大学英语四级阅读考试课程 大学四级英语考试内容

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大学英语四级考试都考什么内容

题型分布
写作
写作（15%，短文写作）
听力理解[2]

测试内容

测试题型

题量

分值比例

短篇新闻3段

选择题（单选）

7题

7%（每题1分）

长对话2篇

选择题（单选）

8题

8%（每题1分）

听力篇章3篇

选择题（单选）

10题

20%（每题2分）

阅读理解
1、词汇理解（选词填空 5%）
2、长篇阅读（匹配 10%）
3、仔细阅读（单项选择 20%）
翻译
1、汉译英（段落翻译 15%）

考试流程
8：50---9：00试音时间
9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷
9：10取下耳机，开始作文考试
9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试
9：40开始听力考试，电台开始放音
9：40---10：05听力考试
10：05---10:10听力考试结束后（停止答题）收答题卡一(即作文和听力)
10：10---11：25继续考试，完成剩余考试
11：25全部考试结束。

成绩公布
根据往年全国大学英语四、六级考试成绩公布时间间隔，一般成绩会在考试结束后的66天左右公布。

成绩查询
大学英语四级和六级成绩查询方式：考生可以通过网上免费查分和收费短信查分两种方式进行。

考试目的
推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

多卷多题
从2012年12月起，很多省市开始采用“多卷多题”的形式进行四六级考试。公开发表声明的省份包括：山东省、江苏省、辽宁省、江西省、湖南省、湖北省、浙江省，河南省，成都和广州市。此举的目的在于希望使考试更加公平，更加合理。

大学四级英语考试内容

一、英语四级作文

说明：写作部分占整套试卷的15%，也就是106.5分。

在这部分你要达到63.9分为及格。

时间：30分钟

英语四级考试内容有哪些？如果你觉得第一个是听力，那你就大错特错了，在实际考试中，作文考试时间最早，为开考后的30分钟之内。很多学校甚至禁止考生在考作文的时间里翻看听力内容！

二、英语四级听力部分=248.5分

听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻7%共7小题，每小题7.1分。

2、长对话8%8个题目每小题7.1分。

3、听力篇章20%共10个小题，每小题14.2分。

时间：25分钟。

在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。

如果你现在还没有开始做真题或者练听力，那么，现在就可以开始了！

很多同学高考不考听力，所以导致听力基础很差，听不懂、听不清，甚至因为口语能力比较差，导致写不出正确单词。所以，一定要记得，提前开始练习。

三、英语四级阅读理解35%=248.5分

阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。

1、选词填空5%，10个题，每小题3.55分2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。

3、仔细阅读20%，10个题共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。

时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。

英语四级考试内容有哪些？这个是重头戏，一定要认真看哦！

阅读理解分数占比最高，难度也是最大的，这就是为什么一直强调基础弱的同学，选购巨微英语的《四级真题逐句精解》，讲解超级详细，是唯一一本将阅读文章进行拆解的真题书，在看文章的过程中，打牢基础，深化理解，学会基础语法知识！

四、英语四级翻译部分

汉译英15%，30分钟=106.5分

四级翻译只有汉译英，而且考察范围一般是中国传统文化或者中国社会发展，要求同学们日常生活中，一定要多多的积累单词哦！

全国大学英语四级考试包括哪些内容？

一、写作： 30分钟， 107分（15%）

二、快速阅读 15分钟，70分（10%）（写作与快速阅读卷一起发，一起收，所以这两部分在45分钟之内做完就可以了）

三、听力35分钟 249分（35%）

四、仔细阅读（包括选词填空和篇章阅读）25分钟，179分（25%）

五、完型和改错二选一 15分钟，70分（10%） 炎炎英文培训网

六、翻译和简答二选一 5分钟，35分（5%）

扩展资料：

报名条件

(1)考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；

(2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

(3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

报名方法

以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；

报名截止后，不再接受报名。

积极意义

1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高。

符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。

参考资料： 百度百科——大学英语四级考试

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