为什么要考研理由填写英语 考研的理由，你为什么考研

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考研为什么要考政治和英语？！

我真的很想说，现在的选拔方式不对头，很不对头。 咱们国家一向很注重政治稳定，很早就对孩子进行思想政治教育，并一直延续到孩子毕业走上社会。这课开得早，背得累，考得多，这咱都能理解。我的建议是，高考以后的教育，把思想政治类的课程压缩压缩，别再搞那么多门不得不开的公共课，这些咱都学过啦都懂啦，可这些课大大挤占了专业课的时间，专业课前头如此稀疏后头如此密集，后续结果是严重的，一是大家研究本专业时间少了基础打不牢，大一大二最该努力筑基却面临一大堆公共课；二是大三大四找工作忙着，现在工作越来越难找，学校该为学生大开方便之门才是，要请假笔试面试实习就让人家去吧，还有一堆课一堆考试还有论文。英语呢，嗬，不要当什么选拔标准好不好，你又不是培养翻译，笔译好歹有我这个水平才行，花那个劲折腾什么~ 考研呢？本科都毕业了要考研的学生要是还不懂爱祖国爱人民爱社会主义、英语过六级，那是整个教育的失败好不好，那还教育个什么劲，考研个什么劲？我建议，真的在政治、英语这两方面有要求，就规定下政治公共课85以上/中共党员/优秀团员+ 英语六级 ，考研只考专业课，这才能选拔出真正有某方面才能的人，而不是让专业分被政治英语拉平掉。

考研的理由，你为什么考研

1、对于大学生来说，因为自己没有在企业实习过，所以总觉得自己能力不足，无法快速融入企业，所以就选择考研放弃就业了。

2、想继续在专业上有更高的造诣，进行深入的学习。


3、可能对本科的专业不感兴趣，想通过研究生进行跨专业学习。

4、不想过早的进入社会，因此选择继续学习。

而对于现在已经工作在职的社会人士去考研的话，可能是因为当前的工作不是很顺心，工资达不到自己的一个预期。


另一方面的话在工作求职期间一些公司的岗位对学历的要求确实很高，所以想通过考研去提升一个自己的学历，可以应聘更称心的岗位。

综上所述，考研是一个大趋势，在一定程度上可以提升学历，学习知识，但是绝对不是唯一选择。渴望通过考研留在高校

一部分大学本科生非常渴望留在高校，但是，我们都知道，本科生想要留在高校，基本上不可能。在高学历人才云集的高校，如果没有 硕士研究生 以上学历，基本不可能留下来。而且，如果想留在高校，一般都是非常热爱学术科研工作，希望将来能在高校搞学术科研。如果你渴望投身学术研究或科研，读研势在必行。通过研究生阶段的学习和教育，能够提升大学生的科研能力，使之更适应高校的要求。


通过考研转换专业

还有一部分同学，高考填志愿时，选择的专业并不是自己喜欢的专业，因此，他们希望通过考研，转换专业。这种情况，在大学生中也是存在的。很多同学在高考填志愿时，所选的专业是父母要求填写的专业，但自己并不喜欢。也有一部分同学，经过了大学本科阶段的4年学习，才搞清楚自己喜欢的专业是什么。因此，通过考研，我们可以实现专业的转换，为将来的就业打下坚实基础。


提升就业优势

对于绝大多数同学而言，我们为什么要考研，就是为了提升自己的学历，提升自己的能力，希望将来以研究生的身份走向职场的时候，就业优势更突出，就业议价能力更高，就业前景更广阔。现实证明，学历更高的同学，在 就业市场 上更受欢迎，用人单位也更愿意为研究生提供更高的薪水。

考研为什么要考英语

考研考英语是因为英语是比较重要的交流语言。

考研是必须要考英语的，因为不论哪个专业的研究生，都需要培养具有一定创新能力的人才，而英语作为一个重要的全球交流工具之一，对于研究人员之间的交流合作还是比较重要的。

越好的学校对英语的要求越高，包括初试成绩，还有复试的时候很多老师也会问到四六级情况，所以要先确定好自己的目标院校，了解目标院校相关情况；也有英语要求低的学校，但是还是要过国家线的，否则其他成绩再高也是没用的。

考研只适用英语一的专业：

学硕：所有学术硕士全部适用。其中，其它语种、外国语言文学专业第二外语、单独考试外语可由招生单位设置自命题科目，也可选用全国统考科目。专硕：临床医学、口腔医学、公共卫生等10类专业硕士。 炎炎英文培训网

考研介绍：

1、报考分类。

非定向指在录取时不确定未来的工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导。定向培养研究生，是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。

2、普通硕士。

普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。中国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等13大类。

3、专业硕士。

根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。

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