女儿也会做饭了,看来我们得好好享用才是,”我却不好意思地说:“煮的不是很好,怕你们吃不下呢?”没想到爸妈吃着难吃的饭嘴上却一直夸着我还说:“没关系第一次做饭难免会失误嘛!以后慢慢就好了。”我听了后很高兴。

一回生二回熟,我相信下一回煮饭,我肯定能做的更好!

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四级作文五类范文大全 四六级考试小技巧

四六级考试小技巧

炎炎英文培训网(https://www.ywyaqi.com)小编还为大家带来四六级考试小技巧的相关内容。

这周六就要考四六级了,和大家分享一下当时我考四六级的一些心得体会~有些东西记不大全了,大家多多包涵~

ps:作为我们学校最早一批能报考四六级的孩子,我四六级分数虽然不高,但都是一次性过。从没记过单词,而且考前一周左右才开始复习~在单词量严重不足的情况下,应付考试技巧很关键。

在这一周的时间内,在网上找个软件以1.3倍或者1.5倍的速度听英语听力(或者找雅思,托福的听力来听)坚持几天,到了四级考试时,你会发现听力会莫名的清晰,莫名的慢。真的,听了你就会有感觉的。

听力的选项答案ABCD大都是分布均匀的。最后一道选择题感觉选B,D的几率最大,在不知道的情况下可以选B。

十五选十放在最后做,千万不要纠结,因为分值不高。没时间,或者不会,就选同一个答案(常见的名词),这样首先有3.5分,其它再挑几空有100%的把握更改。这题分值不高,如果做完了其它题有时间可以做,没时间可以按照我说的方法。

这一题首先看文章标题,然后看题目,根据关键词去做,十分钟差不多,一般最多也就错2个。很简单不多说。

每天三篇阅读,坚持做到四级考试前一天。保持好感觉就好。1.消极的词汇消极的句子一般都是错误选项。2.三短一长选最长并不适用。注意细节,找到题目对应的段落的前后文。一般答案在前后文里面。

翻译的话,翻译成简单句就好,基础很好的话。可以加点技巧。有时,一个单词或句子不会,先用汉语转换下,意思相同或相近就可以了。切记不要空着或者写拼音。写拼音是大忌,一下就暴露了你的英语水平。

作文的话,何凯文老师有说过很多四级万能句(自行百度)。不过万能句虽好,会有风险(你遇上的阅卷老师可能很反感万能句模板)。其实稍微总结下历年的四级真题,就会发现四级作文都是一个模板,开头,中间,结尾。开头和结尾说来说去都是那几句话。可以自己看下范文总结出一个模板,毕竟自己总结出来的模板是独一无二的(议论文,图文各一个,为了保险,其它类型也可以总结一个,听说去年就是考的书信)。

开头:主题引入的句子+主题(主题句就是题目中的句子,至少不会离题)

中间:再次一句话点题+阐述(阐述1.2.3,in the first place,what's more, last but not the least,等清楚的表明脉络的词)+自己的观点

结尾:再次点题+强调自己的观点,from what we have dicuss above ,i would like to end up with…

差不多就是这样,一定要自己分类总结好,考试时才不会慌,因为首先就是听听力,写作文,写完了就交这部分试卷,再做其他的题目。

还有很重要的一点是,作文一定不要涂涂改改,写错了的小单词,装作没看见吧。

这只是我当时的一些心得,并不会对所有人都适用,大家可以看看~希望大家都能考出好成绩~

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