留学英语考试技巧舞蹈推荐 英语口语考试有哪些技巧

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英国留学舞蹈方向专业有哪些选择

Dance Performance：舞蹈表演
这是专注于培养舞台表演专业人士的学习专业。舞蹈表演是一个将理论与实践结合的专业，通过此专业的学习使舞者的舞台表演和舞蹈生命得到进一步升华和延长。
代表学校：伦敦舞蹈与戏剧艺术学院、三一拉邦艺术学院
伦敦舞蹈与戏剧艺术学院
伦敦舞蹈与戏剧艺术学院是英国排名最高的艺术类院校之一，事实上是八所专业学校的联合体，包括了：布里斯托老威克剧院学校、皇家戏剧艺术学校、拉伯特芭蕾和现代舞学校、杂技空间学校、伦敦音乐和表演艺术学校、芭蕾中央学校、北方现代舞学校、芭蕾中央学校。
三一拉邦艺术学院
这是一所公立院校，由格林威治音乐学院(前身是“三一音乐学院”)和德普福德舞蹈学院(前身是“拉邦中心”)组成。三一拉邦艺术学院称得上是全球顶尖的音乐舞蹈教育中心，学校以创新的课程、精彩的表演和突破式的教育让舞蹈艺术教学水平领先世界。
Dance Studies：舞蹈学习
舞蹈理论专业与表演、编导等专业偏重有所不同，是专门研究理论而非舞蹈呈现的一个专业，对于学习者的文化要求会高一些，并且毕业后可以去社区政府工作，也可以作为舞评人、新闻工作者，不像编导或演员那样可以选择自由职业甚至无职业等较为自由的发展空间与走向。舞蹈理论这个专业在国内的空缺与需求都很大，是一个可以转向幕后长期发展的专业。
代表学校：萨里大学、罗汉普顿大学
萨里大学舞蹈学专业分科较细，有偏重全面学习的舞蹈专业也有偏重舞蹈文化学习的专业。萨里大学位于英格兰东南，虽然校史不到40年，但其教学质量与研究水平已达到相当高的标准。萨里大学极为重视相关性研究、创新性研究及教学课程，与商业及工业界建立广泛的联系，与世界各国的研究机构保持交流合作，使该大学获得了国际性大学的声誉。
罗汉普顿大学的舞蹈专业是偏重于实践的，综合排名不高，但专业上非常具有优势。罗汉普顿大学位于英格兰伦敦市，是一所友好、现代的公立大学，致力于提供学习与研究的最佳环境。罗汉普顿大学所处的地理位置非常独特，既靠近国际都市的中心，又远离喧嚣坐落在一片美丽、静谧的绿野之上。学生既可以领略国际大都市的繁荣，又可以在安静、安全的环境中完成学业。与许多国际大都市相同伦敦充满了各种工作机会。
Choreoography ：编舞
舞蹈编排字面上理解就是编舞排舞。该专业教授如何用脚尖旋转、跳跃等不同的舞蹈基本动作编创舞蹈或者体操，是艺术创作创新的环节。从事舞蹈设计工作的人叫做舞蹈编导。有时编导也是舞者，然而会跳舞并不是成为一名专业编导的必要条件。舞蹈编导需要熟练掌握不同的舞蹈技巧，具备使用动作或语言与舞者沟通交流、传达作品构思的能力。专业的培训和学位课程是舞蹈编导职业生涯的前提准备，丰富的经验对于增强编导技能也很必要。
林肯大学
林肯大学位于英格兰东部，被誉为英国最现代化和最吸引人的校园之一。林肯大学坐落于英国历史名城林肯市中心。林肯市位于英格兰东部，是英国最美丽、最古老的城市之一。她拥有2000多年的悠久历史和丰厚的文化底蕴，雄伟壮观的林肯大教堂和古城堡闻名于世。
Dance Science & Education：舞蹈教育
舞蹈教育专业包含了一定的编舞技能，知晓有关舞蹈的基本知识。该专业学生在毕业后可以选择学校、社区、健身会所等机构从事舞蹈教学，是许多对教学感兴趣的舞者在退下舞台后的心仪之选。
爱丁堡大学
爱丁堡大学综合排名较高，舞蹈学偏重教育。创建于1583年。是大不列颠六所最古老、最大的大学之一。爱丁堡位于苏格兰北部边境靠海的海滨，是苏格兰首府。爱丁堡大学则位于爱丁堡市中心，是公认的欧洲最富吸引力的城市之一，也是英国主要的社交、文化中心。

英语a级考试技巧和方法

英语a级考试技巧和方法如下：

一、英语a级考试技巧

1、阅读理解技巧

阅读题目前，快速扫描文章，了解大意和结构。找出与问题相关的关键词，然后在文章中找到对应的信息。根据上下文推断词义，帮助理解文章中的具体细节。通过练习，提高阅读速度和理解能力。

2、听力技巧：

在听到录音前，仔细阅读问题，预测可能的答案，并在听录音时注意这些关键词。听力中会有很多细节信息，例如数字、时间、地点等，要注意捕捉这些细节。通过听英语广播、新闻、电影等，提高对不同口音和语速的听力理解能力。

二、英语a级考试方法

1、掌握各项考试技能

英语A级考试通常包括听力、阅读、写作和口语。针对每项技能，熟悉题型和要求，并进行有针对性的练习和训练。

2、多听多读

提高听力和阅读理解能力，多听正式的英语材料，如新闻、电视节目、广播等。同时阅读各种类型的英文文章，扩展词汇量和理解能力。

英语a级考试作用：

1、教育背景认可

英语A级考试是一个国际通用的英语考试，其评估方式和标准被广泛接受和认可。通过取得良好的A级成绩，可以证明考生对英语的掌握程度，为考生的教育背景增添信用和竞争力。

2、教育机会提供

许多高等教育机构、学术机构和职业培训机构将英语A级考试作为入学或就职的准入标准之一。优秀的A级成绩可以考生提供更多的教育和培训机会，帮助考生更好地实现个人和职业发展目标。

3、职业机会拓展

在现代全球化的职场中，英语已成为一种重要的工作能力。拥有良好的A级成绩可以展示考生的英语水平，提高考生在求职市场上的竞争力，并打开更多的职业机会，尤其是与国际企业、跨国公司和国际组织合作的机会。

4、提升自信和口语表达能力

参加英语A级考试的过程本身就是一个提升英语能力和自信心的过程。通过准备和应对考试，考生将练习听说读写各个方面的能力，提高自己的语言表达能力和交流能力。

英语口语考试有哪些技巧

英语口语考试是一门很难的考试，那么你知道英语口语考试有哪些技巧吗?下面由我为大家整理的英语口语考试技巧，希望对打击啊有所帮助!

英语口语考试技巧

1、朗读

内容：看见，能即刻默写出它的音标;看到音标，能猜出单词;

操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。

2、英语标准

说明：饱满，长音够长，读准咬舌音，且吐字清晰

操作：每天读一段带有音标的文章，发音务必准确。

3、练副“假嗓子”

说明：说英语时，声音浑厚，听起来像外国人

操作：每天跑步10分钟，有节奏地喊1234，坚持10天见效果。

4、模仿训练

内容：模仿经典英文，美化英语语调，

操作：模仿美国总统的一些经典演讲;模仿英美电影经典台词。

5、装成老外说话

内容：用假嗓子学美国人说英文和中文;fake it until you make it

操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。

6、时时处处说英语

内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语:

操作：和partner练习;去英语角练习;参加英语演讲比赛;找外国人交流。

7、用英语表达感情

内容：富有情感地说英语

操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey!

8、学习趣味英语

内容：通过英文谚语了解英语趣味文化

操作:英文简称：family;TCL;BMW;英文谚语: give me a five。

9、增强舌头的柔韧度

说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。

操作：把pike it up，check it out读成一个单词

英语口语考试技巧汇总

一、保持平常心态

尽量放松自己，自然面对考官及同组考生。考试时保持神态自若和眼神的直接接触通常被视作是具有良好交流能力和自信的重要标志。如果你的心理始终不能释然，不妨做一下深呼吸，如果你与考官或同组考生进行眼神接触时会产生紧张感，那你不妨在回答问题时看着对方的鼻子。这样从第三者的观察角度来看，与眼神交流的效果无大差别。

二、抓住时机，熟悉自己考试小组中其他成员的语音和表达习惯

当考务人员宣布完随机组编的考试小组后，考生应抓紧时间与考试小组的成员进行会话练习，以便熟悉对方的发音特点和表达习惯，为口试的顺利合作打下基矗

三、与考官打招呼和道别

之所以要求考生在考试结束后与考官以恰当的形式道别是因为“道别”就像是为考试画了个句号。

四、保持良好的仪态和坐姿

考生应尽量保持一个良好的坐姿，如坐直身体，双手自然地放在膝盖上或桌面上。

五、把握谈话的内容分寸

把握谈话内容分寸指的是在不改变考试所限定的话题的前提下，把握谈话内容的方向，即尽量把话题的内容限制在自己力所能及的范围内。如果对某个话题不甚了解，最好不要涉及。坚持“不懂的、无话可说的内容不谈，词汇不丰富的内容不涉及”等原则。总之，尽可能地扬长避短。

六、注意表达时语用、语法和句子结构的准确性和多样性

考生在口头表述时应尽可能做到语用准确，保证词汇的丰富性和语法结构的“较为复杂”，使整个语言的表达显得“丰富多彩”。

七、争取主动，先入为主

谁先发言谁就能有更多的机会表现自己的语言能力，并能争取主动，控制问题讨论的局面，扬自己所长，避自己之短，从而给考官留下深刻的印象。同时要注意，在小组自由讨论时，一定要保证谈话双方间的communication。切不可只顾谈论自己的观点，而不顾对方谈话的内容是什么。

八、先总括后展开

在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。有时因时间把握不当，没等表达完自己的观点就被考官打断了。在某种程度上这仍会影响考生的情绪。如果采用先总括、后展开的陈述方法来表达自己的观点，将有助于保证观点表达的完整性。

英语口语考试表达技巧

一、使用启转语句

人们在发表个人的观点或讲述某一事实或情况时，总要根据自己的意图先说出一些让对方有思想准备的话，然后才切入正题。在口语考试中，启转语句除了上述作用外，还有助于把握专题讨论内容的方向，形成具体讨论内容的定势，争取多一点时间思考拟将发表的观点，使之更加完善。启转句一般只适于本口语考试的第二部分：自由讨论。

1.I can’t agree more with your opinionon…So far as I know 2.It is well-known that

3.Your opinionon…sounds reasonable，but I don’t think I can agree with it all。One of my puzzlesis

4.Can we consider it in a different way For example，

二、客气插语

在讨论过程中，如果你想中断小组其他人正在谈论的话题，切入你自己的想法，可以用礼貌的插语中断对方的讲话来发表你的观点。例如可采用以下客气插语：

1.Excuseme。Can I say something here 2.Sorry to interrupt you，but

三、列举事实

在陈述一个观点时常常需要列举论据来支持你的观点，以使你的表达层次清楚、逻辑分明。口头陈述观点就像写作文一样，通常也是分三个层次进行的：开头、中间展开和结尾。开头的常用语句如下：

1.To begin with，we may say that…2.The first thing I want to say is…常用在中间的承接用语如下：1.Next I want to point out that… 2.The next point I want to say is…3.For one thing…For another…

4.Ontheonehand…Ontheotherhand…常用的结束用语如下：

1.ThefinalthingIwanttosayis…2.Lastbutnotleast，we…3.Myconclusionis…

四、图片描述及观点陈述

根据CET-SET的考试要求，信息差将以以下两种形式的信息输入来产生：1.画面提示(如图片、图表、照片等);

2.文字提示(如就某主题给出提示要求，或给出主题讨论范围等)图片描述和观点陈述的开场表达模式相对而言比较固定。图片描述常用的表达语句有：1.From the picture I can see… 2.As is show ninthe picture…

4

1.Whatisthemostimportantis…2.What’smore，…3.Inaddition，…4.Onthecontrary，

5.However，/Nevertheless，

6.Inbrief，/Inaword，/Inshort，7.Insum，/Tosumup，

九、修正口误

在口头表达时，免不了会出现口误。这时，及时地加以解释和修正将有助于保证交际效果。例如：

WhatIhaveseenismostimpressive。However，theprinciplescannotbecalledperfectyet—Imeantheprinciplesinsomeofthelessimportantsides。该句通过“Imean”缩小了否定的范围。 1.I mean

2.Thatistosay3.Inotherwords，4.Well，Iwassaying

5.Tobemoreexact/accurate，6.I’llputit(in)thisway

十.常用于开头的句型有哪些

1)People’sviews/opinion sonvary from person to person。Some people think that 2)Different people have different viewson it is he ld that

3)When asked about，different people will offer different opinions。Some people say that

4)Advantages and disadvantages of

Like every thing else，has(have) both favorable and unfavorable aspects。Generally，theadvantages(disadvantages) canbelisted(summarized) as follows。 5)How to

Manyways(methods) can contribute to solving this problem，but the following ones maybe most effective。 炎炎英文培训网

十一.常用于插入的表达方式有哪些Pardonme，but

在讨论中，当别人讲话时，如果你想插上几句，你得注意寻找合适的机会。如果在一个不当的时候插语，人家会认为这是一种冒犯。一般来说，一句话的结尾是插话的好时机。

UmUm(repeated until the speaker lets you speak)By the way(to change the subject)That reminds me The way I see it

十二发言时如何有效地防止别人插话

在考试中，还是应尽可能充分地表现自己，当你谈话时，尽量不被他人打断。这里介绍一些有用的方法，可用以防止别人插话。

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