为什么考研英语取消听力 考研英语为什么取消了听力

今天，炎炎英文培训网小编为关注考研英语的同学们准备了为什么考研英语取消听力 考研英语为什么取消了听力，下面一起来看一下吧。

考研英语不考听力吗

从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)。英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收不考英语(一)的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

考研英语一般不考听力，只考笔试部分。考研听力口语在复试科目考察。一般大多数学校都考察英语听力，也有个别院校不考，面试环节学校通常考口语。考研英语是中国非英语专业语言考试最难的，每年考研国家线英语分数都不会很高。考研英语一题型是完型填空、阅读、翻译、新题型、二篇作文。 炎炎英文培训网

考研英语一和英语二的区别

1、适用专业不同

适用英语一的专业有：学术硕士：所有学术硕士（十三大门类，110个一级学科）；专业硕士：8类（法律硕士含法学专业与非法学专业）专业硕士：临床医学（1051），口腔医学（1052），公共卫生（1053），护理（1054），法律硕士（非法学专业）（035101），法律硕士（法学专业）（035102），汉语国际教育（0453），建筑学（0851），城市规划（0853）。

适用英语二的专业有：7类专业硕士，工商管理（1251），公共管理 （1252），会计（1253），旅游管理（1254），图书情报（1255），工程管理（1256），审计（0257）。

温馨提示：学术硕士中的外国语专业及专业硕士中的翻译硕士（0551）英语一和英语二都不适用。

2、题型及分值分布不同（普遍情况下）

英语一：英语知识运用10分，题型为完形填空；阅读理解 60分，题型为传统阅读、新题型、英译汉；写作30分，题型为应用文、文章写作。

英语二：英语知识运用10分，题型为完形填空；阅读理解 65分，题型为传统阅读、新题型、短文翻译；写作25分，题型为应用文、文章写作。

3、难度不同

一般来说英语一难度比英语二大，区别主要表现在词汇量的大小，语法的掌握程度等方面。由于近年来专硕热度日渐提升，报考专业硕士的人数增多，竞争越发激烈，因此英语二的难度也有上升趋势。

考研英语为什么取消了听力

考研英语为什么取消了听力如下：

之前考研英语是有听力的，但是由于听力难度太大，起不到什么效果，所以取消了听力这个题型。现在考研英语有以下题型：完形填空、多项选择题、选择搭配题、英译汉、应用文、短文写作。

扩展资料：

硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。

英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。

英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

中国科技技术大学物理学专业考研分享？

中国科技技术大学物理学专业考研分享？

在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复，曾几度崩溃。

所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。

所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。

知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。

首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。

而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。

由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。

中国科学技术大学物理学初试科目为思想政治理论

英语一

高等数学B (831)普通物理

参考书目为

1.普通物理:大学本科通用教材

2.大气物理学：《大气物理学》盛裴轩等编，北京大气出版社，2003年；

3.《大气物理学基础》，许绍祖等编，气象出版社，1993年

4.高等数学B:《微积分》（上、下册），谢盛刚等编，科学出版社，第1版，2004年；

5.《微积分学导论》（上、下册），陈祖墀等编，中国科技大学出版社，第1版，2011年

先说说英语复习心得 一.词汇

词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。

二.阅读理解

都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。那这阅读究竟难在哪里呢？以

四六级作为比较，攻克四六级阅读的关键是词汇，只要一篇文章传达的意思你基本清楚，考题对应的细节你能找到，看得懂，基本上就没太大问题了。但考研英语还不止于此，它还要求就是我在最开始提到的分析和判断能力。为什么呢？因为大家都知道，研究生是要查阅很多文献的，很多甚至是国外文献，这就要求我们不仅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，这才能服务于我们的研究工作。这也是为什么考研英语取消了听力考试，加大阅读所占比重的原因。

至于如何提高这种能力，我只能在宏观上提供方法：学会总结。必须要在做题的基础上不断总结题型和方法，归纳出自己的心得。我个人的经验是考研阅读训练不在量大，而在精。

从复习流程上来说，当词汇量掌握到差不多有3000的时候就可以开始接触阅读了，前期可以随便找本阅读训练的辅导书，刚开始4篇文章可能只能做对7-10个，当我们的水平提高到11-14个时候就会觉得再要提升很难了，而且很多题目都让人犯迷糊，即使看了解答也不知道为什么这么选。恭喜，这就是传说中的瓶颈期。如果复习顺利的话，这段时间你的词汇应该至少复习了两遍，那么现在就是攻克长难句的最佳时期

三.大小作文

作文这一块一共是30分（英语一和二不一样），比重不小，要突击拿分很容易，要拿高分很难。而考研复习是要讲究策略的，4门考试，动辄10几20几本复习参考书，哪些内容是重点要心里有数，所以作文这块放在最后2个月突击拿分是最合理的。

刚开始接触作文的时候仍然会遇到词汇的问题，因为虽然很多单词已经认识了，但却不会写。可以从图书馆借一本针对写作的词汇书，或者平时注重积累。

作文真题仍然是最关键的资料，大作文在这段时期应当至少背诵15-20篇范文，尽量做到可以默写出10篇真题的范文，最后归纳出自己的作文模板，再锻炼5篇左右。小作文我只在最后10天每天背诵了一篇范文，自己写了3篇，最后上考场也是得心应手

四.新题型阅读

新题型阅读有2篇，第一篇是排序或者选标题，第二篇是翻译。第一篇的复习在论坛里有很多这方面的精华帖，方法都很精练，我的心得就是找关键词，既可以抓住解题重点又可以节省时间，可以后再着手复习。翻译是比较难的，但如果你的长难句复习比较认真，知道怎么把握句子主干，找主谓宾表状，再看下比较流行的三步翻译法或者四步翻译法，多分析真题，也是可以拿到8分以上的。

五.完形填空

先做个比较：阅读理解，20个题40分；完形填空，20个题10分。从分数比重上我们就可以看出来孰轻孰重，而且完形填空是最考察综合能力的题型，如果我们的词汇、阅读和作文能力都有了显著提升，完形填空的能力自然也水涨船高了。

英语的备考就说这么多吧，希望可以帮到大家。

(831)普通物理专业课复习：

接下来将会对专业课复习进行一下重点介绍。对于我来说，我将全年的时间划分为几个阶段。

A.4月上旬——6月中旬，基础复习和院校信息查询。

B.6月中旬——8月下旬，系统复习、形成框架阶段。在这一阶段我想强调的是大家一定要注重笔记与大纲的整理工作，笔记要尽量的做到详细具体。

例如：1、惠更斯-菲涅耳原理：

波传播到各点，都可以视为发射子波的波源。从同一波阵面上各点发出的各子波，经传播而在空间各点相遇时，可相互迭加而产生干涉现象。2、气体的自由度。自由度本身是一个力学概念，代表物体在空间运动的自由程度，物体运动的自由度越高，则确定它在空间的位置所需的坐标参数就越多，所以可将自由度定义为完全确定一个物体在空间的位置所需的独立坐标个数。

C.8月上旬——10中下旬，强化提高、综合复习阶段。 D.10月下旬——12月末，冲刺提高、最后考前复习阶段。

对于专业课复习，学长想说，专业课最近几年比较注重考生综合素质的考察以及专业知识的实际运用，专业课的复习当然是有一定的方法，学长经过这一年的学习，也总结了不少，对于专业课的常考点，易错点还有拔高题也有自己的总结，我建议大家也要根据自身的情况进行一下总结，大家一定要注重错题的总结，那些易错题一定要攻克。总之，大家要记住，错题就是自己的漏洞，所以一定要查漏补缺，跟大家列举一道我自己的易错题吧：

这些真题以及错题可能在考试中反复出现，大家一定要提起注意，多加练习与总结呀。

其实不光是专业课，多做题对公共课同样非常重要，多做几遍《木糖英语真题手译》，反复钻研阅读和完型中出现的长难句，对比较难的语法句型，进行归纳总结，然后剖析，对我们提高阅读理解的做题水平很有帮助，政治同样是如此，李凡《政治新时器》对每个版块都进行了分解，不管是马原、史纲还是分值最重的毛中特，反复刷题不仅是提升做题技巧的方法，更是对基础知识的二次加固，所以不要以为刷题是专业课的专利，对公共课来说刷题同样是很重要的。好啦，说了这么多我们还是继续回归专业课。

专业课的复习，我个人认为要较早的进行，当然基础好的同学根据自身情况适当推迟，但是一定要尽快开展。在进行专业课复习的时候一定要注重课本的复习，注意对课本的理解，结合本科阶段所学知识，一定要充分的理解课本，这在后期将会对你有非常大的帮助。当然如果基础比较差的同学可以多看几遍课本，学长在复习阶段将重难点部分写在了笔记上，如果有兴趣的同学可以私信我，我可以给你。这个阶段不要过分追求速度，一定要保质保量的理解课本和知识点，在这个阶段千万不要一味的去追求速度，有时候慢工出细活。

比如：1、气体动理论。

气体动理论是19世纪中叶建立的以气体热现象为主要研究对象的经典微观统计理论。气体由大量分子组成，分子作无规则的热运动，分子间存在作用力，分子的运动遵循经典的牛顿力学。根据上述微观模型，采用统计平均的方法来考察大量分子的集体行为，为气体的宏观热学性质和规律，如压强、温度、状态方程、内能、比热以及输运过程（扩散、热传导、黏滞性）等提供定量的微观解释。气体动理论揭示了气体宏观热学性质和过程的微观本质，推导出宏观规律，给出了宏观量与微观量平均值的关系。它的成功印证了微观模型和统计方法的正确性，使人们对气体分子的集体运动和相互作用有了清晰的物理图像，标志着物理学的研究第一次达到了分子水平。

2、功是物体能量转化的量度。

这就是说物体能量的增加或减少可以通过做功的方式来实现。如外界对物体做功，物体的能量通常增加，物体对外界做功，物体的通常能量减少。说具体一个例子：电流对电灯的灯丝做了多少功，就有多少电能转化成其它形式的能(内能、光能等)

当课本理解的比较好时，可以根据自身情况，做一下专业课的历年真题，这样可以更清楚学校究竟在考什么，侧重点在哪，同时要注意学校近些年来经常会出一些与往年类型相似或相同的题目，所以一定要将真题搞懂，然后到了考场，你会发现，好多题目都非常熟悉，千万不要到考试时才后悔。

在11月到考试阶段，应该着重背诵常考的一些题目，同时回归课本，将常考的题目在课本上重点标注，或者自己整理在笔记上，这个阶段非常枯燥，大家一定在理解的基础上背诵，这样才记忆的比较牢。当然对于大题来说，同学可以在其他参考书找一些同类型的题目，做一下，因为学校出题模式都比较的固定，一定把大题考察知识点弄明白。

同时我当时在后期做了做研教新版的模拟题，效果还是可以的，其实这是检验自己学习效果的一个很好的途径，你通过考试，可以知道自己的不足，进而查漏补缺，在上考场前的每一次锻炼都是宝贵的经验，做不好没关系，只要你能根据自己的表现做出积极调整，上考场的时候会有惊喜哦！可是出题角度的不同就决定了题目的多样化，也决定了答案的灵活性。一味地押某一个重点忽视命题切入点会得不偿失。这本书从各重点知识可能的出题角度出发总结必备语句，还是非常有用处的。

最后，作为过来人，在这里给各位学弟学妹一些忠告，考研路上非常艰辛，一定要充分做好心理准备，保持一颗敬畏之心，踏踏实实复习，一年后，回顾来时的路，做到不后悔就好，你只管去努力，结果就任凭它去吧，记住：努力的人运气一定不会差。

写到这里，我的经验就跟大家分享完了，祝各位学弟学妹早日上岸。

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