考研英语单词为什么记不住 考研英语单词怎么都记不住，怎样才能快速记住单词呢？

在平时的学习生活当中，对于考研英语一定都很关心，今天炎炎英文培训网小编为大家整理了考研英语单词为什么记不住 考研英语单词怎么都记不住，怎样才能快速记住单词呢？，希望能够帮助到大家。

考研英语单词怎么都记不住，怎样才能快速记住单词呢？

考研的小伙伴们普遍反映词汇记忆有难度，在此给各位介绍一种高效、科学的词汇记忆方法，即“词根词缀记忆法”。
一个完整的单词是由前缀、词根和后缀三个部分组成，其中词根表示一个单词的抽象含义，如说、写、看等等，前缀表示方向、数量属性等等，而后缀决定了一个单词的词性，如形容词或动词等等。
需要注意的是一些词汇只有前缀和词根，或者词根和后缀，甚至只有一个词根，虽然结构细微差别，但是记忆方法是相同的。以inspection为例，词根-spect-表示看的意思，前缀in-表示向内，为方向，后缀-ion为抽象名词的后缀，配合联想记忆法——领导到工厂里向这里边看看向那里边看看，即领导在视察，inspection的意思即为“视察”。
用“词根词缀记忆法”去记单词即在熟知词根抽象含义的基础上，通过前后缀的搭配组合，举一反三，使单词记忆变得高效、深刻。接下来演示如何以词根-spect-，“看”，为例来记忆retrospect，prospect，spectate，spectator，spectacle这几个相对陌生的单词。
retro-为前缀，表方向，向后，向后看，看发生过的事情即retrospect“回顾”；pro-前缀表向前，向前看，看到未来的样子即prospect“前景”；-ate表动词后缀，表示“看”的动作即spectate“观看”；在spectate的基础上加上表示“人”的名词后缀-or表示看的人即spectator“观众”；-acle为“物体”的后缀，即看到的表演、风景为“演出”，“景象”，借助物体来看具体的东西即spectacle“眼镜”。

为什么记不住英语单词

为什么记不住英语单词有三个原因，如下：

1、记忆量大

英语不像语文，存在大量一词多义、多词一义的情况。这就大大增加了学生的记忆负担。有时学过的英语单词在新的上下文中出现时，原来的词义用不上，不能理解其意。

2、记不住

记得慢，忘得快，这是很多学生在背英语单词会出现的情况。通常学生背着后面的，忘了前面的，背着中间的，前后都忘完。遗忘的速度永远大于记忆的速度，每天都在背，每天都在忘，到头来真正记住的还真没有几个。

很多时候，我们自认为记住的单词，当使用的时候却想不起来。这是因为你大脑中的信息杂乱无章的堆积在那里，没有经过系统的整理和分类，到用时无法找到而已。

3、错误记忆

英语单词总词汇量在100万以上，实用词汇量在8000-10000，基本词汇量也就4000左右，里面有大量相似、容易混淆的单词存在。一不小心记混了是很常见的，这样也会大大地削弱我们记单词的效果。

针对以上原因，推荐两个记英语单词的方法如下：

1、思维导图记单词

将思维导图技术运用到英语的作文中，在写作之前先用思维导图勾画大致的文章框架，可借助思维导图将课文巧妙地转变为图形，进而轻松地背诵课文。

2、故事记单词

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这样学英语，高效，快速，快乐！但是，增效记忆的效果的原理就是重复，只不过重复的方式不同。

因此，复习的时间间隔就应是先短后长。应在第一次记忆后隔二十分钟记一次，第二天再记第三次，一周后再记第四次，一个月以后记忆第五次，这样进行多次的重复不但能形成长时间的记忆而且效果较好。

为什么记不住单词

背英语单词记不住原因如下：

许多同学在背单词时都有急于求成的思想，一方面想着自己有超强的过目不忘的能力，另一方面想着三五天就把想背的单词全背完。

然而事实却是，背了没几天单词就发现，前面一边背后面一边忘，然后就放弃了。这样的心态和这样的执行力，背不好单词。

英语单词总是记不住，只有2个原因：一是没有掌握正确的记忆方法，二是不肯下苦功夫。

在大学阶段，英语四六级、考研时对于词汇量的要求比较高，比如四级要求4500词，六级要求5500词，考研也是5500词左右。在背单词这件事情上，不要相信什么“7天速记四级词汇”之类的鬼话，只有按照科学的方法每天不断地重复记忆，花上至少两三个月时间才能见到效果。

对于单词的背诵，我推荐以下方法：

一、适当精简背诵量。

我们背单词的目的很单纯，那是通过四六级或者考研英语的考试，因此在背单词时，首先要以考纲内的词汇要求为准，但是，并不是说考纲内的所有单词都要背熟，毕竟有的词可能比较生僻，基本不会出现在考卷中，或者我们可以在考卷中根据上下文语境来猜出大体意思。对于这样的超低频词，我们只要眼熟就可以了，没必要花太多功夫。

而对于考纲内剩下的大部分单词，尤其是常用的高频词，都是应该熟练掌握的。当然，对于一词多义的，除了非常常用的词，比如set等，通常我们只要记住前2个意思即可，其余的意思考的可能性不大，而且我们也可能会根据记住的前2个意思猜个出大概，毕竟不是考翻译，要求每一个单词的意思都要准确记忆。

二、词根词缀记忆法。

英语单词好多都是同源的，词根词缀记忆法会给我们减少许多背诵的工作量，记住词根词缀以及一两个单词，就可以背过同源的一大串单词，甚至对于超纲单词也可以猜出大体意思，所谓“万变不离其宗”。

三、改良易操作版7天滚动记忆法。

在背诵词汇书时，有人根据艾宾浩斯曲线总结了记忆方法，比如每5分钟、每30分钟等，间隔一定的时间进行重复记忆，超级复杂，看的我眼花缭乱。

我不否认这种方法的科学性和可能取得的效果，但我认为太过复杂，好多人可能无法严格地执行下去。再好的方法，如果不好操作，也不会得到广泛的应用。

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