考研英语时长为什么这么少 考研英语时间几个小时

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考研英语时间几个小时

考研英语分为考研英语一和考研英语二，总分都是100分，总考试时长是3小时。下面分别介绍一下考研英语一和考研英语二的题型和时间安排。

一、考研英语一题型与时间安排

研英语一考180分钟，也就是3小时。考研英语一的满分是100分。

第一部分的20个选择题，可以安排20分钟。第一部分的20个选择题，第一部分是英语知识运用，共20小题，每小题0.5分，共10分。该题型是四选一的选择题，更具体的说是在一篇240-280个词的文章中，留出20个空，考生选出最佳答案进行补全。

第二部分的A节安排65分钟，B节安排20分钟，C节安排25分钟。预计总时长是110分钟。第二部分是阅读理解，共30小题，每小题2分，共60分。该部分的题型是由A、B、C三节组成，A节是选择题，20小题共40分；B节是5小题共10分，每次考试从3种备选题型中选择1种进行考查；C节是翻译题，5小题共10分。

第三部分的Part A安排15分钟，Part B安排35分钟。预计总时长是50分钟。第三部分是写作，该部分由A、B两节组成，共30分。A节是写一篇约100个词的应用性短文，共10分；B节是写一篇160-200个词的短文，共20分。

二、考研英语二的题型与时间安排

考研英语二的总考试时长是180分钟，考研英语二的满分也是100分。

第一部分的20个选择题，可以安排20分钟。第一部分是英语知识运用，共20小题，每小题0.5分，共10分。该题型是四选一选择题，更具体的说是在一篇约350个词的文章中，留出20个空，考生选出最佳答案进行补全。

第二部分的A节安排75分钟，B节安排25分钟。预计总时长是100分钟。第二部分是阅读理解，共25小题，每小题2分，共50分。

该部分的题型是由A、B两节组成：A节是多项选择题，20小题共40分，一共4篇文章，每篇5道题，总长度约有1500个词，考生在答题卡1上作答。B节是5小题共10分，每次考试从3种题型中选择1种进行考查，第1种是多项对应，第2种是小标题对应，第3种是前两种组合。考生在答题卡1上作答。

第三部分的英译汉，安排20分钟。第三部分是英译汉，共15分。一般是约150个词的文章，全文翻译。

第四部分的Part A安排15分钟，Part B安排25分钟。预计总时长是40分钟。第四部分是写作，该部分由A、B两节组成，共25分。A节是给情景写出约100个词的应用性短文，共10分。B节是写出约150个词的说明文或议论文，共15分。

考研英语的考试时间够用吗？

根本不够。比起四六级，那叫小巫见大巫了。以2010年的来说，非常难，很多雅思7分的栽了，六级600多分栽了，很多英语专业的栽了。
本人今年考生，三小时，1完形+4阅读+1短文排序+翻译五句+大小作文，大作文200字，小作文100字。
所谓时间够不够，关键看难度。今年是比往年难，但也不是差的非常多。可以自己去腾讯考研搜索一下考卷做做看。正常速度，20分钟必须完成一道阅读，对于英语一般的考生，难度非常大。因为考的文章往往是十几年甚至几十年前的各专业领域文章，比如经济，艺术，社会等，还要有一定的知识面不然理解起来很困难的。词汇量自然不必说了。
而六级的难度，感觉跟本不在一个档次上

由于阅读比重很大，一定要注意积累词汇，平时注意训练。
我英语不错的，进去考，完形看了5分钟只填了4个，今年的完形非常难的，本想20分钟做完，后来就做了半小时。然后4道阅读今年又很难，很多同学就先写作文，然后最后做阅读，因为阅读可以蒙麻！但是我按顺序来，我知道一个阅读2分，作文，说实话，写的再好和涂满卷子的人差别不过3 4分。（20分的作文），我认认真真做的阅读，很多不懂，很多答案模棱两可，尤其是排序（新题型之一），完全看不明白，大段大段的文章，5个空我好像就蒙对了2个。最后只有20分钟赶着写两篇作文！好在平常基础不错，不需要太多构思，就像用中文写一样，想到什么写什么，在铃响的前十几秒才写完!

最后这样赶着写作文，却有7+12的成绩（自己估计的），翻译10分得8分。客观题35分，总分62还不错

研究生英语考试时间多长？

考研英语考试时中途不会收答题卡的 炎炎英文培训网

阅读用70到75分钟，大小作文大概50分钟，新题型20分钟，翻译20到25分钟，完型15到20分钟。

如果时间不够就挤完型的时间，反正每年平均得分都很少，与其花大把时间认真去做而只得几分，不如把时间分配到阅读或作文上。

扩展资料：

研究生英语考试的复习方法

一、新题型主要是考查考生对考点空白处前后句子的相关性把握。因此，很有必要把握好文章中单句之间的关系，因为这种关系是非常重要的，这样才能便于对这两类问题的考察。一是七项中的五项，二是段落排序。

二、新题主要是从整体角度把握文章的逻辑，考生从整体角度把握文章的逻辑结构与百度的联系，理解句子、段落之间的关系，如连贯、连贯等。

对段落特点有较强的感觉和熟练掌握，并有运用语法知识分析理解长难句的能力。与阅读A部分不同，新题可以做更多的模拟题，因为模拟题和真实题之间的偏差会比较小。

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